มีของเล่นหรืออุปกรณ์การคำนวณควอนตัมทางการศึกษาอยู่หรือไม่?


9

คำถามที่ได้รับแรงบันดาลใจจากบทความนี้จาก IEEE Spectrum บนบล็อกที่มีตัวกรองโพลาไรซ์แตกต่างกันสำหรับใช้ในห้องเรียนและคำถามก่อนหน้าของฉันเกี่ยวกับการเป็นตัวแทนการทดลองสามขั้ว - ฟิลเตอร์ ที่นี่ฉันต้องการไปทางอื่น

มีของเล่นคอมพิวเตอร์ควอนตัมเพื่อการศึกษาที่สามารถหาซื้อได้อย่างง่ายดายเช่นครูฟิสิกส์อาจใช้ในห้องเรียนหรือไม่? ฉันจินตนาการว่าที่นี่ชุดตัวกรองโพลาไรซ์หรือตัวแยกลำแสงที่คุณสามารถ (ร่วมกับเลเซอร์) สร้างวงจรควอนตัมที่ง่ายมาก

ฉันสนใจวิธีหาประตู CNOT เป็นพิเศษ

คำตอบ:


4

นี่คือผลงานสองสามข้อที่เกี่ยวข้องกับคำถามของคุณ:

1- เมื่อเร็ว ๆ นี้Chris Ferrie ได้สร้างเกมไพ่โอเพนซอร์ซโดยใช้กลศาสตร์ควอนตัมรุ่นของเล่น<B|Rakอีเสื้อ|S>.

2- บริษัทPhase Space Computingทำการตลาดชุดอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่จำลองประตูควอนตัมและอัลกอริทึมควอนตัมอย่างง่าย


5

คุณสามารถได้ม้านั่งแบบออปติคัลที่มักใช้สำหรับห้องเรียน

สำหรับตัวอย่างสองสามข้อ:

3B วิทยาศาสตร์

ความชำนาญพิเศษของโรงเรียน

ฉันคิดว่าสิ่งที่ฉันเคยสอนมาก่อนนั้นมาจาก 3B แต่ฉันไม่รู้เกี่ยวกับคนอื่นดังนั้นลองค้นคว้าด้วยตัวเองมากกว่าที่จะแนะนำผลิตภัณฑ์จากฉัน มีหลายตัวเลือกและตัวเลือกนี้จะขึ้นอยู่กับข้อกำหนดด้านคุณภาพ / ต้นทุนของคุณ

สิ่งเหล่านี้จะเป็นการทดลองเกี่ยวกับเลนส์และการเลี้ยวเบนมากกว่าการโพลาไรซ์ดังนั้นคุณจะต้องแยกโพลาไรเซอร์ออกจากกัน ตัวอย่าง:

Edmund Optics

แต่คุณจะเห็นว่าชิ้นส่วนทั้งหมดถูกนำไปติดตั้งบนรางเพื่อให้คุณสามารถเลื่อนไปมาได้อย่างง่ายดาย นั่นคือการจัดเรียงของการตั้งค่าที่จะมองหาเพื่อให้ทุกอย่างเรียงกันไปตามแนวลำแสงนั้นง่ายขึ้น

ในการสอนการทดลองทั้งสามโพลาไรเซอร์เราก็จะมีเครื่องมือตรวจจับเพื่อวัดความเข้ม แต่คุณไม่จำเป็นว่าถ้ามันเป็นของเล่นมากกว่าการสอนให้พอดีกับข้อมูลกับสิ่งที่ชอบ Aบาป2(Bθ+) ด้วยการวิเคราะห์ข้อผิดพลาด


5

คอมพิวเตอร์ควอนตัมนั้นค่อนข้างยากที่จะสร้างขึ้น การทดลองกับฟิลเตอร์โพลาไรซ์หรือตัวแยกลำแสงจะสามารถแสดงให้เห็นถึงผลกระทบเชิงควอนตัม แต่ฉันรู้ว่าไม่มีทางที่จะสร้างวงจรควอนตัมอย่างง่ายสำหรับหลาย qubits เว้นแต่คุณจะมีแหล่งโฟตอนเดียวและเครื่องตรวจจับ

