ทำไมเด็กจำนวนมากถึงหยุดเล่นหมากรุก?

ก่อนอื่นให้ฉันบอกว่าฉันรู้ว่าคำถามนี้ไม่ได้อยู่ที่นี่จริง ๆ แต่ฉันไม่แน่ใจว่าจะโพสต์ที่ใด

ฉันพูดกับคนหลายคนที่เล่นหมากรุกตอนเป็นเด็ก บางคนเป็นผู้เล่นที่ดีมากเล่นในระดับชาติ ประมาณอายุ 11 หรือ 12 พวกเขาหยุดเล่นหมากรุกแข่งขันและหมดความสนใจในเกมโดยสิ้นเชิง ฉันถามพวกเขาว่าทำไม & ได้รับคำตอบเช่น"มันไม่สนุกอีกต่อไป"หรือ"ฉันถูกบังคับให้เล่นเด็กโตที่ฉันเอาชนะไม่ได้". ในขณะที่มันสมเหตุสมผลสำหรับฉันที่เด็กมีแนวโน้มที่จะสูญเสียความสนใจในเกมที่พวกเขาไม่สามารถชนะได้ถึงระดับชาติเป็นสิ่งที่น่าภาคภูมิใจ แม้ว่าคุณจะไม่ได้แข่งขันอีกต่อไปคุณจะยังคงสนุกกับการเล่นหมากรุกและเล่นเพื่อความสนุกใช่ไหม? ถ้าเราเปรียบเทียบสิ่งนี้กับพูดฟุตบอลฉันรู้ว่ามีหลายคนที่หยุดเล่นหลังจากโรงเรียนประถม แต่ยังคงติดตามการแข่งขัน เหตุใดหมากรุกจึงแตกต่างกัน: ทำไมคนหนุ่มสาวจำนวนมากถึงหย่าร้างจากหมากรุกอย่างสมบูรณ์เมื่อพวกเขารู้สึกว่าพวกเขามีศักยภาพและไม่สามารถพัฒนาต่อไป

เพื่อป้องกันไม่ให้คำตอบของฉันถูกเข้าใจผิด / ตีความผิดให้ฉันพูดบางสิ่งตอนนี้ในตอนแรก:

1. ฉันรักการเล่นหมากรุก
2. ฉันไม่ได้ใช้งานและสงสัยว่าฉันจะเล่นในทัวร์นาเมนต์อีกครั้ง แต่ฉันยังคงติดตามเกมอยู่

ตอนนี้ให้เราดำเนินการตอบคำถาม OPs ต่อไป:

... ฉันรู้ว่ามีหลายคนที่หยุดเล่นในการแข่งขันหลังจากโรงเรียนประถม แต่ยังคงติดตามการแข่งขัน เหตุใดหมากรุกจึงแตกต่างกัน: ทำไมคนหนุ่มสาวจำนวนมากถึงหย่าร้างจากหมากรุกอย่างสมบูรณ์เมื่อพวกเขารู้สึกว่าพวกเขามีศักยภาพและไม่สามารถพัฒนาต่อไป

เพื่อให้ใครบางคนยังคงเล่นกีฬา / ปีนเขา / เก็บสะสมแสตมป์ / อะไรก็ตามที่พวกเขาต้องมีเหตุผลในการทำ - และมันจะต้องดีและแข็งแรงมาก!

ดังนั้นให้เราเริ่มตรวจสอบสิ่งนี้จากมุมมองของนักกีฬาสำหรับการเริ่มต้นแล้วเราจะเปรียบเทียบข้อสรุปของเรากับผู้เล่นหมากรุก

จุดชมวิวของ ATHLETE:

นักกีฬาเด็กอาจชอบเล่นกีฬาเพราะเขาสามารถ:

1. เล่นกับคนที่สนใจที่คล้ายกันและอายุเท่ากันโดยประมาณและเขาสามารถเป็นส่วนหนึ่งของบางสิ่งบางอย่าง ;
2. เขาสามารถปรับปรุงสุขภาพของเขาหรือรักษารูปร่างที่ดีเขาสามารถได้รับความนิยมซึ่งสามารถให้ประโยชน์ทางสังคมมากมายแก่เขา
3. เขาต้องการงานเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ต้องทำเพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้นเมื่อเทียบกับผู้เล่นหมากรุกและถ้าเขายังคงติดตามกีฬามีโอกาสที่เขาจะมีอนาคตที่ดี (ชื่อเสียงเงินและอื่น ๆ )

