วิธีดูแลลูกของฉันให้ไม่กลัว

ฉันรู้สึกว่าเด็กสองขวบของฉันกลัวตั้งแต่แรกเกิดหรือเป็นความกลัวของฉันเอง คำถามนี้เกิดขึ้นเมื่อฉันเปรียบเทียบเขากับเด็กคนอื่น ๆ ในฐานะพ่อฉันไม่ต้องการให้เขากลัวอะไรเลย ฉันต้องการให้เขาเป็นคนที่เสี่ยง

ในช่วงเดือนแรกเขาเคยตกใจเมื่อใดก็ตามที่ประตูเปิดหรือปิด

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันเห็นว่าเด็กคนหนึ่ง (สามปี) กำลังตะโกนใส่เขาและเขาก็ร้องไห้ฉันไม่รู้ว่าเด็กสามขวบคนนั้นถือได้ว่าการตะโกนจะทำให้เขาร้องไห้

อีกตัวอย่างคือเมื่อใดก็ตามที่ประตูถูกกระแทกเขาจะวิ่งและซ่อนตัวอยู่ที่มุมห้อง

นอกจากนี้เขายังกลัวของเล่นภาพเคลื่อนไหวหรือรถRCเมื่อพวกเขาทำงาน

สิ่งหนึ่งที่ฉันเห็นในเชิงบวกคือเขาไม่ได้กลัวถุงปลาฉลาม เขาไปและจูบมันและตีมันและฉันเห็นเด็กสามขวบคนเดียวกันกลัวถุงป็อบ

ฉันรู้ว่าเมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเอาชนะความกลัวของเขา แต่ฉันจะทำให้เขาพิชิตความกลัวในฐานะพ่อแม่ได้อย่างไร

ฉันไม่ต้องการให้เขาเติบโตขึ้นกลัวทุกสิ่ง

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าการตะโกนจะทำให้เด็ก ๆ ร้องไห้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กโต การตะโกนไม่ดีและข่มขู่โดยเฉพาะจากเด็กโต

การเคาะประตูฉันไม่เคยเห็นมาก่อน แต่ถ้าการเคาะประตูมีเสียงเคาะค่อนข้างดังก็อาจรบกวนได้เช่นกัน มีแนวโน้มที่จะเป็นฉันมากขึ้นเขากังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงบางอย่างเมื่อมีการเคาะประตู - คนที่เขาไม่สบายใจโดยเฉพาะถ้าคุณมีคนจำนวนมากที่เขาไม่รู้จักเข้ามาหลังจากเคาะ

โดยทั่วไปไม่น่าแปลกใจเลยที่เด็กอายุสองขวบต้องกลัวสิ่งที่เขาไม่คุ้นเคย สิ่งนี้จะหายไปเมื่อเขาอายุมากขึ้นและมีประสบการณ์มากขึ้น วิธีที่ดีที่สุดในประสบการณ์ของฉันในการจัดการกับสิ่งนี้คือเพื่อให้แน่ใจว่าเขามีประสบการณ์ใหม่มากมายเมื่อเขารู้สึกปลอดภัยและสะดวกสบาย

เมื่อเด็กรู้สึกว่าเขาปลอดภัย - เขาอยู่กับแม่หรือพ่อเขาอยู่ในสถานที่เช่นบ้านของเขาที่เขารู้สึกสบายใจ - เขาสามารถประมวลผลสิ่งใหม่ ๆ ได้มากขึ้น มันอาจดูเหมือนขัดกับสัญชาตญาณเพื่อช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะไม่ต้องกลัวคุณต้องช่วยเขาให้รู้สึกปลอดภัย แต่มันเป็นความคิดที่ดีอย่างไรก็ตาม

เมื่อเขาตอบสนองด้วยความกลัวให้คุยกับเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้ อย่าลดความรู้สึกของเขา - เป็นความรู้สึกไม่ว่าคุณจะคิดว่าถูกต้องหรือไม่ - แต่ถามเขาว่าเขากลัวหรือเปล่าคุยกับเขาแล้วลองใช้เครื่องมือจัดการกับความกลัวนั้น (ต่อไปนี้เป็นคร่าวๆว่าจะเป็นอย่างไรเมื่ออายุสองขวบของฉันเปลี่ยนชื่อแน่นอน)

จอห์นนี่คุณรู้สึกกลัวเกี่ยวกับประตูหรือไม่

ได้. ฉันต้องการแม่ของฉัน

อะไรทำให้คุณรู้สึกกลัว มันดังไหม

Nope

คุณเป็นห่วงคนที่จะเข้ามาข้างใน?

