ฉันจะลับคมดินสอได้อย่างไรโดยไม่ต้องใช้เครื่องลับเฉพาะ


13

มีหลายครั้งที่ฉันไม่มีเครื่องเหลาและดินสอที่ฉันใช้ก็ดูทึบ ฉันลองใช้มีดของฉัน แต่ดูเหมือนว่าจะผิดจุด ฉันทำผิดหรือมีวิธีที่ดีกว่าที่จะแก้ไขปัญหาได้หรือไม่? ฉันใช้ดินสอโดยเฉพาะเพราะมันลบได้

คำตอบ:


14

คุณทำผิด ศิลปินส่วนใหญ่ที่ฉันรู้จักใช้มีดปากกาเพื่อลับคมดินสอ เคล็ดลับคือการแบกลงบนส่วนที่ทำด้วยไม้เท่านั้นและตัดตามมุมตื้น เพื่อสิ้นสุดจุดกราไฟท์ให้ใช้แรงกดเบามาก

วิธีลับคมดินสอด้วยมีด


1
หากคุณต้องการแปลงกราไฟท์ให้แหลมคุณต้องใช้ดินสอที่ผิด: หาอันที่ดีกว่า
Jon Story

FYI, ศิลปินส่วนใหญ่ที่ฉันรู้จักใช้กบเหลาดินสอและสำหรับดินสอเชิงกล (ใช้งานโดย draughtsmen ในสมัยก่อน) ตัวชี้ "หมุน" นำหมุนได้สะดวกเมื่อไม่ใช้เศษกระดาษทรายหรือบล็อกขัดที่ทำขึ้นเป็นพิเศษ ปากกามีด / ยังใช้เพื่อตัดปลายขนนก (ปากกาขนนก) เป็นปากกาขนนก
สแตน

6

ฉันไม่พกมีด ฉันมักจะวาด / สเก็ตช์ภาพในขณะที่อยู่ในสวนสาธารณะหรือบนม้านั่งในเมืองใกล้กับขอบถนนและฉันพบทางเดินหยาบและ / หรือคอนกรีตบนพื้นดินทำงานได้ดีในเวลาเพียงไม่กี่นาที กับฉัน). คุณจะไม่ได้รับปลายแหลมที่สมบูรณ์แบบ แต่มันจะเอาไม้ออกมากพอที่จะได้กราไฟท์มากขึ้นและพร้อมใช้งานต่อไป

ในทำนองเดียวกันถ้าคุณอยู่ใกล้อาคารอิฐคุณสามารถใช้ปูนในข้อต่อระหว่างอิฐเนื่องจากเป็นช่องทางที่ดีสำหรับดินสอที่จะส่องผ่าน


4

ฉันชอบที่จะใช้กระดานลอกแบบเอมอรีเพื่อลับหรือแต่งรูปดินสอวาดรูป ฉันไม่คาดหวังว่ามันจะทำงานได้ดีตั้งแต่เริ่มต้น ) ด้วยดินสอใหม่ แต่ทำงานได้ดี


3

มันเป็นจริงได้ง่ายขึ้นเพื่อเพิ่มความคมชัดดินสอกับที่กล่องตัดกว่ามีดพกพา (มันเป็นภาพที่คมชัดดังนั้นคุณจำเป็นต้องใช้แรงดันน้อยลงซึ่งช่วยให้คุณมีการควบคุมที่มากกว่าสิ่งที่และวิธีการที่คุณมีการตัด) เนื่องจากการใช้มีดสำหรับลับมีดต้องฝึกฝนบางอย่างจึงควรใช้มีดคัตเตอร์จนกว่าคุณจะชินกับมัน

อีกทางเลือกหนึ่งคือใช้ดินสอกดแทน - ไม่ต้องลับคม


1

กระดาษทรายกรวดหยาบใช้งานได้ดีเช่นเดียวกับตะไบเล็บและไฟล์ไม้หรือเหล็กอื่น ๆ


3
ไฟล์เล็บไม่ทำงาน
J. Musser

1
มันต้องใช้เวลาและไฟล์ขัดจะไร้ค่า ถ้าฉันใช้กระดาษทรายเพื่อลับคมดินสอฉันชอบกระดาษทรายที่อยู่บนเครื่องขัดเข็มขัด
Jon
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.