มุมมองของผู้เล่นหมากรุก:

1. หนุ่มเล่นหมากรุกล้อมรอบกับเพื่อนร่วมงานของเขาที่เริ่มต้น แต่ทันทีที่เขาดำเนินไปเขาได้พบกับคนที่มีอายุมากกว่ามักจะเล่นกับ ลองนึกภาพเด็กคนหนึ่งในทัวร์นาเมนต์ที่ดี (สถานการณ์นี้น่าเชื่อถือจริง ๆ ตั้งแต่อายุ 12 ปีสามารถเข้าถึงหัวหน้า FIDE / ใกล้กับความแข็งแกร่งของหัวหน้า FIDE) ล้อมรอบไปด้วยผู้สูงอายุ - มันทำให้เขารู้สึกอึดอัดเหมือนที่เขาไม่ได้อยู่ที่นั่น เขาไม่สามารถเข้าสังคมกับพวกเขาเนื่องจากพวกเขาไม่มีหัวข้อสนทนาทั่วไปเนื่องจากอายุต่างกัน - ซึ่งจะนำไปสู่ความเหงาไม่เหมือนนักกีฬาที่มักจะล้อมรอบไปด้วยเพื่อนและรู้สึกดีมากที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมเนื่องจากเป็นกลุ่ม .

2. หมากรุกช่วยพัฒนาความสามารถทางจิต (บางวิชาคณิตศาสตร์และหน่วยความจำ) แต่ใช้เวลามากเกินไปบนกระดานละเลยการพัฒนาทางร่างกายของเด็ก ในยุคนั้นการพัฒนาทางกายภาพมีความสำคัญมากกว่าในระยะยาวมากกว่าการเป็นผู้สะกดคำ นอกจากนี้นักกีฬาที่ประสบความสำเร็จจะได้รับผลประโยชน์ทางสังคมเช่นความนิยมในโรงเรียนและอื่น ๆ อีกมากมายในขณะที่การเล่นหมากรุกไม่ได้รับการอนุมัติอย่างสมบูรณ์ในวันนี้ - ไม่มีใครชอบที่จะสูญเสียผู้หญิงและผู้ชาย ขออภัยที่จะพูด แต่ในระยะยาวการเป็นนักกีฬามีประโยชน์อย่างแท้จริงแม้ว่าคุณจะทำเพื่อความสนุกสนาน แต่การเล่นหมากรุกในเวลาว่างของคุณไม่ได้

3. เกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงนักกีฬาอีกครั้งง่ายขึ้น ขอยกตัวอย่างบาสเก็ตบอล: หากเด็กสูงและเด็กสั้นเริ่มฝึกและลงทุนในจำนวนที่เท่ากันคนที่สูงกว่าจะยังคงเป็นผู้เล่นที่ดีกว่าเพราะความได้เปรียบโดยกำเนิดของเขา เราเห็นสิ่งนี้ในกีฬาตลอดเวลา - คุณลักษณะทางกายภาพเล่นได้ดี ในหมากรุกทั้งสองนี้จะมีความแข็งแรงเท่ากันหากลงทุนในปริมาณงานเท่ากัน ทำไมสิ่งนี้สำคัญมาก เพื่อที่จะเป็นกีฬาที่ดีที่สุดคุณต้องมีทั้งคุณสมบัติทางกายภาพและทักษะแต่ในทักษะหมากรุกล้วนเป็นสิ่งเดียวที่นับให้เราลอง Shaquille O'Neil เป็นตัวอย่าง - การโยนโทษของเขาน่ากลัว แต่เขาก็ยังเป็นผู้เล่นอันดับต้น ๆ เพราะคุณสมบัติทางกายภาพของเขารวมกับทักษะอื่น ๆ ชดเชย ในหมากรุกการขาดทักษะไม่สามารถชดเชยได้ - คุณต้องทำงานหนักเพื่อลบข้อบกพร่องของคุณ

