ฉันกำลังอ่าน PRML และฉันไม่เข้าใจภาพ คุณกรุณาให้คำแนะนำเพื่อเข้าใจภาพและทำไมความแปรปรวนของ MLE ในการแจกแจงแบบเกาส์ถึงมีอคติ?
สูตร 1.55: สูตร 1.56 σ 2 M L E =1
ฉันกำลังอ่าน PRML และฉันไม่เข้าใจภาพ คุณกรุณาให้คำแนะนำเพื่อเข้าใจภาพและทำไมความแปรปรวนของ MLE ในการแจกแจงแบบเกาส์ถึงมีอคติ?
สูตร 1.55: สูตร 1.56 σ 2 M L E =1
คำตอบ:
ปรีชา
อคติคือ "มาจาก" (ไม่ได้เลยระยะทางเทคนิค) ความจริงที่ว่าจะลำเอียงสำหรับ 2คำถามตามธรรมชาติคือ "เอาละอะไรคือสัญชาตญาณว่าทำไมมีอคติสำหรับ "? สัญชาตญาณคือว่าในค่าเฉลี่ยตัวอย่างที่ไม่ได้ยกกำลังสองบางครั้งเราพลาดค่าที่แท้จริงโดยการประมาณมากเกินไปและบางครั้งโดยการประมาณต่ำกว่า แต่หากไม่มีการยกกำลังสองแนวโน้มที่จะประเมินสูงกว่าและต่ำกว่าคาดการณ์จะยกเลิกกัน อย่างไรก็ตามเมื่อเรา squareแนวโน้มที่จะประเมินต่ำกว่า (พลาดค่าจริงของμ 2 E [ ˉ x 2 ] μ 2 μ ˉ x μด้วยจำนวนลบ) จะได้กำลังสองและทำให้เป็นบวก ดังนั้นจึงไม่ยกเลิกอีกต่อไปและมีแนวโน้มเล็กน้อยที่จะประเมินสูงเกินไป
ถ้าสัญชาตญาณอยู่เบื้องหลังว่าทำไมจะลำเอียงสำหรับคือยังไม่ชัดเจนพยายามที่จะเข้าใจสัญชาตญาณที่อยู่เบื้องหลังความไม่เท่าเทียมกันของเซ่น (คำอธิบายที่ใช้งานง่ายดีที่นี่ ) และนำมันไปใช้2]μ 2 E [ x 2 ]
ลองพิสูจน์ว่า MLE ของความแปรปรวนสำหรับตัวอย่าง iid นั้นมีความเอนเอียง จากนั้นเราจะวิเคราะห์ยืนยันสัญชาติญาณของเรา
พิสูจน์
Let 2
เราต้องการแสดง 2
การใช้ความจริงที่ว่าและ ,
ด้วยขั้นตอนสุดท้ายต่อไปนี้เนื่องจากมีค่าเท่ากันข้ามเนื่องจากมาจากการแจกแจงแบบเดียวกัน
ตอนนี้จำความหมายของความแปรปรวนที่ระบุว่า 2 จากที่นี่เราได้รับดังต่อไปนี้
แจ้งให้ทราบว่าเราได้ยืดเหมาะสมอย่างต่อเนื่องเมื่อถ่ายมันออกมาจาก() ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสิ่งนั้น!
ซึ่งเป็นของหลักสูตรไม่เท่ากับ 2
ตรวจสอบวิเคราะห์สัญชาตญาณของเรา
เราสามารถยืนยันสัญชาตญาณได้โดยสมมติว่าเรารู้ค่าของและเสียบเข้ากับการพิสูจน์ข้างต้น เนื่องจากขณะนี้เรารู้ว่าเราไม่ได้มีความจำเป็นที่จะต้องประมาณการและทำให้เราไม่เคยมากกว่าที่ประเมินด้วย2] ลองมาดูกันว่า "ลบ" อคติใน 2
Let 2
จากหลักฐานดังกล่าวข้างต้นขอหยิบขึ้นมาจากเปลี่ยนกับมูลค่าที่แท้จริง\ˉ x μ
ซึ่งเป็นกลาง!