ฉันกำลังพยายามสร้างเมทริกซ์8 × ไม่เท่ากันทั้งหมด(หรือn × nถ้าคุณต้องการ) ด้วยองค์ประกอบ 0 หรือ 1 การดำเนินการที่ให้เมทริกซ์ที่เท่ากันคือการแลกเปลี่ยนพร้อมกันของแถว i และ j และคอลัมน์ i และ j เช่น. สำหรับ1 ↔ 2 ( 0 0 0 0 1 1 1 0 0 ) ∼ ( 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 )
ในที่สุดฉันจะต้องนับจำนวนเมทริกซ์ที่เท่ากันภายในแต่ละชั้นเรียน แต่ฉันคิดว่าทฤษฎีบทการนับของ Polya สามารถทำได้ สำหรับตอนนี้ฉันแค่ต้องการวิธีการเปรียบเทียบการสร้างเมทริกซ์เดียวในแต่ละคลาสที่ไม่เท่ากัน ความคิดใด ๆ