แล้วอะไรคือผลของผู้เล่นหมากรุกอายุ 12 ปีของเรา? ทำงานของคุณ แต่เป็นผู้เล่นหมากรุกที่ดีสำหรับสิ่งที่จะติดป้ายสังคมโดยพิมพ์ผิดที่ไม่ดี? ดังนั้นคุณจะได้รับ kyphosis / scoliosis สำหรับนั่งบนกระดานนานเกินไป? เราทุกคนรู้ว่ามีผู้เล่นหมากรุกเพียงไม่กี่คนที่จบลงด้วยการเป็นเศรษฐีเมื่อเทียบกับนักกีฬานับไม่ถ้วน ดังนั้นอนาคตสำหรับเด็กคืออะไรหากตัดสินใจที่จะติดตามหมากรุกอย่างแท้จริง เขาอาจจะถึงจุดแข็งแกรนด์มาสเตอร์ด้วยการทำงานอย่างหนักเท่านั้นที่จะตระหนักว่ามีคนอื่นอีกมากมายเช่นเขาและเขาจะต้องทำงานให้หนักขึ้นเพื่อให้มีโอกาสได้เป็น GM ระดับสูง หน่วยความจำที่แข็งแกร่งและความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่ดีไม่นับมาก - เรามีคอมพิวเตอร์ / สมาร์ทโฟนและสิ่งอื่น ๆ ที่ทำเพื่อเรา แต่สมรรถภาพทางกายยังคงอยู่ความสำคัญยิ่งสำหรับเรา

นอกจากนี้คุณสามารถค้นหารายงานกีฬาในหน้าสถานีข่าว / หนังสือพิมพ์ / อินเทอร์เน็ตได้ แต่แหล่งข้อมูลเกี่ยวกับหมากรุกนั้นค่อนข้างขี้เหนียวอีกครั้งซึ่งต้องใช้งานหนักหรืออาจจะเสียสละเป็นคำที่แท้จริง

เพื่อสรุป: หลังจากเล่นหมากรุกสำหรับเด็กบางครั้งจะถึงจุดสูงสุดที่เสริมสร้างทักษะการท่องจำและหลังจากนั้นก็ตัดสินใจที่จะไล่ตามความสนใจอื่น ๆและเพื่อสำรวจสิ่งใหม่ การอุทิศตัวให้กับสิ่งหนึ่งสิ่งในวัยเด็กนี้เป็นสิ่งที่ไม่ได้เห็นบ่อยนักในวัยเด็กนั้นเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขาและเป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะต้องการลองทุกอย่าง เพื่ออุทิศตนให้กับหมากรุก - และคุณต้องอุทิศตัวเองตามเหตุผลที่โพสต์ไว้ข้างต้น - ต้องมีตัวละครที่แข็งแกร่ง

ฉันจะจบเรื่องนี้ด้วยข้อความMikhail Botvinnik :

"หมากรุกมีไว้เพื่อคนเข้มแข็งและมีบุคลิกเข้มแข็ง"

คุณรู้ไหมว่ามีเด็กกี่คนที่มีลักษณะที่น่าชื่นชมเหล่านี้

หวังว่าคำตอบนี้จะทำให้กระจ่างในเรื่องนี้

อีกครั้งฉันไม่ได้หมายถึงอะไรดูถูกฉันเพียงแค่ระบุความขัดแย้งของฉันซึ่งได้รับการสนับสนุนด้วยการขัดแย้ง

ลงไปแสดงความคิดเห็นฉันยินดีที่จะตอบกลับ

ด้วยความเคารพ.

