ฉันต้องการความช่วยเหลือบางอย่างเกี่ยวกับวิธีจัดการกับเด็กชายอายุ 8 ปีที่ไม่ยอมไปห้องน้ำหมายเลข 2 และใส่กางเกงของเขาลงไปแล้วจะไม่ไปทำความสะอาดตัวเอง ฉันได้พูดคุยกับเขาและถามว่ามีอะไรเกิดขึ้นที่โรงเรียนที่อาจทำให้เขาไม่สบายใจหรือไม่และเขาบอกฉันไม่ ฉันได้พบแพทย์ไม่ช่วยฉันในที่สุดฉันก็ออกไปจากเขาในคืนนี้ว่าเพราะเขาขี้เกียจ จากนั้นฉันก็บอกเขาว่ามันไม่ได้อยู่ในนั้นและถ้ามันเกิดขึ้นอีกครั้งเขาจะสูญเสียสิทธิพิเศษของเขาและเขาบอกว่าเขาไม่สนใจ ฉันยังทำให้เขาซักเสื้อผ้าที่เปื้อนด้วยมือของเขา (นี่อาจเป็นสิ่งผิดปกติที่ต้องทำ) ซึ่งเขาบอกว่าเขาไม่สนใจ สิ่งนี้เกิดขึ้นตั้งแต่เขายังเป็นเด็ก ฉันอยู่ในหนทางที่จะสิ้นสุดความช่วยเหลือ

การเสริมแรงเชิงบวก

ฉันไม่สามารถความเครียดที่เพียงพอ ทุกสิ่งที่คุณกล่าวถึงการแก้ไขปัญหาคือการเสริมแรงเชิงลบ ฉันไม่ได้บอกว่ามันเป็นสิ่งที่ไม่ดี แต่มันก็ไม่สนับสนุนการปรับพฤติกรรม

สิ่งที่อาจเกิดขึ้นคือคุณต้องรับมือกับปัญหาแทนที่จะมุ่งไปที่เป้าหมายของการฝึกเข้าห้องน้ำ

กลายเป็นไม่ตอบสนอง

ความโกรธแค้นเมื่อเขาทำลายตัวเองอาจเป็นการตอกย้ำพฤติกรรม เด็ก ๆ สามารถพัฒนาความสนใจในปฏิกิริยาทางลบของพ่อแม่

จัดการกับมันอย่างใจเย็นและไม่มีอารมณ์เชิงลบใด ๆ เพียงบอกเขาว่า "ไม่เป็นไรครั้งต่อไปใช้ห้องน้ำ"

การตอบสนองที่เป็นกลางนี้เมื่อใช้ร่วมกับการเสริมแรงเชิงบวกสำหรับการใช้ห้องน้ำจะทำให้ตัวเองเสียเป็นตัวเลือกที่ไม่น่าดึงดูด

กลับไปสู่พื้นฐาน

ได้เวลากลับไปสู่พื้นฐานแล้ว คุณต้องพาเด็ก ๆ ผ่านกระบวนการฝึกเข้าห้องน้ำตั้งแต่ต้นจนจบ ทำซ้ำขั้นตอนนี้จนสำเร็จ คุณไม่สามารถข้ามขั้นตอนและคิดว่าเขารู้ว่ามันทำงานอย่างไร

