e∀kT(e,k)
เพื่อความง่ายพิจารณาทฤษฎีบทคลาสสิกที่เทียบเท่า
∃i∀j(¬T(e,j)→¬T(e,i))
i∀kT(e,k)¬T(e,i)¬T(e,i)∃i¬T(e,i)¬∀iT(e,i)¬T(e,i)∀j(¬T(e,j)→⊥)∀jT(e,j)
ie
∀f∃i′(¬T(e,f(i′))→¬T(e,i′))
fjii′=ii
∀i∃j¬(¬T(e,j)→¬T(e,i))
f′
∀i¬(¬T(e,f′(i))→¬T(e,i))
f=f′(¬T(e,f′(i′))→¬T(e,i′))i′i=i′
i′=f(0)T(e,f(0))i′=0T(e,f(0))¬T(e,f(0))
ดังนั้นวิธีการตีความทฤษฎีบทคลาสสิกเช่น (1) คือการดูสูตรที่เท่าเทียมกัน (คลาสสิก) ซึ่งสามารถพิสูจน์ได้ในเชิงสร้างสรรค์ในกรณีของเรา (2)
ffifi
อีกจุดสำคัญคือคุณต้องการให้ข้อความจาก (1) ถึง (2) เป็น "แบบแยกส่วน" คือถ้า (1) ใช้เพื่อพิสูจน์ (1 ') จากนั้นจึงใช้การตีความ (2) ในลักษณะเดียวกัน เพื่อพิสูจน์การตีความของ (1 ') ให้พูด (2') การตีความทั้งหมดที่กล่าวมาข้างต้นทำเช่นนั้นรวมถึงการแปล Goedel-Gentzen