Dan Heisman เขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้ในหนังสือเล่มหนึ่งของเขา เขาระบุว่า 90% ของเด็กที่เริ่มเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือโรงเรียนอนุบาลหยุดเล่นในชั้นที่ 7 ฉันเห็นสิ่งนี้ในงานของฉันในฐานะผู้อำนวยการบริหารของสหพันธ์นักวิชาการหมากรุกวิสคอนซิน เด็กในวัยนี้มีหมากรุกมากพอและต้องการสำรวจความสนใจอื่น ๆ ในฐานะนักการศึกษาฉันไม่คิดว่านี่เป็นสิ่งที่ไม่ดี เป้าหมายของเราในการสอนหมากรุกตั้งแต่ยังเยาว์วัยคือการช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะคิดแตกต่างและเข้าหาปัญหาด้วยวิธีที่รอบคอบมากขึ้น หากพวกเขาเล่นเป็นเวลา 5 หรือ 6 ปีภารกิจสำเร็จ

ประสบการณ์ของสหพันธ์หมากรุกแห่งสหรัฐอเมริกา (IIRC) คือว่ามีการล้มใหญ่ในการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย พวกเขาเคยเสนอส่วนลดสมาชิก 5 ปีที่คุณสามารถซื้อได้เมื่ออายุ 18 ปีซึ่งฉันคิดว่าพวกเขาหวังว่าจะเป็นของขวัญรับปริญญาที่ดี ความเห็นถากถางดูถูกของฉันก็คือชมรมหมากรุกของวิทยาลัยมีแนวโน้มที่จะมีผู้หญิงเพียงไม่กี่คนหากใช้ก็จะเป็นการใช้เวลาที่ไม่สวย ฉันสงสัยว่ามีรูปแบบที่แตกต่างกันในสถานที่ที่ค่อนข้างน้อยที่เกือบผู้หญิงจำนวนมากเล่นหมากรุกเป็นผู้ชาย (เช่น Republic of Georgia โดยข่าวลือ)

ฉันคิดว่ามันเป็นคำตอบที่ดีสำหรับคนหนุ่มสาวที่จะหย่าขาดจากกิจกรรมที่ต้องใช้ความทุ่มเทอย่างมากเพื่อที่จะประสบความสำเร็จ คนเหล่านี้ได้รับความสุขจากการชนะและจากการยอมรับทางสังคมที่มาพร้อมกับการชนะมากกว่าจากความสวยงามของเกม ในระดับการแข่งขันที่สูงขึ้นของหมากรุกจะมีการชนะน้อยที่สุดและทำให้มีความพึงพอใจน้อยลง สุขภาพสมบูรณ์แบบที่จะหย่าขาดจากกิจกรรมที่นำพวกเขาไปสู่ภาวะซึมเศร้า ต่างจากการเสพติดพวกเขาสามารถหยุดบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ได้ทำให้พวกเขาสูงขึ้นอีกต่อไปดังนั้นพวกเขาจึงแสวงหาการแสวงหาประโยชน์เพิ่มเติม

คำตอบก่อนหน้านี้พูดสอดกับฉัน แต่ฉันต้องการเพิ่มอีกหนึ่ง: OTB หมากรุก gobbles up time หากคุณเล่นหมากรุกแข่งขันได้ในระดับมัธยมและนักศึกษาคุณเสี่ยงต่อการเลิกเล่นหมากรุกเป็นผู้ใหญ่ ไม่ได้บอกว่ามันจะต้องเกิดขึ้น แต่ก็เป็นความเสี่ยงที่แท้จริง ลูกชายของฉันได้รับการจัดอันดับ USCF 1900+ แต่ยังไม่ได้เล่นเพื่อการแข่งขันตอนนี้โอ้สิบปีฉันเดา ในระหว่างนั้นเขาได้รับปริญญาตรีและปริญญาโทสาขาคณิตศาสตร์และกำลังทำวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขาในขณะนี้

