เมื่อสัปดาห์ที่แล้วในชั้นเรียนศาสตราจารย์ของฉันอธิบายถึงความไม่แยแสของเส้นโค้งในบริบทของการสร้างแบบจำลองทางเลือกของผู้บริโภคด้วยสินค้าหลากหลาย เขากำหนดโอเปอเรเตอร์การสั่งซื้อบางส่วนและโอเปอเรเตอร์การเทียบเพื่อจัดการกับสิ่งอันดับที่พอใจกับปัญหาข้อ จำกัด ด้านงบประมาณ จนถึงตอนนี้ดีมาก
แต่จากนั้นเราก็ไปสำรวจพฤติกรรมของความไม่แยแสของเส้นโค้งและฉันสังเกตเห็นว่าถูกสันนิษฐานว่าจะสะท้อนแสงสมมาตรและสกรรมกริยา เราเรียนรู้ว่าเส้นโค้งความเฉยเมยไม่เคยตัดกันและมีคุณสมบัติครบถ้วนที่บอกว่าสำหรับสิ่งอันดับทั้งหมดในพื้นที่โดเมนของเราเป็นของเส้นโค้งความเฉยเมย
ณ จุดนี้เส้นโค้งที่เฉยเมยดูเหมือนว่าจะมีคลาสเรียนเทียบเท่าตำราเรียนแต่ฉันต้องการการยืนยันและอาจมีบริบทจากมุมมองทางเศรษฐศาสตร์
ก่อนอื่นทำไมไม่เรียกพวกเขาว่า "คลาสความเท่าเทียมกัน" หรือพูดอย่างเปิดเผยว่า "เส้นโค้งความเฉยเมยคือคลาสที่เท่าเทียมกัน" ประการที่สองนั่นหมายความว่าถ้าฉันพิสูจน์บางอย่างเกี่ยวกับคลาสที่เทียบเท่าแล้วมันจะโอนไปยังเส้นโค้งที่ไม่แยแสโดยอัตโนมัติในบริบทของแบบจำลองเศรษฐกิจนี้หรือไม่?