บอกว่าฉันมีวิธีการเรียนรู้สองวิธีสำหรับปัญหาการจัดหมวดหมู่และและฉันประเมินประสิทธิภาพการวางนัยทั่วไปด้วยบางอย่างเช่นการตรวจสอบความถูกต้องแบบไขว้ซ้ำหรือการบูตแบบสแตรป จากกระบวนการนี้ฉันได้รับการแจกแจงคะแนนและสำหรับแต่ละวิธีในการทำซ้ำเหล่านี้ (เช่นการกระจายของค่า ROC AUC สำหรับแต่ละรุ่น)
เมื่อมองไปที่การแจกแจงเหล่านี้อาจเป็นได้ว่า แต่ (เช่นประสิทธิภาพการวางนัยทั่วไปที่คาดไว้ของสูงกว่าแต่มีความไม่แน่นอนเกี่ยวกับการประมาณนี้)
ฉันคิดว่าสิ่งนี้เรียกว่าภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกอคติในการถดถอย
อะไรวิธีการทางคณิตศาสตร์ที่ฉันสามารถใช้เพื่อเปรียบเทียบและและในที่สุดก็ทำให้การตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบการใช้งาน?
หมายเหตุ:เพื่อความเรียบง่ายฉันหมายถึงสองวิธีและที่นี่ แต่ฉันสนใจวิธีที่สามารถนำมาใช้เพื่อเปรียบเทียบการแจกแจงคะแนนของวิธีการเรียนรู้ ~ 1000 วิธี (เช่นจากการค้นหากริด) และในที่สุดก็สร้าง การตัดสินใจขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับรูปแบบที่จะใช้