การอ้างอิงสำหรับวิธีการวางแผนการศึกษา


11

ในการสนทนาโดยเฉลี่ย (ค่ามัธยฐาน) เกี่ยวกับสถิติคุณมักจะพบว่าตัวเองพูดถึงเรื่องนี้หรือวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลนี้หรือข้อมูลประเภทนั้น จากประสบการณ์ของฉันการออกแบบการศึกษาอย่างรอบคอบด้วยความคิดพิเศษเกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางสถิติมักจะถูกมองข้าม (การทำงานในชีววิทยา / นิเวศวิทยา นักสถิติมักพบว่าตัวเองอยู่ใน gridlock ที่มีข้อมูลที่รวบรวมได้ไม่เพียงพอ (หรือผิดพลาด) ในการถอดความโรนัลด์ฟิชเชอร์พวกเขาถูกบังคับให้ทำการโพสต์ชันสูตรข้อมูลซึ่งมักจะนำไปสู่ข้อสรุปที่อ่อนแอกว่าถ้าหากทั้งหมด

ฉันต้องการทราบว่าการอ้างอิงใดที่คุณใช้เพื่อสร้างการออกแบบการศึกษาที่ประสบความสำเร็จโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวิธีการที่หลากหลาย (เช่นt -test, GLM, GAM, เทคนิคการบวช ... ) ที่ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดดังกล่าวข้างต้น

คำตอบ:


5
  1. ฉันเห็นด้วยกับประเด็นที่ผู้ให้คำปรึกษาด้านสถิติมักนำเข้ามาในโครงการเมื่อสายเกินไปที่จะแก้ไขข้อบกพร่องในการออกแบบ เป็นความจริงที่หนังสือสถิติหลายเล่มให้ความสนใจเพียงเล็กน้อยในการศึกษาปัญหาการออกแบบ

  2. คุณบอกว่าคุณต้องการการออกแบบ "โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวิธีการที่หลากหลาย (เช่น t-test, GLM, GAM, เทคนิคการบวช ... " ฉันเห็นการออกแบบค่อนข้างอิสระจากวิธีการทางสถิติ: เช่นการทดลอง (ระหว่างวิชาและปัจจัยภายในวิชา ) กับการศึกษาเชิงสังเกตระยะยาวกับภาคตัดขวางและอื่น ๆ นอกจากนี้ยังมีปัญหามากมายที่เกี่ยวข้องกับการวัดความรู้เชิงทฤษฎีเฉพาะโดเมนและหลักการออกแบบการศึกษาเฉพาะโดเมนที่จำเป็นต้องเข้าใจเพื่อออกแบบการศึกษาที่ดี

  3. ในแง่ของหนังสือฉันมีแนวโน้มที่จะดูหนังสือเฉพาะโดเมน ในด้านจิตวิทยา (จากที่นี่) หมายถึงหนังสือเกี่ยวกับ psychometrics สำหรับการวัดหนังสือเกี่ยวกับวิธีการวิจัยและหนังสือเกี่ยวกับสถิติรวมถึงหนังสือวิธีการวิจัยที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น คุณอาจต้องการตรวจสอบฐานความรู้วิธีการวิจัยสำหรับแหล่งข้อมูลออนไลน์ฟรีสำหรับสังคมศาสตร์

  4. บทความวารสารที่ตีพิมพ์เป็นแนวทางที่ดีในการปฏิบัติที่ดีที่สุดในโดเมนนั้น ๆ


3

โดยทั่วไปแล้วฉันจะบอกว่าหนังสือเล่มใดที่มี DOE (การออกแบบการทดลอง) ในชื่อเรื่องจะเหมาะกับใบเรียกเก็บเงิน (และมีมากมาย)

กฎง่ายๆสำหรับทรัพยากรดังกล่าวของฉันจะเริ่มต้นด้วยหน้า wikiโดยเฉพาะอย่างยิ่งคำถามของคุณสังเกตเห็นหลักการออกแบบการทดลองตาม Ronald A. Fisher

แต่คำตอบที่จริงจังกว่านั้นก็คือโดเมนที่เฉพาะเจาะจง (การทดลองทางคลินิกมีคู่มือขนาดใหญ่ แต่สำหรับการศึกษาเรื่องหนูคุณอาจจะไปกับหนังสืออื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาขา)


2
หนึ่งในปัญหาที่ฉันพบกับหนังสือ DOE หลายเล่มที่ฉันคุ้นเคยคือพวกเขาเน้นการวิเคราะห์เป็นอย่างมาก มีหนังสือที่ดีที่ทำองค์ประกอบการออกแบบได้ดีจริง ๆ เช่นการบล็อกการจำลองแบบการสุ่มการเลือกระดับปัจจัยการใช้การวัดซ้ำการแบ่งแปลงเป็นต้นสิ่งที่เกี่ยวกับการออกแบบที่ไม่ได้รับการวิเคราะห์ การศึกษาเช่นการออกแบบกรณีศึกษาหรือแบบสำรวจเพื่อการวิเคราะห์ (ความคาดหวังที่แตกต่างกันมากกว่าเพียงแค่การประมาณค่าพารามิเตอร์ประชากรในแง่ของวิธีที่คุณอาจจัดโครงสร้างการวิจัยนั้น)
เบร็ท