ได้.

จอห์นนี่ฉันรู้ว่าคุณกังวลว่าคนที่คุณไม่รู้จักจะเข้ามาข้างใน คุณรู้ว่าพ่อกับแม่จะไม่ปล่อยให้ใครบางคนเข้ามาในที่ที่เราไม่รู้จักหรือคนที่เรารู้สึกไม่สบายใจที่จะเข้าไปข้างใน ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าเราทำสิ่งนี้อย่างไร เรามาที่ประตูกันเถอะ

ฉันไม่ต้องการ!

ฉันรู้ แต่ฉันสามารถแสดงกล้องโทรทรรศน์ลับให้เรารู้ว่าใครอยู่ที่นั่นโดยที่พวกเขาไม่รู้ เสียงนั่นไม่สนุกเหรอ?

ได้...

(เดินไปที่ประตูมองผ่านรูเดินรถทางเดียว) ดูที่นี่จอห์นนี่จับที่นี่แล้วคุณจะเห็นว่ามันคือใคร

(จ้องที่นั่น) ลุงไมเคิล !!

อ๋อ (เปิดประตูกอดรอบ ๆ )

ทุกอย่างเกี่ยวกับการทำให้เขารู้สึกสบายใจทำให้เขารู้สึกว่าความรู้สึกของเขานั้นถูกต้องและมอบเครื่องมือให้เขาจัดการกับความรู้สึก เมื่อเด็ก ๆ รู้ว่าต้องทำอย่างไรเมื่อพวกเขากลัวพวกเขาจะสามารถจัดการกับมันได้ดีกว่าและกลัวน้อยกว่ามาก

ดังนั้นในสถานการณ์อื่น ๆ (เด็ก ๆ ตะโกนใส่เขา, รถ RC, ฯลฯ ) พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับพวกเขาและมอบเครื่องมือให้เขาจัดการกับพวกเขา

ความกล้าหาญไม่ใช่การขาดความกลัวมันกำลังทำสิ่งที่ถูกต้องแม้ว่าคุณจะกลัวก็ตาม ความกลัวเป็นสิ่งที่ดีมันขึ้นอยู่กับสัญชาตญาณการอนุรักษ์ธรรมชาติและสามารถเตือนอันตราย คุณต้องสอนเขาเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญกว่าการดูแลรักษาตัวเอง: สอนเขาเกี่ยวกับหลักการและยืนหยัดเพื่อพวกเขาสอนเขาเกี่ยวกับความกล้าหาญสอนเขาเกี่ยวกับการทำสิ่งที่ถูกต้องโดยไม่คำนึงถึงผลที่จะตามมา จากนั้นเขาจะเรียนรู้ด้วยเหตุผลหลายประการที่จะกล้าหาญ

ความกลัวโดยทั่วไปคือความโง่เขลา คุณสามารถกลัวได้ก็ต่อเมื่อคุณโง่พอที่จะไม่สามารถตระหนักถึงผลของการกระทำหรืออันตรายที่ร้ายแรง

กำลังทำสิ่งที่จำเป็นต้องทำหรือสิ่งที่ถูกต้องหวาดกลัวอย่างละเอียด DESPITE ความสามารถในการตระหนักถึงผลกระทบร้ายแรงที่อาจเกิดขึ้นจากการกระทำที่คุณอาจต้องทำหรือเหตุการณ์ที่คุณต้องเผชิญ

คุณควรสอนลูกของคุณให้มีพลังและความซื่อสัตย์ในการทำสิ่งที่ถูกต้องเมื่อมีโอกาสเรียกร้องให้มันกลัวอย่างยิ่งยวด

