ฉันควรเล่น Minecraft กับเด็ก ๆ ไหม?


8

ลูกชายทั้งสามของฉันซึ่งเป็นวัยประถมสนุกกับการเล่น Minecraft เรามีคอมพิวเตอร์สองเครื่องและสองบัญชีดังนั้นเราจึงสามารถเล่นในโลกที่มีผู้เล่นหลายคนได้ พวกเขาดูเหมือนจะชอบเมื่อฉันเล่นกับพวกเขาในโลกเดียวกัน

ปัญหาของฉันคือสิ่งเหล่านี้:

  • ฉันดูเวลาหน้าจอว่าเป็นสิ่งชั่วร้ายที่จำเป็นมากกว่าสิ่งอื่นใด เด็ก ๆ ของฉันได้รับ 30 นาทีต่อวันและฉันจะมีความสุขมากขึ้นถ้ามันน้อยลง
  • ปฏิสัมพันธ์ที่เรามีไม่ได้มีคุณภาพสูงมากบางครั้งการแบ่งปันทรัพยากรบางครั้งก็วางแผนด้วยกัน
  • ฉันกังวลเกี่ยวกับการสื่อสารที่การมีปฏิสัมพันธ์กับวิดีโอเกมคือการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ที่มีคุณภาพ

ดังนั้นนี่คือความขัดแย้งระหว่างความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ๆ ของฉันและสิ่งที่พวกเขาสนุก ฉันควรเข้าหาสิ่งนี้อย่างไร ลำดับความสำคัญของฉันควรที่จะผลักดันให้มีค่าของฉันทำสิ่งที่ดูเหมือนจะมีความหมายกับพวกเขาหรือหาจุดศูนย์กลางบางอย่าง?


"ฉันกังวลเกี่ยวกับการสื่อสารว่าการมีปฏิสัมพันธ์กับวิดีโอเกมนั้นเป็นการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ที่มีคุณภาพ" ฉันไม่เข้าใจสิ่งที่คุณพยายามจะพูด คุณใช้การแชทด้วยข้อความหรือไม่? ซึ่งจะสอนพวกเขาถึงวิธีการพิมพ์บนแป้นพิมพ์และยังช่วยสะกดคำด้วย หรือคุณนั่งถัดจากการพูดคุยกัน?
Pudora

มักจะนั่งในห้องที่อยู่ติดกันพูด (ความแรงของ WiFi ของเราแย่มาก!)
adam.baker

1
เพื่อความยุติธรรมหากพวกเขาต้องการใช้เวลา 30 นาทีในการเล่น minecraft แทนการตีกันด้วยไม้ในสวนหลังบ้าน มันเป็นเกมที่มีค่าที่สร้างสรรค์มากมายในตัวเกมเพลย์ - องค์กร, ความอดทน, ความเพียร, การจัดการความโกรธ, การสำรวจ ฯลฯ เกมนั้นเป็นเครื่องมือการเรียนการสอนที่ยอดเยี่ยมและดีกว่าถ้าคุณเล่นกับพันครั้ง ลูก ๆ ของคุณ
ต. สา.

2
ค้นหาความสมดุล แบ่งปันสิ่งที่คุณสนุกกับพวกเขาและให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาสนใจกับคุณ คุณไม่ควรใช้เวลาร่วมกันทั้งหมดบนเครื่องคอมพิวเตอร์ แต่ถ้าพวกเขาต้องการแบ่งปันเวลาจอเล็ก ๆ กับพวกเขาคุณควรนับว่าเป็นการชนะครั้งใหญ่ในฐานะผู้ปกครอง
Francine DeGrood Taylor

1
นอกจากนี้ลูก ๆ ของคุณเรียนรู้สมดุลจากคุณ สักวันหนึ่งพวกเขาอาจไม่เลือกที่จะอยู่เคียงข้างคุณมากนัก สอนพวกเขาในขณะที่พวกเขาเปิดรับความคิดเห็นของคุณ
WRX

คำตอบ:


19

ใช่คุณควรอย่างแน่นอน

เด็กชายของคุณกำลังพยายามแบ่งปันบางสิ่งที่มีค่าและสำคัญกับคุณ ฉันสงสัยว่าคุณจะกังวลเรื่องนี้หรือไม่หากไม่ใช่ระบบดิจิทัลคุณจะทำอย่างไรถ้าพวกเขาต้องการสร้างเลโก้กับคุณ หรือวาดหรือทาสี? นี่คือสิ่งเดียวกัน พวกเขาต้องการให้คุณมีส่วนร่วมในกิจกรรมของพวกเขา

ฉันดูเวลาหน้าจอว่าเป็นสิ่งชั่วร้ายที่จำเป็นมากกว่าสิ่งอื่นใด เด็ก ๆ ของฉันได้รับ 30 นาทีต่อวันและฉันจะมีความสุขมากขึ้นถ้ามันน้อยลง