ฉันจะหาหนังสือในระบาดวิทยาและเศรษฐศาสตร์สำหรับสิ่งที่คุณกำลังอธิบาย แต่น่าเศร้าที่ฉันไม่มีคำแนะนำให้
Tal Galili

1
@Brett มีคำแนะนำหนังสือสองสามเล่มสำหรับคำถามที่เกี่ยวข้องของฉันและบางคนอาจมีเวลาเพิ่ม ไม่แน่ใจว่าพอดีกับเกณฑ์ของคุณได้ดีเพียงใด แต่อาจคุ้มค่าได้อย่างรวดเร็ว
walkytalky


2

ฉันเชื่อว่าการออกแบบการศึกษาของคุณจะประสบความสำเร็จทันทีที่มันมีอยู่จริงในรูปแบบที่เต็มเปี่ยม เกมที่มีการทบทวนในขณะที่มีการเล่นในสถาบันการศึกษานั้นเป็นเกมหลักที่แสดงให้เห็นว่าพวกเขายังไม่ได้ทำตามขั้นตอนนั้นอย่างเต็มที่เช่นการละเมิดสมมติฐานหรือเว้นอคติที่ควรคาดหวัง หากการออกแบบการศึกษาเป็นทักษะก็เป็นทักษะในการทำให้การวิจัยของคุณปลอดภัยสำหรับนักวิจารณ์เหล่านี้

คำถามของคุณน่าสนใจมาก แต่ฉันเกรงว่าจะไม่มีคำตอบสั้น ๆ วิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้อย่างละเอียดเกี่ยวกับการออกแบบการวิจัยไม่ว่าจะเป็นการทดลองหรือเชิงสังเกตการณ์คือการอ่านวรรณกรรมในสาขาความเชี่ยวชาญของคุณและจากนั้นไปไกลพิเศษด้วยการเชื่อมต่อกับนักวิชาการเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม เกี่ยวกับวิธีการทำงานของพวกเขาในที่สุดเพื่อเขียนการออกแบบการวิจัยของคุณเอง

ในสาขาวิชาของฉัน (รัฐศาสตร์ยุโรป) เราเสนอหลักสูตร "การออกแบบการวิจัย" โดยทั่วไปซึ่งครอบคลุมการศึกษาทุกประเภท แต่ถึงอย่างนั้นเราก็พลาดแนวโน้มสำคัญและขาดความเข้าใจวิธีการของเราอย่างลึกซึ้ง หลังจากเรียนหลักสูตรเหล่านี้อย่างน้อยสามหลักสูตรฉันมั่นใจว่าไม่มีทรัพยากรทางวิชาการใด ๆ ที่สามารถทดแทนการเรียนรู้จากนักวิชาการคนอื่น ๆ ก่อนที่จะเผชิญหน้ากับสภาพแวดล้อมจริงโดยตรง

ฉันเดาว่าสาขาของคุณยังมี 'วิธีการบันทึกรายวัน' เหล่านี้ที่น่าเบื่อและซับซ้อนสำหรับคนนอกมากกว่าที่จะเป็นประโยชน์และน่าสนใจสำหรับ 'นักออกแบบการศึกษา' จริง - และดังนั้นจึงขอแนะนำให้คุณเริ่มขุดวรรณกรรมนี้ก่อน ติดตามรายการบรรณานุกรมที่เกิดขึ้นซ้ำซึ่งอาจช่วยคุณได้มากที่สุดในการออกแบบการศึกษาในชีววิทยา / นิเวศวิทยา Google Scholar ทำเครื่องหมายหนังสือสองสามเล่มด้วยคำว่า 'วิธีการวิจัยด้านนิเวศวิทยา' อย่างแน่นอน


0

นี่อาจไม่ใช่สิ่งที่คุณต้องการ 100% แต่ฉันสามารถตั้งชื่อหนังสือสองสามเล่มที่ครอบคลุมทั้งการออกแบบเชิงปริมาณและการออกแบบเชิงคุณภาพในสาขาสังคมศาสตร์ (โดยส่วนตัวแล้วฉันคิดว่ามันมีประโยชน์มากที่จะมีตัวเลือกแบบเต็มรูปแบบในมือเพื่อปรับการออกแบบให้เหมาะกับคำถามการวิจัยของคุณความรู้ที่มีอยู่ในสาขาการเปรียบเทียบการเข้าถึงข้อมูล)

(นอกเหนือจากหัวข้อคำถามดั้งเดิม แต่อาจเป็นประโยชน์สำหรับผู้อ่านคำถามนี้ที่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับตรรกะพื้นฐานของการออกแบบการวิจัย: การอภิปรายที่ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับ commonalities และความแตกต่างในการออกแบบการวิจัยในรูปแบบเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ หนังสือเล่มแรกโดยสังเขปแสดงให้เห็นว่าการวิจัยเชิงคุณภาพสามารถทำได้และควรทำตามตรรกะเชิงสาเหตุประการที่สองให้บิตว่า "ใช่ แต่ ... " และมีบทสรุปและการสังเคราะห์บทต่าง ๆ )

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.