ฉันไม่คิดว่าคุณควรกังวลมากเกินไปในขั้นตอนนี้ ดูเหมือนว่าฉันจะไม่กลัวว่าเด็กในวัยนี้มีแนวโน้มที่จะสะท้อนให้เห็นถึงบุคลิกของพวกเขาเมื่อพวกเขาโตขึ้น ดูเหมือนว่าความกลัวลูกชายของคุณอาจเกี่ยวข้องกับจินตนาการของเขาและอาจเป็นเรื่องดีที่เขามีจินตนาการที่ดี น้องชายสุดท้องของฉันเคยเกิดเรื่องประหลาดขึ้นมาเมื่อเขายังเด็ก แต่เมื่อเขาโตขึ้นเขาก็ไม่ค่อยใส่ใจ

ความกลัวอื่น ๆ อาจเกี่ยวข้องกับความทรงจำเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ไม่ดี ตัวอย่างเช่นเด็กอาจกลัวลูกโป่งถ้าพวกเขามีหนึ่งระเบิดในหน้าของพวกเขา แต่เด็กคนอื่นอาจไม่เคยมีประสบการณ์ที่ไม่กลัว ฉันเคยกลัวตัวตลกไม่ใช่ด้วยเหตุผลที่ชัดเจนของการปรากฏตัวแปลก ๆ ของพวกเขา แต่เพราะฉันกลัวว่าพวกเขาจะส่งเสียงดังหรือพ่นน้ำด้วยฉัน บางทีเขาอาจจำเวลาที่บางคนที่เขาไม่ชอบเข้ามาทางประตู ในขณะที่คุณพูดว่าตัวเองมีบางสิ่งที่เขาไม่กลัวว่าเด็กคนอื่นจะเป็น

นอกจากนี้ยังมีความกลัวที่เรียนรู้มากมายซึ่งคุณสามารถพยายามหลีกเลี่ยงให้เขาไปรับ ฉันเคยรักแมงมุมตอนเป็นเด็ก แต่เมื่อถึงจุดหนึ่งฉันก็กลัวและยังไม่ชอบพวกเขาในตอนนี้ สิ่งต่าง ๆ เช่นที่คุณสามารถสอนด้วยตัวอย่าง - แสดงว่าคุณไม่กลัวและหวังว่าลูกชายของคุณจะไม่เป็นเช่นนั้น (ตราบเท่าที่ลูกชายของคุณรู้วิธีรู้จักแมงมุมอันตราย / สัตว์อื่น ๆ หากคุณมีที่ที่คุณอยู่)

หากคุณต้องการให้ลูกชายของคุณเพลิดเพลินไปกับกิจกรรมเสี่ยง ๆ มันจะต้องเป็นสิ่งที่เขาชอบ ให้เขาได้สัมผัสกับกิจกรรมกับคุณอย่างสนุกสนานและเป็นบวก ฉันคิดว่าความกลัวประเภทนี้แตกต่างจากความกลัวจากจินตนาการ คุณอาจพบว่าเขากลัวกิจกรรมที่เสี่ยงน้อยกว่าในจินตนาการของเขา ฉันคิดว่าความกลัวที่จินตนาการนั้นมีความสัมพันธ์กับอายุของเขามากขึ้นและพวกเขาจะมาและไปและเปลี่ยนแปลงเมื่อเขาโตขึ้น

ลูกชายของฉันอายุ 2 ปีด้วยและบางครั้งก็กลัวสิ่งต่าง ๆ ที่ไม่คาดคิด

ตัวอย่างเช่นเขาชอบที่จะกดปุ่มทั้งหมดบนของเล่นในร้านค้าโดยเฉพาะบนรถบรรทุกและรถยนต์ อย่างไรก็ตามบางคนก็ดังมากและ / หรือมีชิ้นส่วนเครื่องยนต์ เหมือนลูกชายของคุณบางครั้งเขาจะกลัวพวกเขา เขาจะมาหาเราและกอดขาของเราหรือถอยออกจากของเล่นและเดินหน้าต่อไป