หรือคุณสามารถใช้อุปกรณ์ที่ใช้ระบบคลาวด์ในปัจจุบัน IBM Q ประสบการณ์มีอินเตอร์เฟซ GUI ง่ายที่จะเหมาะสำหรับนักเรียน (หลังจากการแนะนำบางส่วน) และจากนั้นจะทำงานวงจรบนฮาร์ดแวร์จริง หากนักเรียนของคุณสามารถสร้างวงจรได้โดยทางโปรแกรมพวกเขาสามารถใช้ฮาร์ดแวร์ของควอนตัมของไอบีเอ็มและฮาร์ดแวร์ของRigetti ได้มากขึ้นกับ บริษัท อื่น ๆ ด้วย

สำหรับการทดสอบ 'qubit เดียว' คุณอาจใช้ตัวกรองโพลาไรซ์ก็ได้ |0 และ |1 สถานะของ qubit อาจเกี่ยวข้องกับโพลาไรเซชันแนวนอนและแนวตั้งและ |+ และ |- รัฐอาจเกี่ยวข้องกับมุมของ 45 และ 135. จากนั้นเพียงแค่ยกฟิลเตอร์ขึ้นมาคุณก็สามารถเปลี่ยนแสงแดดให้กลายเป็นสายเดี่ยวของ qubits ในสถานะที่กำหนด

ด้วยตัวกรองที่สองคุณสามารถวัดในทำนองเดียวกัน |0/|1 พื้นฐาน (โดยถือมันในแนวนอนหรือแนวตั้งและดูว่ามีแสงออกมา) หรือ |+/|-พื้นฐาน (โดยถือตามแนวทแยงมุม) ด้วยตัวกรองหลายตัวคุณสามารถโยงการวัดเหล่านี้และแสดงว่าฐานการวัดประกอบอย่างไร คุณยังสามารถรีเมคเกมที่ผมทำเพื่อให้ทำงานบนคอมพิวเตอร์ควอนตัม: Battleships ด้วยการวัดที่สมบูรณ์

นี่จะเป็นตัวอย่าง qubit เดียวแม้ว่าคุณจะมี qubits จำนวนมากเพราะพวกเขาอยู่ในสถานะเดียวกันเสมอและพวกเขาไม่เคยมีปฏิสัมพันธ์ ดังนั้นคุณมีตัวอย่างของกระบวนการ qubit จำนวนมากที่เกิดขึ้นกับคุณทั้งหมดในคราวเดียว

การเปิดเผยข้อมูล: ฉันทำงานให้กับ IBM และ Rigetti เคยมอบเสื้อยืดให้ฉัน


ดังนั้นเราสามารถทำการแปลงแบบรวมอย่างง่าย ๆ บนลำแสงเลเซอร์เพียงแผ่นเดียวพร้อมแผ่นคลื่นและตัวกรองโพลาไรซ์ แต่ฉันคิดว่า CNOT ระหว่างลำแสงเลเซอร์สองลำนั้นไกลเกินกว่าความเป็นไปได้หรือไม่?
ahelwer

1
การเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับ "เสื้อยืด" ทำให้ฉันหัวเราะ
หึ ๆ

@ahelwer CNOT จะต้องมีการควบคุมการทำงานร่วมกันระหว่างโฟตอนที่กำหนดไว้อย่างดี มันจะซับซ้อนเกินไป
James Wootton

@ahelwer คุณไม่สามารถสร้าง CNOT ด้วยคริสตัล BBO และตัวกรองโพลาไรซ์ได้หรือไม่ อาจมีความเป็นไปได้ที่การทดสอบควอนตัมแบบสองทางเลือกแบบแยกช่องบางรุ่น นั่นจะทำให้นักเรียนของคุณไปอย่างแท้จริง!
psitae
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.