ในฐานะเด็กที่เล่นหมากรุกเป็นจำนวนมากตั้งแต่เกรด 3 ถึงเกรด 7 และจากนั้นก็หยุดฉันรู้สึกว่าจำเป็นต้องชี้ให้เห็นว่าเด็ก ๆ หลายคนหยุดไม่ได้เพราะขาดความหลงใหลหรือเล่นหมากรุกออนไลน์หรือวิดีโอเกม แต่เพราะพวกเขาไม่มีเวลา ต้องใช้. ประมาณเกรด 7 คือเมื่อเด็กจำนวนมากโดยเฉพาะคนฉลาดเช่นผู้เล่นหมากรุกเริ่มเน้นเกี่ยวกับการใช้งานโรงเรียนมัธยม เด็กส่วนใหญ่เมื่อพวกเขาไปถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 อยู่ในสถานที่ที่หมากรุกต้องเรียน แต่พวกเขาต้องการเวลาสำหรับการทำงาน ในยุคนั้นเด็ก ๆ เริ่มคิดถึงอนาคตของพวกเขาเพราะส่วนใหญ่ไม่มีหมากรุกในอนาคตดังนั้นพวกเขาจึงเริ่มทำสิ่งอื่น ๆ ฉันหยุดหลังจากชนะคะแนนสูงสุดต่ำกว่า 1,800 ในการแข่งขันโอเพ่นครั้งใหญ่ในสัปดาห์ก่อนที่โรงเรียนจะเริ่ม ฉันเรียนมาหลายสัปดาห์ก่อนการแข่งขันดังนั้นหลังจากหมากรุกการแข่งขันกลายเป็นสิ่งที่ฉันรู้สึกว่าต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงและสิ่งที่ทำให้ฉันเครียด โดยเฉพาะอย่างยิ่งความคาดหวังว่าเมื่อฉันดีขึ้นฉันจะต้องใช้เวลามากขึ้น ฉันจึงตัดสินใจไปโรงเรียน จากจุดนั้นเพื่อนของฉันหลายคนเลิกเล่นหรือเลิกเล่นดังนั้นมันจึงมีมุมมองทางสังคมน้อยมากทำให้สนุกน้อยลง และไม่มีความรู้สึกของทีมที่ฉันเคยมี ดังนั้นฉันจึงหยุดเล่นโดยสิ้นเชิง บางครั้งฉันคิดว่าจะกลับไป แต่ฉันกลัวที่จะทำร้ายเรตติ้งของฉันเล็กน้อยเพื่อบอกความจริงและต้องใช้เวลาเป็นเดือนในการศึกษาเพื่อให้ได้มาซึ่งที่ที่ฉันอยู่ ฉันมีความสุขกับที่ที่ฉันได้รับ แต่ฉันคิดว่าในตอนนั้นฉันรู้สึกว่าถึงเวลาที่ต้องก้าวไปสู่เวทีที่แตกต่างในชีวิต ฉันเริ่มถกเถียงและติดตาม แต่หมากรุกจะเป็นสิ่งที่พิเศษสำหรับฉันเสมอ

ความคิดเห็นอื่น ๆ มากมายถูกต้อง แต่สิ่งหนึ่งที่ยังไม่ได้พูด แต่เป็นปัจจัยสำคัญสำหรับฉัน: หนังสือเปิด เมื่อฉันมาถึงจุดที่ฉันรู้ว่าฉันไม่สามารถก้าวหน้าได้มากนักในแง่ของประสิทธิภาพของทัวร์นาเมนต์โดยไม่มีการศึกษาที่สำคัญ (ชั่วโมงต่อสัปดาห์) ฉันก็หมดความสนใจในการแข่งขัน หาก Fisherchess / Chess960 หรืออะไรทำนองนี้เกิดขึ้นฉันจะใช้เวลากับหมากรุกมากขึ้นและเชื่อว่าหมากรุกมีอนาคตที่ไม่เฉพาะเจาะจง

ปัจจัยสำคัญอื่น ๆ : คอมพิวเตอร์มีการเปลี่ยนแปลงหมากรุกอย่างมาก อินเทอร์เน็ตก็มีการเปลี่ยนแปลงหมากรุกอย่างมากมายเช่นกัน ความคิดเห็นนี้ไม่ได้ระบุข้อเท็จจริงเหล่านี้ แต่เกี่ยวข้องกับการสนทนานี้

การพัฒนาความคิดเห็นของใครบางคนข้างต้นความจริงที่ว่าขณะนี้มีเกม "วิดีโอ" กลยุทธ์ลึกที่แข็งแกร่งซึ่งหมายความว่าคนหนุ่มสาวที่อาจถูกดึงดูดเข้าสู่หมากรุก

ฉันเห็นด้วยกับผู้แสดงความคิดเห็นข้างต้นว่าความหายากของผู้หญิงในชุมชนหมากรุกเป็นปัจจัย

เกมออนไลน์กำลังฆ่ามัน เรียบง่าย.