เขายังกลัวคนแปลกหน้าหรือครอบครัวที่เขาไม่เคยเห็นมาก่อน

หากเราเปิดเครื่องดูดฝุ่นโดยไม่เตือนเขาเขาจะตกใจเพราะเสียงดัง

ในสถานการณ์ส่วนใหญ่การตอบสนองของเราเหมือนกัน เราลงไปที่ระดับของเขาชี้ให้เห็นแหล่งที่มาของความกลัวของเขามักจะยิ้มและพยายามทำให้สนุก / ไม่น่ากลัว

เมื่อพูดถึงรถ RC / ของเล่นเรามักจะพูดว่า "ว้าว! รถบรรทุกนั้นเจ๋งจนมองล้อหมุน!" ความตื่นเต้นและความกระตือรือร้นของเราถูเขาและบรรเทาความกลัวของเขา เมื่อเราต้องการให้เขาปรับตัวเข้ากับคนอื่นเรามักจะรับเขาและเข้าหาคนอื่นเพื่อพูดคุย เรามักจะ "แนะนำ" ผู้คนให้เขาหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาคิดถึงเขา

สำหรับเรานี่เป็นทางออกที่ดีที่สุด เราต้องการให้เขากลัวสิ่งต่าง ๆ และมาหาเราเพื่อให้ความกลัวของเขาถูกทำร้าย ด้วยวิธีนี้เขามีแนวโน้มที่จะมาหาเราก่อนก่อนที่จะเข้าใกล้สถานการณ์อันตราย

เมื่อน้ำเสียงภาษาและภาษากายของเราแสดงให้เขาเห็นว่าไม่มีเหตุผลที่จะต้องกลัวนั่นก็เพียงพอแล้วสำหรับเขา แต่เรายังมีโอกาสแสดงให้เขาเห็นว่าใช่เขาควรกลัวบางสิ่ง

หากความกลัวเกิดจากเสียงหรือคนแปลกหน้ามันควรจะหายไปเมื่อเขาโตขึ้น

เด็กอายุยี่สิบสี่เดือนโดยทั่วไปควรกลัวเสียงดังและคนแปลกหน้า มันจะผิดปกติถ้าเขาไม่ได้ นี่คือภาพที่แสดงความกลัวของเด็กเล็กเมื่อเวลาผ่านไป ด้านซ้ายแสดงความกลัวที่ลดลงเมื่อเวลาผ่านไปและด้านขวาแสดงความกลัวที่เพิ่มขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป

ภาพนี้เป็นภาพจากหนังสือเจฟฟรีย์เอสีเทาPyschology แห่งความกลัวและความเครียด

นี่เป็นเรื่องปกติและสมบูรณ์แบบสำหรับเด็กอายุ 2 ปี ไม่ต้องกังวลกับมัน เขาจะมีความมั่นใจมากขึ้นเมื่อเขาโตขึ้นและค้นพบสิ่งใหม่ทั้งหมดที่เขาสามารถทำได้

สิ่งที่คุณควรหลีกเลี่ยงคือพยายามผลักให้เขาทำในสิ่งที่เขากลัว สิ่งนี้จะมีผลตรงกันข้ามกับสิ่งที่คุณพยายามทำ

เป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์แบบที่เขาจะร้องไห้ถ้า 3 y / o ตะโกนใส่เขา เห็นได้ชัดว่ามันดูเหมือนจะไม่เป็นภัยคุกคามต่อผู้ใหญ่ แต่เธอก็จะใหญ่กว่าและแข็งแกร่งกว่าเขามาก การที่เขายืนหยัดต่อสู้กับเด็กที่โตกว่านั้นไม่ได้ฉลาดนัก เขาจะล้มลง การพยายามสอนให้เขาป้องกันตัวเองจากเด็กคนอื่น ๆ อาจมีผลร้ายทำให้เขากลายเป็นคนพาล เขายังเด็กเกินไปที่จะแยกแยะเมื่อการตอบสนองทางกายภาพอาจเหมาะสม (เช่นเด็กอีกคนรังแกเขา) หรือไม่เหมาะสมอย่างสมบูรณ์ (เช่นเมื่อเด็กอีกคนมีของเล่นที่เขาต้องการ)

ความกลัวนั้นไม่เลวในตัวเอง ความกลัวคือสิ่งที่ทำให้เราปลอดภัย เด็กวัยหัดเดินตัวน้อยของคุณยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างอันตรายจริงและจินตนาการ