• อ่านหนังสือเกี่ยวกับการฝึกเข้าห้องน้ำ หนังสือส่วนใหญ่เน้นที่เด็กเล็ก แต่ที่สำคัญคือความผูกพันระหว่างพ่อแม่กับลูก เด็กต้องมีความรู้สึกไว้วางใจกับผู้ปกครองให้ใช้ห้องน้ำในขณะที่ผู้ปกครองอยู่ เป็นช่วงเวลาที่การแชร์นี้ถูกสร้างขึ้น
• อยู่กับเขาในช่วงเวลาที่ห้องน้ำ พูดในรูปแบบที่ให้กำลังใจ นี่เป็นช่วงเวลาพิเศษระหว่างผู้ปกครองและเด็ก นี่คือเวลาที่ผู้ปกครองให้ความสนใจเด็กแบบตัวต่อตัว
• พาเขาไปที่ห้องน้ำ จับมือเขาแล้วเดินไปที่นั่น คุณเป็นผู้ปกครองและเป็นหน้าที่ของคุณที่จะพูดว่า "ถึงเวลาเข้าห้องน้ำ" อย่าพูดว่า "ไปห้องน้ำ" และอยู่ข้างหลัง
• กำหนดช่วงเวลา ในช่วงเวลาห้องน้ำลูก ๆ ของฉันใช้เวลาประมาณ 1 นาทีต่อปี หลังจากนั้นหากไม่มีอะไรเกิดขึ้นพวกเขาสามารถเล่นได้ฟรี
• ทำตัวแบบพฤติกรรม พูดอย่างเปิดเผยว่า "ฉันต้องใช้ห้องน้ำ" เมื่อคุณจำเป็นต้องไป เปิดประตูห้องน้ำทิ้งไว้และปล่อยให้เขาเห็นผู้ใหญ่เหมือนเด็ก อนุญาตให้เขาเข้ามาและพูดคุยกับเขาในช่วงพักของคุณ
• แสดงผลลัพธ์สุดท้าย ก่อนที่จะล้างนำเด็กและแสดงสิ่งที่คุณทำ สำหรับเด็กเล็กสิ่งนี้ตอบสนองความอยากรู้อยากเห็น เด็กโตอาจไม่สนใจ แต่ให้โอกาสเขา

ใช้การเสริมแรงเชิงบวกเพื่อกำหนดพฤติกรรม

เด็ก ๆ จะทำทุกอย่างเพื่อให้ได้รับความสนใจจากพ่อแม่เพียงเล็กน้อย คุณสามารถให้รางวัลเวลาห้องน้ำได้หลายวิธี

• เก็บหนังสือที่เขาสนใจในห้องน้ำและอ่านให้เขาฟัง
• เก็บของเล่นบางอย่างที่เขาชอบ (แอ็คชั่นดี) และเล่นกับเขาในขณะที่เขานั่ง
• อนุญาตให้เขาปรับแต่งห้องน้ำ วางงานศิลปะของเขาบนผนัง
• พาเขาไปช็อปปิ้งและอนุญาตให้เขาเลือกที่นั่งชักโครกแบบกำหนดเองพร้อมตัวการ์ตูนที่เขาชอบ

หลีกเลี่ยงการให้รางวัลล่าช้า อย่าสัญญาของขวัญหรือของกำนัลที่มอบให้ในภายหลัง อย่าสัญญาอะไรตามเงื่อนไข (เช่นถ้าคุณเซ่อคุณจะได้รับสิ่ง X เป็นรางวัล) นี่เป็นแนวคิดที่ซับซ้อนสำหรับเด็ก ๆ ในการเชื่อมโยงกับพฤติกรรม

ปล่อยให้ปัญหา

ใช่เด็กไปที่หมายเลข 2 ในกางเกงของเขาเป็นปัญหาใหญ่ มันเป็นปัญหาใหญ่สำหรับคุณและสำหรับเขาเมื่อเขาอยู่ที่โรงเรียน

คุณต้องปล่อยมันไป น้ำหนักของปัญหานั้นอาจเป็นตัวกำหนดวิธีการจัดการฝึกอบรมของคุณ อย่าปล่อยให้ปัญหาสร้างบรรยากาศเชิงลบรอบกระบวนการฝึกอบรม หมั่นฝึกฝนห้องน้ำและอุบัติเหตุที่เขามีอยู่ในหัวคุณ

ส่วนหนึ่งของการเริ่มต้นฝึกอบรมคือเข้าใจว่าเขาไม่ได้ใช้ห้องน้ำอย่างถูกต้อง ดังนั้นอุบัติเหตุจึงเป็นเหตุการณ์ที่สมบูรณ์แบบสำหรับเขา

ฉันอายุหกขวบในสถานการณ์เดียวกัน เขาเป็นคนที่คลั่งไคล้การควบคุม เขาต่อต้านตรงข้าม เขาไม่ต้องการที่จะหยุดสิ่งที่เขาทำเพื่อไปเซ่อในไม่เต็มเต็งและมักจะถือมัน เป้าหมายโดยรวมของเขาคือการพิสูจน์ฉันและโลกที่เหลือผิด ... เขาเชื่อมั่นว่าเขาจะทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยวิธีของเขา เราได้กำหนดเวลานั่งไม่เต็มเต็งในช่วงเช้าและเย็น คำแนะนำทั้งหมดข้างต้นนั้นได้รับการทดลองมาแล้วสองปี ไม่มีเลยมันใช้งานได้ ฉันทำซ้ำไม่ได้ผล

