อะไรคือความแตกต่างระหว่างทั้งสองและทำไมระดับความสำคัญต้องสูงกว่าหรือเท่ากับขนาดของการทดสอบเสมอ?
อะไรคือความแตกต่างระหว่างทั้งสองและทำไมระดับความสำคัญต้องสูงกว่าหรือเท่ากับขนาดของการทดสอบเสมอ?
คำตอบ:
สมมติว่าคุณมีตัวอย่างที่สุ่มจากการกระจายที่เกี่ยวข้องกับพารามิเตอร์ซึ่งถือว่าค่าในพื้นที่พารามิเตอร์\คุณแบ่งพื้นที่พารามิเตอร์เป็นและคุณต้องการทดสอบสมมติฐาน
ซึ่งเรียกว่าnullและสมมติฐานทางเลือกตามลำดับ
Letแสดงพื้นที่ตัวอย่างของค่าเป็นไปได้ทั้งหมดของเวกเตอร์สุ่มX_n) เป้าหมายของคุณในการสร้างขั้นตอนการทดสอบคือการแบ่งพื้นที่ตัวอย่างออกเป็นสองส่วน: ส่วนวิกฤตซึ่งมีค่าซึ่งคุณจะปฏิเสธสมมติฐาน (และดังนั้น ยอมรับทางเลือก ) และขอบเขตการยอมรับที่มีค่าของซึ่งคุณจะไม่ปฏิเสธสมมติฐาน (และดังนั้นจึงปฏิเสธทางเลือก )
อย่างเป็นทางการขั้นตอนการทดสอบสามารถอธิบายได้ว่าเป็นฟังก์ชั่นที่วัดได้ด้วยการตีความที่เห็นได้ชัดในแง่ของการตัดสินใจที่ทำในความโปรดปรานของแต่ละสมมติฐาน ภูมิภาคที่สำคัญคือและภูมิภาคที่ยอมรับคือ .
สำหรับแต่ละขั้นตอนการทดสอบเรากำหนดฟังก์ชันพลังงานโดย
ในคำพูดช่วยให้คุณมีความน่าจะเป็นของการปฏิเสธเมื่อค่าพารามิเตอร์เป็น\
การตัดสินใจที่จะปฏิเสธเมื่อมีที่ผิด ดังนั้นสำหรับปัญหาที่กำหนดคุณอาจต้องการพิจารณาเฉพาะโพรซีเดอร์การทดสอบซึ่งสำหรับทุก ๆซึ่งบางระดับ นัยสำคัญ ( ) โปรดทราบว่าระดับความสำคัญเป็นคุณสมบัติของคลาสของขั้นตอนการทดสอบ เราสามารถอธิบายชั้นนี้ได้อย่างแม่นยำว่า
สำหรับแต่ละบุคคลขั้นตอนการทดสอบ , ความน่าจะเป็นสูงสุดของผิดปัดเรียกว่าขนาดของขั้นตอนการทดสอบ\
มันตามมาโดยตรงจากคำจำกัดความเหล่านี้ว่าเมื่อเราสร้างระดับนัยสำคัญแล้วดังนั้นจึงกำหนด classของขั้นตอนการทดสอบที่ยอมรับได้แต่ละโพรซีเดอร์การทดสอบภายในคลาสนี้จะมีขนาดและตรงกันข้าม รัดกุมถ้าหากว่า\