ควรใช้เวลาเท่าไรในการเล่นกับการเรียน?

ฉันได้เรียนรู้อย่างรวดเร็วเมื่อไม่นานมานี้ (อาจจะมีคะแนนประมาณ 400 คะแนนในอีกประมาณหนึ่งปี) แม้ว่าฉันจะมั่นใจว่าการก้าวจะช้าลงตามกาลเวลา

อย่างไรก็ตามการเรียนรู้ของฉันช้าลงจริง ๆ เพราะฉันชอบเล่นมากเกินไป ฟังดูงี่เง่าเพราะประเด็นทั้งหมดคือการเล่นและสนุก แต่สิ่งที่เกิดขึ้นคือฉันเริ่มเล่นเกมสองสามครั้งเพื่อลองใช้สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้จากนั้นฉันก็เล่นต่อไปเรื่อย ๆ จนกว่าฉันจะเหนื่อยและลืมเกี่ยวกับการศึกษาที่ฉันทำอยู่

เท่าที่ฉันชอบเล่นมันก็ไม่น่าพอใจเท่าการเรียนรู้ ฉันรู้ว่าบางคนชอบที่จะชนะบางคนชอบเล่น แต่ฉันชอบที่จะเข้าใจ

ดังนั้นการรู้ว่าเป้าหมายของฉันคือการทำความเข้าใจให้มากที่สุดฉันจะได้รับความสมดุลระหว่างการเรียนและพยายามใช้การเรียนกับเกมได้อย่างไร

ฉันคิดว่าคุณกำลังติดตามอยู่แล้ว เห็นได้ชัดว่ายิ่งคุณเล่นมากกว่าที่คุณเรียนรู้ดังนั้นแม้ว่าคุณอาจคิดว่าคุณไม่ได้เรียนรู้เมื่อเล่น แต่คุณกำลังเรียนรู้สิ่งใหม่ในทุกเกม การหาสมดุลที่เหมาะสมเป็นอัตนัย แต่สิ่งที่ผมจะทำคือผมจะเรียนรู้สิ่งเล็ก ๆ lather-rinse-repeatและพยายามที่จะนำไปใช้ในเกมให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้โดยทั่วไป ตัวอย่างเช่นหากคุณศึกษารูปแบบการตรวจสอบคุณสามารถลองใช้รูปแบบบางอย่างที่คุณเรียนรู้กับเกมบางเกม ฉันจะไม่พยายามศึกษามากเกินไปและใช้ทุกสิ่งที่คุณเรียนรู้ โดยสรุปเรียนรู้เล็กน้อยพยายามที่จะเข้าใจถ้าคุณมีปัญหาเพียงถามที่นี่เพื่อขอคำชี้แจงเพิ่มเติมและเล่นเกมบางอย่างและลองใช้สิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ฉันทำสิ่งนี้กับScotch Gameโดยทั่วไปใช้สิ่งที่ฉันได้ศึกษาซ้ำแล้วซ้ำอีกจนกระทั่งฉันกลายเป็นหนึ่งเดียวกับScotchและสบายกับมัน หลังจากนั้นฉันก็สามารถกลับมาและตอบคำถามที่นี่เกี่ยวกับการScotchเล่นการเรียนรู้และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเปิดที่ฉันจะไม่สามารถตอบได้ก่อนหน้านี้

มีความแตกต่างระหว่างการเล่นเพื่อความสนุกสนานการฝึกอบรมและการแข่งขัน โดยทั่วไปแล้วจะมีความคืบหน้าโดยรวมการฝึกอบรมกับเกมการแข่งขัน การเล่นเพื่อความสนุกจะค่อยๆลบออกจากสมการ ตัวอย่างเช่นหากคุณใช้เกมบลิทซ์ของคุณให้ดีขึ้นในระบบเปิดคุณจะได้รับการฝึกอบรมแล้ว เกมการแข่งขันเป็นเกมทัวร์นาเมนต์เหนือกระดานพร้อมการควบคุมเวลาแบบคลาสสิก ควรมีเกมดังกล่าวอย่างน้อย 9 เกมทุก 3 เดือน ควรฝึกอบรมโดยมีเป้าหมายอยู่ในใจ มีพื้นที่ที่แตกต่างกันและพวกเขาควรได้รับการฝึกฝนทีละคน การใช้การฝึกอบรมในเกมของคุณเป็นสิ่งสำคัญมาก มิฉะนั้นการฝึกอบรมนั้นไม่มีจุดหมาย ยอดคงเหลือขึ้นอยู่กับเวลาที่คุณลงทุนในหมากรุก หากคุณกำลังเล่นเกมสายฟ้าแลบจำนวนมากเพื่อความสนุกมันอาจไม่ช่วยให้คุณเข้าใจมากขึ้น

ในทางเศรษฐศาสตร์ความคิดคือการพยายามที่จะถือเอา "สาธารณูปโภคเล็กน้อย" ในกรณีนี้ระหว่างการเล่นและการศึกษา

ตอนนี้คุณดูเหมือนจะรู้สึกว่าคุณเล่นมากเกินไป ดังนั้นหยุดเล่นและเริ่มเรียน ในที่สุดคุณอาจรู้สึกว่าคุณเล่นน้อยเกินไป จากนั้นศึกษาให้น้อยลงและเล่นให้มากขึ้น