เด็กทุกคนต้องการแรงจูงใจ หากเด็กสามารถเห็นหมากรุกได้ว่าเขา / เธอสามารถเข้าร่วมและชนะทัวร์นาเมนต์มากมายในทุก ๆ สองสามสัปดาห์หรือหนึ่งเดือนได้รับคะแนนมากขึ้นและพัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่องนั่นเป็นการลงทุนที่ดี

แต่ถ้าเขารู้สึกว่า "นี่ไม่ใช่กีฬาของฉัน ... ฉันสูญเสียไปมาก" จากนั้นเขา / เธออาจหันไปหาสิ่งอื่นเช่นของออนไลน์โดยเฉพาะเกมออนไลน์ที่ทุกอย่างมีสีสันและน่าตื่นเต้น

กีฬานี้เหมาะสำหรับผู้ป่วยที่สามารถชื่นชมความงามของเกมที่เหนือความลึกของ 64 สี่เหลี่ยม

ฉันคาดหวังว่าเด็ก ๆ หลายคนยอมแพ้หมากรุกในวัยผู้ใหญ่ด้วยเหตุผลเดียวกับที่พวกเขาเลิกเล่นเบสบอลฟุตบอลเล่นเครื่องดนตรีและกิจกรรมในวัยเด็กอื่น ๆ ผู้ใหญ่มีเวลาว่างน้อยลงและการเข้าถึงโปรแกรมโรงเรียนถูกตัดออกไป

ในฐานะที่เป็นคนที่มีความสนใจและมีส่วนร่วมในกีฬาอื่น ๆ และผู้ที่กำลังฝึกเบสบอลเยาวชนให้ฉันก่อนระบุว่าปัญหาของเด็กออกจากไม่เฉพาะหมากรุก นักกีฬารุ่นเยาว์ออกจากการเล่นกีฬาเช่นเบสบอลฟุตบอลฟุตบอล ฯลฯ มีการกล่าวกันว่าเด็ก 70% ออกจากการเล่นกีฬาเยาวชนเมื่ออายุ 13 ปี *

ที่กล่าวว่า ... ในความคิดของฉันนี่ไม่ใช่สิ่งที่มีคำตอบเดียว ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ความสนใจโอกาสกิจกรรมและความต้องการภายนอกความกดดันและปัจจัยทางสังคม ฉันจะอธิบายเรื่องนี้ผ่านประสบการณ์ส่วนตัวของฉัน

หมากรุกเป็นสิ่งที่น่าสนใจสำหรับฉันตั้งแต่อายุยังน้อยและฉันเรียนรู้ตั้งแต่อายุ 9 ปีนี่เป็นช่วงเวลาที่ Fischer คลั่งไคล้ ฉันมักจะเล่นเป็นเพื่อนร่วมห้องในระหว่างการพักผ่อนเมื่อสภาพอากาศบังคับให้เราต้องอยู่ข้างใน อย่างไรก็ตามเมื่อเวลาผ่านไปแฟชั่นที่จางหายไปและเล่นที่โรงเรียนหยุด ฉันยังคงเล่นที่บ้านกับพี่น้องก้าวของฉันในขณะที่ แต่ก้าวไปยังจุดที่ฉันเอาชนะพวกเขาได้อย่างง่ายดายและพวกเขาจะไม่เล่นกับฉันอีกต่อไป ในเวลานั้นเราอาศัยอยู่ในพื้นที่ห่างไกลและฉันไม่มีใครเล่นดังนั้นฉัน (ส่วนใหญ่) หยุดเล่นเป็นเวลาสองสามปี แม้หลังจากที่เราย้ายไปยังพื้นที่ที่มีประชากรมากขึ้นฉันก็ยังมีคนไม่มากที่รู้ว่าใครเล่น ดังนั้นหลายปีที่ฉันไม่มีโอกาสได้เล่น