อย่าฟังใครเลย แต่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านพฤติกรรมที่มีใบอนุญาต ผู้ปกครองที่ไม่ได้ทำสิ่งนี้ไม่รู้ว่าลูกของคุณตัดสินใจอย่างไร มันอาจเป็นสถานการณ์ที่น่าหงุดหงิดที่สุดในชีวิตของฉันไม่ใช่แค่การเป็นพ่อแม่ เมื่อสามหรือสี่ปีเทคนิคเหล่านี้บางอย่างสามารถทำงานได้ แต่เมื่ออายุ 5, 6, 7 และ 8 ปีมันเกินกว่ากลวิธีการฝึกเข้าห้องน้ำปกติ อย่าปล่อยให้พ่อแม่ผลักดันความสำเร็จของพวกเขาเมื่ออายุได้สองขวบเพื่อทำให้คุณรู้สึกว่าพวกเขามีความคิดเกี่ยวกับอายุ 8 ขวบของคุณ นี่เป็นปัญหาที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง - มันไม่ใช่การฝึกอบรมไม่เต็มเต็งอีกต่อไป

ฉันขอร้องให้คุณค้นหาคำแนะนำด้านพฤติกรรมอย่างมืออาชีพเท่านั้น แม้ว่าเขาจะมีปัญหาทางการแพทย์ที่เป็นต้นเหตุของปัญหานี้ แต่ก็มีการปรับพฤติกรรมของเขามานานจนเขาต้องการการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม โชคดี. ฉันถึงคอของฉันในสถานการณ์ที่น่ากลัวนี้

เวลาเข้าห้องน้ำ? จะช่วยได้ไหม คุณส่งเขาเข้าห้องน้ำบ่อยครั้งเมื่อคุณคิดว่าเขาต้องทำปู ยกตัวอย่างเช่นฉันสามารถจำได้ว่าลูกสาวของฉันต้องทำเมื่อไหร่ แต่ฉันไม่สามารถมองเห็นลูกคนอื่น ๆ ของฉันได้ดังนั้นบางทีคุณอาจจะไม่เห็นสัญญาณใด ๆ เลย ในกรณีนั้นอาจเป็นครั้งแรกในช่วงสัปดาห์หรือดังนั้นคุณจะต้องเขียนลงในกระดาษเวลาที่เด็กชายของคุณเปื้อนกางเกง ดังนั้นคุณจะรู้มากขึ้นหรือน้อยลงเมื่อมีโอกาสที่จะเกิดขึ้นต่อไป ดังนั้นคุณจะส่งเขาไปที่ห้องน้ำในช่วงเวลานั้นและสนับสนุนให้เขาอยู่ตราบเท่าที่เขาต้องการ (และถ้านั่นไม่ส่งผลให้คุณต้องส่งเขากลับมาไม่นานเกินไป ฯลฯ ฯลฯ ) และเมื่อเสร็จแล้วอาจมีรางวัลเล็ก ๆ น้อย ๆ หรืออย่างน้อยก็แสดงความยินดีกับเขา?

(โดยส่วนตัวฉันไม่เคยมีโอกาสได้ห้องน้ำมากนัก แต่มันก็ใช้ได้ดีสำหรับหลาย ๆ คน ... )

ลูกสาวของฉันอายุเกือบเจ็ดขวบและเปียกเหงื่อ / กางเกงของเธออย่างสม่ำเสมอ ดังนั้นฉันได้ยินความเจ็บปวดของคุณบางครั้งฉันก็รู้สึกหดหู่ใจมากเช่นกันมันสร้างแรงกดดันมากมายให้กับความสัมพันธ์ของฉันกับลูกสาวของฉัน (ซึ่งเป็นผู้หญิงที่ร่าเริงแจ่มใสเป็นอย่างอื่น) ทุกสิ่งที่เราลองทำมันทำให้ฉันรู้สึกแย่และไร้ประโยชน์ ฉันหวังว่าคุณจะพบทางออกในไม่ช้า