ดังนั้นอันตรายในการแบ่งปันเวลาหน้าจอกับพวกเขาอยู่ที่ไหน

ปฏิสัมพันธ์ที่เรามีไม่ได้มีคุณภาพสูงมากบางครั้งการแบ่งปันทรัพยากรบางครั้งก็วางแผนด้วยกัน

คุณอาจได้รับมากกว่านี้โดยนำทัศนคติที่มุ่งเน้นไปที่เกม เมื่อฉันหลายคนกับเด็กชายสองคนฉันมักจะทำสิ่งก่อสร้างส่วนใหญ่และทำงานกับกลไกเกม - ฉันสร้างบ้านฟาร์มการจัดเก็บพื้นที่การประดิษฐ์ ฯลฯ ซึ่งเด็กชายสามารถใช้เมื่อจำเป็น มันช่วยให้พวกเขามีสมาธิมากขึ้นในพื้นที่เดียวและช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาสร้างผลงานของตัวเอง

ฉันกังวลเกี่ยวกับการสื่อสารที่การมีปฏิสัมพันธ์กับวิดีโอเกมคือการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ที่มีคุณภาพ

เด็กชายทั้งสองของฉันมีวัวของตัวเอง (คอมพิวเตอร์บนล้อ) ดังนั้นเมื่อเราหลายใน Minecraft เรานำคอมพิวเตอร์ทั้งหมดของเราเข้าด้วยกันในห้องเดียวกันและเราสามารถพูดคุยกับคนอื่นโดยตรง จากนั้นเกมจะกลายเป็นกิจกรรมที่เราทุกคนสนุกไปด้วยกันแทนที่จะเป็นสื่อกลางในการโต้ตอบของเรา

ดังนั้นนี่คือความขัดแย้งระหว่างความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ๆ ของฉันและสิ่งที่พวกเขาสนุก ฉันควรเข้าหาสิ่งนี้อย่างไร ลำดับความสำคัญของฉันควรที่จะผลักดันให้มีค่าของฉันทำสิ่งที่ดูเหมือนจะมีความหมายกับพวกเขาหรือหาจุดศูนย์กลางบางอย่าง?

ดังนั้นฉันกลับไปที่จุดเริ่มต้นของฉัน - นี่คือกิจกรรมที่พวกเขาต้องการแบ่งปันกับคุณ ฉันสงสัยว่าคุณจะขัดแย้งกันหรือไม่หากพวกเขาต้องการสร้างเลโก้กับคุณหรือวาดรูปหรือเล่นกีฬา หากคุณยืนยันที่จะผลักดันค่านิยมของคุณเท่านั้นคุณจะไม่สนับสนุนความคิดหรือการกระทำและสอนลูก ๆ ของคุณว่าสิ่งที่สำคัญสำหรับพวกเขานั้นไม่สำคัญต่อผู้ปกครอง

นอกจากนี้ Minecraft ยังสนุกดีเหลือเกิน


1
วัวเป็นความคิดที่ยอดเยี่ยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับปาร์ตี้ LAN!
NonlinearFruit

คำตอบที่ดี! และฉันต้องเพิ่ม OP ที่จริงควรพยายามทำโครงการจับกลุ่ม บางตัวเป็นเรื่องง่ายและฉันได้ทำงานกับเด็ก ๆ
wannabeLearner

8

ใช่

ฉันดูเวลาหน้าจอว่าเป็นสิ่งชั่วร้ายที่จำเป็นมากกว่าสิ่งอื่นใด เด็ก ๆ ของฉันได้รับ 30 นาทีต่อวันและฉันจะมีความสุขมากขึ้นถ้ามันน้อยลง

คุณได้ให้ทรัพยากรแก่พวกเขา (30 นาทีจากหน้าจอ) ดังนั้นให้พวกเขาใช้มันอย่างที่พวกเขาพอใจ พวกเขาต้องการใช้กับคุณและนั่นก็ใหญ่มาก !

ปฏิสัมพันธ์ที่เรามีไม่ได้มีคุณภาพสูงมากบางครั้งการแบ่งปันทรัพยากรบางครั้งก็วางแผนด้วยกัน

เพื่อปรับปรุงสิ่งนี้ลองเล่นบทบาทของผู้ช่วยโดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ตัวอย่างเช่น:

  • อาศัยอยู่ในฐานของพวกเขา (ไตรมาสของคนใช้?)
  • ถาม"โครงการของเราสำหรับวันนี้คืออะไร"
    • ให้คำแนะนำที่ผลักดันความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา
    • "แล้วสะพาน Redstone ล่ะ?"
    • "ระบบขนส่งมวลชนขนาดเล็กเป็นอย่างไร"
  • ช่วยรวบรวมทรัพยากรสำหรับโครงการของพวกเขา
  • ถาม"ถ้าเรา [ความคิดในการปรับปรุงฐานของพวกเขา]?"

โดยทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยคุณสามารถใช้ Minecraft จะสอนเกือบทุกอย่าง: สถาปัตยกรรมวิศวกรรมโยธาวิศวกรรมไฟฟ้า, เลี้ยงสัตว์, คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์, ประวัติศาสตร์ , ยุคกลางบทกวีญี่ปุ่นฯลฯ

ฉันกังวลเกี่ยวกับการสื่อสารที่การมีปฏิสัมพันธ์กับวิดีโอเกมคือการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ที่มีคุณภาพ

วิธีที่ดีที่สุดในการแสดงให้เห็นว่าการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ดีกว่าการโต้ตอบแบบดิจิทัลคือการมีเวลาคุณภาพในโลกแห่งความเป็นจริง การ จำกัด เวลาหน้าจอที่คุณให้กับพวกเขา (เพราะพวกเขาต้องการทำ co-op) จะไม่ยุติธรรม

ลำดับความสำคัญของฉันควรที่จะผลักดันให้มีค่าของฉันทำสิ่งที่ดูเหมือนจะมีความหมายกับพวกเขาหรือหาจุดศูนย์กลางบางอย่าง?

หากพวกเขาต้องการใช้เวลา 30 นาทีกับคุณยืดกล้ามเนื้อความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาทำมัน!


Minecraft

นี่คือแหล่งข้อมูลสองสามข้อที่จะให้แนวคิดบางอย่างเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่ Minecraft วางไว้ที่ปลายนิ้วของคุณ ข้อ จำกัด เพียงอย่างเดียวคือความคิดสร้างสรรค์ของคุณ มีบทเรียนมากมายที่ออกแบบมาสำหรับครูผู้สอน แต่นี่เป็นเวลาว่างของลูกของคุณดังนั้นอย่าเข้มงวด คิดหาคำแนะนำ แต่ให้เด็กตัดสินใจเลือกสิ่งที่ต้องการ


3

ฉันดูเวลาหน้าจอว่าเป็นสิ่งชั่วร้ายที่จำเป็นมากกว่าสิ่งอื่นใด เด็ก ๆ ของฉันได้รับ 30 นาทีต่อวันและฉันจะมีความสุขมากขึ้นถ้ามันน้อยลง

30 นาทีก็ไม่ได้แย่ขนาดนั้นเลยและฉันรู้สึกว่าคุณทำได้ดีในการรักษามันไว้ ฉันมีเด็กอายุเจ็ดขวบที่เล่น Minecraft และบางครั้งเราก็นั่งเล่นด้วยกัน บางครั้งฉันก็นั่งลงและคิดว่าเขามีความคิดสร้างสรรค์แค่ไหนในการสร้างและรวบรวมทรัพยากร มันไม่ใช่เกมที่เล่นไม่ดีและ 30 นาทีก็ไม่นาน

ปฏิสัมพันธ์ที่เรามีไม่ได้มีคุณภาพสูงมากบางครั้งการแบ่งปันทรัพยากรบางครั้งก็วางแผนด้วยกัน

บางทีคุณอาจจะเจอปัญหานี้เล็กน้อยและพยายามมีส่วนร่วมกับพวกเขามากขึ้น การเล่นเกมเป็นสิ่งที่ใกล้เคียงและยิ่งใหญ่กว่าที่เคย ลูก ๆ ของคุณจะสนุกกับการเล่นเกม แต่พวกเขาจะสนุกกับมันมากขึ้นกับคุณ นอกจากนี้หากคุณกำลังเล่นบนหน้าจอแยกคุณจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจออนไลน์ซึ่งเป็นสิ่งที่เกือบทุกเกมจะมีเมื่อพวกเขาเติบโตและเริ่มมีส่วนร่วมกับคนอื่น ๆ ออนไลน์

ดังนั้นนี่คือความขัดแย้งระหว่างความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ๆ ของฉันและสิ่งที่พวกเขาสนุก ฉันควรเข้าหาสิ่งนี้อย่างไร

ฉันคิดว่าคุณทำสิ่งนี้ด้วยการ จำกัด เวลาหน้าจอเป็น 30 นาที อย่างที่ฉันบอกไปไม่นานนักและคุณก็ทำได้ดีในเรื่องนี้ Minecraft นั้นทำการรวบรวมทรัพยากรและใช้ทรัพยากรเหล่านั้นเพื่อสร้าง / สร้าง สิ่งนี้สามารถทำได้ในรูปแบบอื่นเช่นออกไปข้างนอกเพื่อสร้างถ้ำหรือใช้เลโก้เพื่อสร้างถ้าคุณต้องการให้มันอยู่ข้างใน

ลำดับความสำคัญของฉันควรที่จะผลักดันให้มีค่าของฉันทำสิ่งที่ดูเหมือนจะมีความหมายกับพวกเขาหรือหาจุดศูนย์กลางบางอย่าง?