เมื่อฉันเข้าโรงเรียนมัธยมมีชมรมหมากรุก ฉันเล่นที่นั่นและเริ่มเล่นในทัวร์นาเมนต์ที่ได้รับการจัดอันดับ ภายในกลุ่มเราสนุกกับการพบปะกัน อย่างไรก็ตามนอกกลุ่มของเราเราถูกมองว่าเป็นคนโง่ที่ถูกขับไล่ซึ่งคนที่อายุมักไม่ต้องการ (หรืออย่างน้อยก็ไม่ได้ตอนที่ฉันอายุเท่านั้น) ดังนั้นฉันแน่ใจว่ามีวัยรุ่นที่อาจจะสนใจ แต่ผู้ที่ไม่ได้เล่น (อย่างน้อยก็ต่อสาธารณะ) เพราะกลัวว่าจะกลายเป็นคนในสังคม

ความกดดันและความเหนื่อยล้าเป็นสิ่งที่ฉันไม่ต้องทำ แต่เด็กบางคนก็ทำได้ ฉันพูดถึงที่นี่เพราะมันมักจะเป็นรอบโรงเรียนมัธยมที่นี้ทำให้ผู้เล่นออกจาก เด็กที่ถูกผลักอย่างหนักเป็นเวลาหลายปีเพื่อเรียนรู้ทักษะใด ๆ มักจะรู้สึกกดดันมากเกินไปและในที่สุดก็เหนื่อยหน่าย ฉันเคยเห็นมันเป็นโค้ชเบสบอลที่ซึ่งเด็ก ๆ ถูกพ่อแม่ผลักดันและ / หรือโค้ชให้ทำงานอย่างหนักเพื่อเป็นผู้เชี่ยวชาญ ผู้ปกครองอาจต้องการให้เด็ก ๆ ได้รับทุนการศึกษาและ / หรือโปร โค้ชบางคนจะหมกมุ่นอยู่กับการชนะมากเกินไป ความกดดันดังกล่าวมักจะทำให้เด็กเลิกและนำไปสู่การเผาผลาญและลดลงจากกิจกรรม

วิทยาลัยที่ฉันเข้าร่วมไม่มีชมรมหมากรุก นอกจากนี้จากการศึกษาและงานพาร์ทไทม์ฉันมีเวลาเล็กน้อยสำหรับเกม นอกจากนี้ฉันไม่มีเงินมากสำหรับการเดินทางไปทัวร์นาเมนต์ (ที่ใกล้ที่สุดที่ฉันรู้จักคือขับรถหนึ่งชั่วโมง) หรือจ่ายค่าธรรมเนียมแรกเข้า ดังนั้นฉันจึงหยุดเล่นอีกครั้ง

ตามเวลาที่ฉันเรียนจบหมากรุกเป็นเพียงความสนใจน้อย ฉันมักจะมีโปรแกรมหมากรุกบนคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องที่ฉันมีและจะเล่นเป็นครั้งคราว ไม่เช่นนั้นฉันไม่ได้เล่นอะไรมากนักเนื่องจากงานงานอดิเรกอื่นการออกเดทและเวลาเรียนกลางคืน ฉันได้อ่านบทความเกี่ยวกับเกมเป็นครั้งคราวในสื่อมวลชน (เช่น Kasparov vs. Deep Blue) แต่นั่นเป็นเรื่องเกี่ยวกับเกมนี้มาสองสามทศวรรษ

ในอดีตปัจจัยอื่นอาจเป็นวิธีการศึกษาที่มีอยู่ เมื่อฉันยังเด็กแหล่งข้อมูลเดียวที่ฉันมีเพื่อการพัฒนาก็คือหนังสือที่ค่อนข้างแห้ง - การสอนจะต้องทำแบบตัวต่อตัวในตอนนั้นและเราก็อยู่ใกล้กับโค้ชคนหนึ่ง ตอนนี้มีวิดีโอบทเรียนออนไลน์และหนังสือที่น่าสนใจยิ่งกว่าที่ฉันจำได้ว่าเริ่มต้นและละทิ้งหลายปีมาแล้ว การฝึกสามารถทำได้ทางออนไลน์ หวังว่าผู้คนจำนวนมากจะให้ความสนใจและมีส่วนร่วมในการเล่นหมากรุก

* ที่มา: https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s