กับลูก ๆ ของฉันที่ยังคงเซ่อในกางเกงของพวกเขามากกว่าที่จะเข้าห้องน้ำหลังจากเรียนรู้และเลือกที่จะถ่ายปัสสาวะในห้องน้ำในที่สุดเราก็บอกพวกเขาถึงสิ่งที่คล้ายกัน "คุณสามารถจำได้เมื่อคุณต้องการใช้ห้องน้ำ และดูแลตัวเองในนั้นเราอยากให้คุณเลือกที่จะรักษาตัวเองและเสื้อผ้าของคุณให้สะอาด แต่ถ้าคุณต้องการที่จะไปเซ่อในกางเกงของคุณคุณจะต้องรับผิดชอบในการทำความสะอาดตัวเองและเสื้อผ้าของคุณคุณไม่ได้รับอนุญาต เล่นกับคนเซ่อในกางเกงของคุณต่อไป "

โดยปกติจะมีเวลาสองหรือสองหลังจากนั้นที่เราจะต้องบังคับใช้กฎโดยทำให้พวกเขาหยุดเล่นและทำให้พวกเขาผ่านกระบวนการแห้วทำความสะอาดตัวเองและเสื้อผ้าของพวกเขา - หรืออยู่ในห้องน้ำจนกว่าพวกเขาจะทำเช่นนั้น แต่ในที่สุดพวกเขาก็ตัดสินใจว่าในขณะที่ไปห้องน้ำก็น่ารำคาญการทำความสะอาดก็น่ารำคาญมากขึ้น

สิ่งนี้จะไม่ทำงานหากมีปัญหาทางการแพทย์และพวกเขาไม่สามารถบอกได้ว่าพวกเขาจำเป็นต้องใช้ห้องน้ำเมื่อใดและโดยปกติแล้วเราจะลองของรางวัลการแจ้งเตือนการแบ่งห้องน้ำตามกำหนดเวลาและวิธีอื่น ๆ ก่อนที่จะหันมาใช้

ลูกชายของฉันทำสิ่งนี้เมื่อเขายุ่งอยู่กับการทำอย่างอื่นและไม่ต้องการหยุดสิ่งที่เขาเพลิดเพลินกับการไปห้องน้ำ ชอบดูภาพยนตร์เล่นเกมหรือเล่นนอก เขาไม่ได้ทำที่โรงเรียนหรือที่บ้านของยาย เธอทำให้เขาทำความสะอาดกางเกงของเขาใน toliet และทำความสะอาดตัวเอง! ดังนั้นฉันรู้ว่าเขาสามารถควบคุมมันได้!

ฉันขู่ว่าจะให้เขาสวมชุดชั้นในเด็กผู้หญิงและผ้าอ้อมเด็ก .... อย่างไรก็ตามมันอธิบายให้ฉันฟังแล้วว่าอาจเป็นอันตรายต่อจิตใจได้มากกว่าที่จะดี สิ่งที่ฉันได้พยายามเมื่อเร็ว ๆ นี้คือการทำกิจกรรมและเกมหลังจากที่ฉันรู้ว่าเขาเปื้อนกางเกงของเขา .... ยังไม่ดีขึ้น ฉันเชื่อว่าฉันจะลองทำในสิ่งที่คุณยายของเขาทำเพื่อให้เขาเชื่อมต่อว่าถ้าเขาเลือกที่จะลงดินกางเกงของเขาแล้วเขาจะต้องรับผิดชอบในการทำความสะอาดระเบียบของเขา!

ฉันเชื่อว่าความมั่นคงเป็นกุญแจสำคัญเช่นกัน เขาใช้เวลาที่บ้านต่าง ๆ พ่อและปู่ย่าตายายของเขาด้วยดังนั้นถ้าเราทุกคนเห็นด้วยที่จะทำสิ่งเดียวกัน .... ฉันหวังว่ามันจะช่วยแก้ปัญหา!

หากแพทย์ได้รับการรักษาโดยแพทย์และเขาก็โอเคทั้งทางร่างกายและจิตใจให้หยุดกิจกรรมที่ชื่นชอบทั้งหมดและให้เขาได้รับพวกเขากลับมาโดยใช้ห้องน้ำเมื่อเขาต้องเซ่อ คุณต้องให้เขารู้ว่าเขากำลังจะสนุกไปกับการเลือกกางเกงของเขา ทำให้เขารับผิดชอบในการทำความสะอาดตัวเองและห้ามเล่นจนกว่าเขาจะเสร็จสิ้น เขาจะสนใจเมื่อเขาไม่มีวิดีโอเกม แต่อาจต้องใช้เวลาหนึ่งวันหรือทำเพื่อให้มันจม