เมื่อคุณพูดอะไรที่ดูเหมือนมีความหมายกับพวกเขาคุณหมายถึงอะไรกันแน่? ฉันคิดว่าถ้าคุณต้องการที่จะทิ้งเวลาหน้าจอทั้งหมดฉันจะต้องไม่เห็นด้วย อย่ากระตุ้นเวลาบนหน้าจอ แต่อย่าเอาออกไป ฉันจะหาที่กลางและที่ขึ้นอยู่กับความสนใจของพวกเขา เป็นเวลานานที่ฉันมีมุมมองแบบเดียวกับคุณและมันไม่ทำงาน ในที่สุดเราก็ตัดสินตามเวลาหน้าจอและฉันควบคุมเวลาและระยะเวลาที่จะใช้ นอกจากนี้เรายังกล่าวว่าเขาสามารถมีเวลาหน้าจอได้ตราบเท่าที่การบ้านเสร็จสิ้นและของเล่นอื่น ๆ ของเขาก็จัดเก็บ เมื่อไม่ได้อยู่บนหน้าจอเราวาดสีสร้างเลโก้หรือเล่นกับของเล่นอื่น ๆ ด้วยกันและโดยทั่วไปเรามีลูกชายที่มีความสุขบ้าเล็กน้อยและไฮเปอร์ครั้ง แต่มีความสุขซึ่งทำให้เรามีความสุข


2

ฉันไม่รู้ว่าทำไมผู้คนคิดว่าการเพิ่มคอมพิวเตอร์น่าอัศจรรย์ทำให้คุณภาพและความเป็นมนุษย์หลุดพ้นจากการมีปฏิสัมพันธ์ ถ้าเป็นเช่นนั้นมันจะไม่สร้างความแตกต่างให้กับลูกชายของคุณไม่ว่าคุณจะเข้าร่วมหรือไม่ก็ตาม เล่น Minecraft กับลูก ๆ ของคุณ:

  • แสดงความสนใจอย่างจริงใจในความสนใจของพวกเขา
  • ให้พวกเขาเห็นว่าผู้ใหญ่ตอบสนองต่อความท้าทายแบบเดียวกันกับพวกเขาได้อย่างไร: เตรียมล่วงหน้าตัดสินความเสี่ยงเมื่อเทียบกับรางวัลรักษาความสงบในการเผชิญกับความยากลำบากอดทนต่องานที่น่าเบื่อการรับมือกับความพ่ายแพ้ ฯลฯ
  • ให้พวกเขาเป็นผู้นำในทางที่มีความเสี่ยงต่ำบนสนามแข่งขันที่อยู่กับคุณ

ลูกชายของฉันมีแนวโน้มที่จะเล่น Minecraft อย่างไร้จุดหมายด้วยตัวเอง ถ้าฉันเล่นกับเขาเขาจะมีสมาธิมากขึ้นสองสามวัน เขาเริ่มทำเป้าหมายให้สำเร็จ เขารู้โดยสัญชาตญาณว่าฉันมีผลกับเขาแม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจว่าทำไม

ฉันขอแนะนำให้คุณลองดูอย่างเป็นกลางว่าลูกชายของคุณเล่นกับคุณและไม่มีคุณ มีเหตุผลที่พวกเขาต้องการให้คุณเล่นแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้ตระหนักถึงมัน พวกเขาได้รับคุณค่าทางสังคมที่เป็นบวกจากมัน ฉันคิดว่าคุณจะต้องประหลาดใจ


ฉันเห็นด้วยมันเป็นเครื่องมือเหมือนเครื่องมือใด ๆ หากสิ่งที่คุณทำคือสิ่งหนึ่งแน่นอนว่ามันเป็นปัญหา เราต้องการความหลากหลายและตราบใดที่เราให้โอกาสเด็ก ๆ เลือกจากกิจกรรมที่แตกต่างกันมันก็ดีทั้งหมด ฉันมีเพื่อนที่อ่านหนังสืออยู่เสมอ นั่นคือสิ่งที่เธอทำ - มากถึงแปดชั่วโมงต่อวัน แน่นอนว่าเธออาจเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่เธอก็ไม่เคยออกไปไหนอีกแล้ว มันไม่ดีไปกว่าการดูทีวีทุกวัน แต่ก็มีความอัปยศกับทีวีมากกว่าการอ่านไม่มี อะไรคือความแตกต่างระหว่าง Danielle Steele และ NCIS? ไม่มากถ้านั่นคือทั้งหมดที่คุณทำ
WRX
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.