ตกลง,

ฉันรู้สึกว่ามีคำตอบที่ดีมากมายเกี่ยวกับการศึกษา: อัตราส่วนการเล่น

ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง - ในฐานะผู้เริ่มต้นคุณไม่สามารถ 'เรียนหมากรุก' เพราะคุณไม่รู้ว่าจะเรียนอะไรต้องเรียนอย่างไรและคุณไม่มีพื้นฐานที่จะตัดสินว่าทำไมการเคลื่อนไหวบางอย่างเป็นอย่างไร ถูกหรือผิด. บางครั้งการเคลื่อนไหวอาจเป็นเรื่องที่ลึกมากจนแม้แต่บรรดาปรมาจารย์ต้องคิดสักสองสามนาทีก่อนที่จะหาเหตุผลที่ถูกต้องว่าทำไมบางอย่างจึงเล่น

สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือคุณต้องเล่นและคุณต้องศึกษา อัตราส่วนการเล่น: การศึกษาควรลดความแข็งแกร่งของคุณในการเล่นหมากรุก ในฐานะผู้เริ่มต้นคุณควรใช้เวลา 90% ในการเล่นและ 10% ของเวลาเรียน การเล่นจะให้บทเรียนที่ดีที่สุดแก่คุณเพราะคุณจะสูญเสียและเรียนรู้บทเรียนจากนั้นคุณจะไม่แพ้แบบเดิมอีกเลย

เมื่อคุณประมาณ 1300-1400 อัตราส่วนลดลงถึงการเล่น 80: 20: การศึกษาและเมื่อคุณเกี่ยวกับ 2100-2200 มันควรจะประมาณ 40:60 เพราะจะมีวัสดุอีกมากที่คุณต้องครอบคลุมเพื่อเพิ่มของคุณ ความแข็งแรงเมื่อเทียบกับเมื่อคุณ 1300

อย่างไรก็ตามมีสิ่งหนึ่งที่สำคัญที่คุณควรทราบและนั่นคือการวิเคราะห์เกมของคุณเองไม่ถือเป็นการศึกษาและเหตุผลก็เพราะคุณจำเป็นต้องทราบว่าคุณทำอะไรผิดในแต่ละเกมและพยายามหลีกเลี่ยงเป็นครั้งที่สอง การศึกษาเปรียบเสมือนการใช้กลวิธีศึกษาช่องเปิดวิเคราะห์มิดเดิ้ลเกมและบดเอนเทนเอนด์ ฯลฯ ฯลฯ การวิเคราะห์เกมของคุณไม่นับรวม

ผู้เล่นหมากรุกที่แข็งแกร่งหลายคนสนับสนุนการวิเคราะห์เกมของคุณเอง (โดยไม่ต้องใช้เครื่องมือจนกว่าคุณจะอยู่ที่ประมาณ 1800 elo) หากคุณจำเป็นต้องแนะนำของการเริ่มต้นคุณสามารถตรวจสอบนี้บทความ ผู้เขียนพูดถึงเหตุผลที่ร้ายแรงว่าทำไมผู้เล่นที่อ่อนแอกว่าไม่แข็งแรงขึ้นและในขณะเดียวกันก็ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเพิ่มความคิดเห็นเกมของคุณเอง (+ ของแถม: D)!

แจ้งให้เราทราบเกี่ยวกับการศึกษาหมากรุกของคุณ!

โปรดตรวจสอบคำตอบของฉันสำหรับคำถามอื่นการเล่นหมากรุกที่สอดคล้องช่วยปรับปรุงเกมของคุณหรือไม่? . มันมีข้อเสนอที่ครอบคลุมอย่างเป็นธรรมสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมรวมถึงเคล็ดลับในการจัดสรรเวลาระหว่างการเล่นและการศึกษา

แนะนำให้แบ่ง 50/50 ระหว่างการเรียนและการเล่น แนะนำให้บันทึกเกมทั้งหมดและวิเคราะห์การสูญเสียของคุณ

ดังนั้นถ้าคุณศึกษาชั่วโมงต่อวันเล่นเกม G15 สองสามเกมและวิเคราะห์การสูญเสียของคุณ เล่น 'up' ในชั้นเรียน - เช่นถ้าคุณได้รับการจัดอันดับในเซิร์ฟเวอร์ที่คุณชื่นชอบเป็น 1600 แล้วเล่นกับ 1800's เพื่อให้คุณได้รับการลงโทษสำหรับความผิดพลาดของคุณ

การเรียนเพื่อการเล่นแบบสายฟ้าแลบมีข้อห้าม หากคุณต้องการความบันเทิงหมากรุกเล่นแบบสายฟ้าแลบ แต่อย่าคาดหวังว่าจะได้รับประโยชน์มากมายจากมุมมองการเล่นหมากรุกที่จริงจัง

หากคุณต้องการที่จะเป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาศึกษาและเล่นในอัตราส่วน 4: 1 เรียนทั้งวันและเล่นเพื่อช่วยให้อารมณ์ของคุณสดชื่น หากคุณต้องการเป็นนักคริกเก็ตนักฟุตบอลหรืออะไรก็ตามที่เกี่ยวข้องกับการเล่นศึกษาและเล่นในอัตราส่วน 0: 4 เล่นทุกครั้งเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของคุณ