อะไรคือวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการจัดการกับความแตกแยกในเด็กอายุ 4 ปี?


15

ลูกชายวัย 4 ขวบของฉันมีแนวโน้มที่จะพูดว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรม (แม้ว่าเขาจะไม่สนใจกิจกรรมปัจจุบันอีกต่อไป) โดยรวมแล้วเขาเป็นคนมีน้ำใจมีน้ำใจและจะทำสิ่งที่เราถามไปรอบ ๆ บ้าน แต่โดยทั่วไปเขาจะยกเลิกกิจกรรมที่เสนอถ้าไม่ใช่กิจกรรมที่เรากำลังทำอยู่ นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับสิ่งที่เรารู้ว่าเขาชอบและทำมาก่อน (เช่นไปที่สระน้ำ)

โดยทั่วไปแล้วเราสามารถพาเขาไปพร้อมกับผู้มีเกียรติ แต่การต่อสู้ที่ตามมามักจะทำให้ชีวิตของตัวเองเป็นอิสระจากความขัดแย้ง ยิ่งกว่านั้นดูเหมือนว่าการต่อสู้จะเป็นวิธีที่ดีที่สุดทุกครั้งที่เราต้องการทำบางสิ่ง

ฉันไม่ได้คาดหวังหรือต้องการการเชื่อฟังแบบตาบอด แต่ให้เขาใช้ความคิดเห็นของเขาในการพิจารณาอย่างแท้จริงว่าเรากำลังทำอะไรอยู่

เป็นวิธีที่สร้างสรรค์มากขึ้นในการเข้าถึงการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมเพื่อหลีกเลี่ยงการแตกเริ่มต้นคืออะไร


2
เราพบว่าสองกลยุทธ์ทำงานได้ดี 1: เตือน 5 นาทีก่อนถึงเวลาหยุดและ 2: อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้น เช่น "เรากำลังจะไปช้อปปิ้งเพื่อรับอาหารเย็น" ไม่ใช่แค่ "เราจะออกไปข้างนอกเพื่อใส่เสื้อโค้ทของคุณ"
พอลจอห์นสัน

5
"คุณต้องการที่จะกินผักของคุณ?" "ไม่!" "คุณต้องการอาบน้ำไหม" "ไม่!" "คุณต้องการนอนหรือไม่" "ไม่!" "คุณต้องการคุกกี้หรือไม่?" "ไม่!" ... slowly dawning look of horror ทำงานให้พ่อแม่ของฉันกับฉัน
Dan Neely

2
@DanNeely Smart children จะได้รับคุกกี้จากกลยุทธ์เช่นนั้น ... นำหรือออกจากสิ่งที่คุณต้องการ
Zibbobz

5
@Zibbobz - หาก "คุณต้องการคุกกี้หรือไม่" ได้รับคำตอบด้วย "ใช่" ดังนั้นบรรทัดถัดไปของผู้ปกครองคือ "ถ้าคุณกินผักคุณสามารถมีคุกกี้ได้"
AndyT

คำตอบ:


28

บ่อยครั้งที่การแก้ปัญหาที่นี่เป็นเรื่องง่ายเหมือนการ Reframing คำขอ ดังนั้นถ้าเขาเล่นกับบล็อคและถึงเวลาออกจากโรงเรียนไม่ว่าคุณจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้าเท่าไหร่และไม่ว่าคุณจะออกจากโรงเรียนในเวลาเดียวกันทุกวันเมื่อคุณประกาศ "เวลาออกไปโรงเรียน!" เขาอาจต่อต้านและปฏิเสธและมักจะผลักกลับ

ดังนั้นลองถามคำถามและให้เขาควบคุม ฉันเคยเห็นความสำเร็จที่น่าอัศจรรย์โดยการถามอย่างแท้จริง "คุณต้องการใส่รองเท้าแบบไหนเป็นอันดับแรก" หรือ "รองเท้าก่อนหรือสวมเสื้อก่อนวันนี้" (คุณอาจพบรุ่นนี้เมื่อพนักงานขายถามคุณว่าวันอังคารหรือวันพฤหัสบดีจะดีกว่าสำหรับพวกเขาที่จะแวะมาและสาธิตผลิตภัณฑ์ของพวกเขากับคุณ) ฉันคาดหวังว่าคุณจะไม่เชื่อ ฉันรู้ว่าฉันทำ ลองอีกครั้งและแจ้งให้เราทราบ เตรียมที่จะประหลาดใจเนื่องจากคุณไม่ได้ตั้งใจที่จะพูดคุยว่าคุณจะไปโรงเรียนสระว่ายน้ำโต๊ะอาหารค่ำหรือไม่ทำไมจึงแนะนำเป็นหัวข้อ หากคำถามเกี่ยวกับบริบทรองเท้าหมดไปจะแปลกแล้ว "เวลาโรงเรียน! รองเท้าก่อนหรือสวมเสื้อก่อน?" ทำได้ดี. คุณสามารถถามว่า "คุณต้องการ X อีก 5 นาทีก่อนที่เราจะออกจาก Y หรือเพิ่งไปตอนนี้เลย?" แต่ถ้าเขาไม่เลือก "ตอนนี้" คุณอาจมีปัญหาใน 5 นาที

ฉันยังประสบความสำเร็จได้ดีกับบทลงโทษตามธรรมชาติสำหรับการดื่มเกลือแร่ เพียงทิ้งเวลาพิเศษ 5 หรือ 10 นาทีก่อนการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ตัวอย่างเช่นหากคุณกำลังมุ่งหน้าไปโรงเรียนวางแผนเป็นเวลา 5 นาทีในสวนสาธารณะระหว่างทาง การอ้าปากค้างใด ๆ จะถูกตัดเป็นเวลาอุทยาน ไม่มีการเซื่องซึม 5 นาทีในสวนสาธารณะ ในกรณีของคุณมันไม่ได้เป็นเสียงอึกทึกของการต่อต้านและการหน่วงเวลา หลายครอบครัวทำสิ่งนี้ด้วยจำนวนนิทานก่อนนอน ดูตอนนี้มันเป็นหนังสือ 4 เล่ม เมื่อเวลาผ่านไปมันเป็น 3 หรือ 2 (อย่าปล่อยให้มันทำให้คุณทั้งคู่ไม่มีความสุข)

เด็กที่อายุต้องการควบคุมชีวิตของพวกเขา หากสิ่งเดียวที่คุณเสนอให้พวกเขาคือการปฏิเสธไม่รับคำขอของคุณนั่นคือสิ่งที่คุณจะได้รับ ดังนั้นให้บางสิ่ง (จริง ๆ ) และคุณทั้งคู่จะมีความสุขมากขึ้น


2
การควบคุมให้ทำงานได้ดีพร้อมกับรับทราบถึงความต้องการและคำเตือนโดยนัยของสิ่งที่จะเกิดขึ้นหากพวกเขาเลือกที่จะไม่เตรียมพร้อม "ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการเล่นต่อไปและฉันขอโทษที่นี่ขัดจังหวะกิจกรรมของคุณ แต่เราต้องไปแล้วคุณต้องการใส่เสื้อคลุมของคุณด้วยตัวเองหรือฉันจะช่วยคุณได้หรือไม่" ตัวเลือกยังคงเป็นของพวกเขา แต่พวกเขาเข้าใจว่าขั้นตอนต่อไปหากพวกเขายังคงปฏิเสธคือฉันจะทำให้พวกเขาพร้อมที่จะไปและพวกเขาก็เสียเอกราชเล็กน้อยในช่วงเปลี่ยนผ่านไปยังกิจกรรมถัดไป ฉันไม่ทำสิ่งนี้เพื่อสิ่งที่ไม่สำคัญ
Adam Davis

เป็นทางเลือกที่แตกต่างกันเล็กน้อยและไม่ใช่สิ่งที่ฉันจะไปก่อน แต่ใช่คุณสามารถจบลงที่นั่น
Chrys

13

ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นกรณีของคุณหรือไม่ แต่สิ่งหนึ่งที่ฉันเห็นพ่อแม่ของเด็กที่เข้มแข็งเอาแต่ใจทำหลาย ๆ ครั้งคือถามคำถามจากนั้นก็หงุดหงิดเมื่อเด็กตอบคำถามในแง่ลบ หากคำตอบเชิงลบไม่เป็นที่ยอมรับก็อย่าถามคำถาม! จองคำถามเมื่อคุณตอบตกลงด้วยความจริงใจ

แย่:

คุณต้องการไปที่สระว่ายน้ำตอนนี้หรือไม่?

ดี:

ได้เวลาไปสระน้ำแล้ว กรุณาใส่ชุดว่ายน้ำของคุณ วันนี้คุณจะใส่ชุดไหน

ยิ่งไปกว่านั้นคือถ้าคุณสามารถมีส่วนร่วมในการวางแผน เด็ก ๆ ก็เป็นคนเช่นกัน พวกเขาชอบพูดในชีวิตของพวกเขาแม้ว่าจะมีตารางส่วนใหญ่ที่พวกเขาไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ บทสนทนาต่อไปนี้มีประโยชน์:

ฉันต้องการไปที่สระว่ายน้ำในวันนี้เมื่อพวกเขาเปิดตอนเที่ยงจากนั้นหลังจากนั้นก็รับประทานอาหารกลางวันอย่างรวดเร็วและงีบหลับ คุณต้องการทำอะไรก่อนหน้านั้น

นอกจากนี้เด็ก ๆ ก็ไม่ค่อยเก่งในการสร้างการปิดของตัวเอง พยายามเตือนพวกเขาให้มากและช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงความดีที่สุดของกิจกรรมปัจจุบัน:

หลังจากที่รถไฟวิ่งไปตามทางอีก 5 ครั้งพวกเขาจะทำเสร็จแล้วเราจะสามารถไปที่สระได้

ได้เตรียมที่จะเจรจาความหมายของ "เสร็จแล้ว" ด้วยเหตุผล

คุณสามารถมีผลต่อทัศนคติที่ไม่ดี แต่ฉันพยายามทำสิ่งนี้หลังจากการพิจารณาอื่น ๆ ทุกครั้งเพราะความรู้สึกของพวกเขาใช้ได้แม้ว่าพฤติกรรมจะไม่:

คุณหยุดและบ่นเพราะคุณต้องการเพียง 4 ครั้งรอบติดตาม?

สิ่งที่มีประสิทธิภาพและเป็นธรรมชาติมากขึ้นคือการพลาดกิจกรรมใหม่:

ฉันบอกคุณว่าถึงเวลาที่จะต้องเตรียมพร้อม แต่คุณก็ไม่ได้และตอนนี้ก็ไม่มีเวลาเพียงพอ


4
"ถ้าคำตอบเชิงลบไม่เป็นที่ยอมรับก็อย่าถามคำถาม" นี่เป็นสิ่งแรกที่ฉันคิดว่าเมื่อฉันอ่านคำถาม OPs ฉันพบตัวเลือกที่ จำกัดบางครั้งอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่มีความสุขสำหรับทุกคน (โดยเฉพาะเกี่ยวกับตัวเลือกเมนูเวลาอาหาร)
อะไรต่อมิอะไร

ตกลงเกี่ยวกับบางครั้ง เป็นสิ่งสำคัญที่จะอนุญาตให้มีทางเลือกเมื่อทำได้
Karl Bielefeldt

6

โดยปกติเด็ก ๆ จะยอมรับการเปลี่ยนแปลงได้ดีกว่าหากพวกเขาเตรียมและรู้ว่าอะไรจะเกิดขึ้น ฉันจะไปทางนั้นและเปิดเผยการวางแผนระยะสั้นกับเขา: ตอนนี้คุณสามารถเล่นที่นั่นได้ แต่ใน 30 นาทีเราจะไปที่สระว่ายน้ำแล้วดูหนัง เมื่ออยู่ที่สระว่ายน้ำแม่นยำกว่านี้หน่อย: ประมาณ 3 ทุ่มเราจะออกไปข้างนอกสระและไปดูหนังและอื่น ๆ

แน่นอนว่ามันไม่ได้ทำให้มีพื้นที่ว่างมากสำหรับความเป็นธรรมชาติ แต่คุณควรเห็นการปรับปรุงงานประจำวันแล้วและอาจเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นเองมากกว่าเดิม โปรดทราบว่าไม่ใช่ผู้ใหญ่ทุกคนที่ชอบความเป็นธรรมชาติและไม่จำเป็นต้องมีคุณภาพบางครั้งการวางแผนบางครั้งก็มีประโยชน์ :-)

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.