ในที่สุดวิธีที่ดีที่สุดในการสอนลูกของคุณในยุคนั้นก็คือการจำลองพฤติกรรมที่คุณต้องการให้เขาเรียนรู้ จงมั่นใจในชีวิตประจำวันของคุณเองและเขาจะเรียนรู้ที่จะทำเช่นเดียวกัน

เพียงแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความปรารถนาของคุณที่จะให้เขา "ไม่กลัวอะไรเลย" และเป็น "ผู้เสี่ยง" นี่คือสิ่งที่คุณต้องการสำหรับลูกของคุณ? คุณเคยคิดว่าสิ่งนี้หมายความว่าอะไร?

สมมุติว่า (ฉันหวังว่า) คุณหมายความว่าคุณต้องการให้เขารับความท้าทายใหม่ ๆ (บวก) อย่างมั่นใจ ... เพื่อสมัครงานที่ดีหรือออกเดทกับพระราชินีพรหม ฯลฯ

ปัญหาคือผู้ที่มีความเสี่ยงก็เป็นคนที่ทดลองก่อนด้วยการสูบบุหรี่การดื่มและยาเสพติด พวกเขาเป็นคนที่ไปรถไฟท่องและเลือกต่อสู้เมื่อพวกเขาออกไปที่ไนท์คลับ

คนที่ไม่กลัวสิ่งใดถูกกำหนดไว้สำหรับชีวิตที่สั้น

ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการให้ลูกของคุณมีความสุขที่สุด แต่คุณสามารถทำอะไรได้มากกว่าความเข้าใจและการช่วยเหลือและสนับสนุนในสิ่งที่พวกเขาพบ

“ ฉันไม่ต้องการให้เขากลัวอะไรเลยฉันต้องการให้เขาเป็นคนเสี่ยง” ทุกอย่างมีข้อดีและข้อเสีย ต่อไปนี้เป็นคำถามสองสามข้อฉันได้หมายเลขมาแล้วดังนั้นจึงง่ายต่อการอ้างถึงพวกเขาลำดับนั้นเป็นแบบสุ่ม

1. คุณจะพบข้อดีของการกลัวหรือไม่
2. คุณคิดว่าคุณมีมุมมองที่สมดุลของข้อดีข้อเสียของความกลัวหรือไม่?
3. ไม่มีมนุษย์คนใด (หรือเป็นเพราะเรื่องนั้น) กลัวในบางแง่มุม?

(คุณอาจคิดว่าฉันพูดเกินจริงหรือบางทีฉันก็พูดจาใส่ร้ายกับคุณdon't fear anything)

4. มีสุขภาพดีหรือไม่ที่จะมีความกลัวในระดับหนึ่ง
5. คุณคิดว่าสัตว์และเผ่าพันธุ์มนุษย์ทั้งหมดจะมีวิวัฒนาการเพิ่มขึ้นอีกหรือไม่โดยไม่ต้องกลัวเลย?
6. เกิดอะไรขึ้นถ้าความกลัวไม่สามารถแยกออกจากชุดของอารมณ์ที่เราสามารถสัมผัสได้
7. คุณนึกถึงความเสี่ยงใด ๆ เมื่อลูกของคุณเรียนรู้ที่จะระงับ / เพิกเฉยมันเป็นการแสดงออกถึงความกลัวหรือไม่?

ฉันไม่ต้องการให้เขาเติบโตขึ้นกลัวทุกสิ่ง

คุณต้องการอะไรแทน

แต่ฉันจะทำให้เขาพิชิตความกลัวของเขาได้อย่างไร

ฉันจะทำให้คุณพิชิตความกลัวที่ลูกชายของคุณกลัวทุกสิ่งได้อย่างไร (สปอยเลอร์: คำตอบคือฉันทำไม่ได้และฉันจะไม่ทำตามคุณต้องทำด้วยตัวเองเช่นเดียวกับลูกของคุณฉันสามารถให้การสนับสนุนคุณได้ แต่ฉันไม่สามารถทำให้คุณเป็น ความงามของจิตสำนึกในการพัฒนาตนเอง)