วิธีที่จะกีดกัน 3 ปีของฉันจากข้อผิดพลาด squishing ตั้งใจ?

ฉันมีเด็กผู้หญิงอายุต่ำกว่า 3 ปี เราใช้เวลาไปกับการสำรวจธรรมชาติ บ่อยครั้งที่ฉันรับข้อผิดพลาดและหลังจากที่เธอตกลงที่จะอ่อนโยนกับมันฉันจะมอบให้เธอ เธอจะเล่นกับมันซักครู่แล้วก็หน้าตาบูดบึ้งเธอจงใจบีบมัน จากนั้นเธอจะดูมีความผิด ฉันจะถามเธอว่าเธอเก่งหรือไม่และเธอตอบว่าใช่ ถ้าอย่างนั้นฉันจะถามเธอว่า squishing ข้อผิดพลาดนั้นดีหรือไม่และเธอจะตอบว่าไม่

ฉันควรกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมนี้หรือไม่? เธอเป็นคนที่เห็นอกเห็นใจมาก ฉันจะทำอย่างไรให้ท้อ

ฉันควรกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมนี้หรือไม่?

ไม่ได้มีข้อบกพร่องหมายเลข นี่คือพฤติกรรมของพวกเราหลายคนรวมถึงเด็ก ๆ ด้วย ฉันเองเกลียดข้อบกพร่อง ฉันกลัวพวกเขาอย่างไม่มีเหตุผลและจะสควอชพวกเขา

อายุเจ็ดขวบของฉันดูเหมือนจะพอใจกับตัวเองเมื่อวันก่อนเมื่อเขาซักแมงมุมลงท่อระบายน้ำ เมื่อถูกถามว่าทำไมเขาไม่รู้ นี่เป็นเพราะเขาไม่สามารถเห็นอกเห็นใจกับข้อผิดพลาดและขอซื่อสัตย์มันยากที่จะทำ เขาใช้วิธีการที่เขาจัดการกับสถานการณ์โดยไม่ต้องกลัวและฉันคิดว่านั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเขาถึงพอใจ ฉันจะเริ่มกังวลเมื่อพวกเขาจงใจทำร้ายสิ่งมีชีวิตอื่น ๆเช่นสัตว์มีกระดูกสันหลัง สิ่งเหล่านี้คุณสามารถเห็นอกเห็นใจด้วยเพราะพวกเขามักจะให้ข้อเสนอแนะเมื่ออยู่ในความทุกข์

เธอเป็นคนที่เห็นอกเห็นใจมาก ฉันจะทำอย่างไรให้ท้อ

โดยการทำความคุ้นเคยกับข้อบกพร่องพวกเขาจะมีแนวโน้มน้อยที่จะ squish พวกเขา ดังที่ได้กล่าวไปแล้วนี่อาจเป็นระยะและพวกมันจะงอกออกมาจากมัน บางทีมันอาจจะเป็นเพียงช่วงเวลาของความหวาดกลัวในการที่พวกเขาเป็นทื่และเพียงแค่ประทับตราออกของสัญชาตญาณ ถ้าเป็นเช่นนั้นคงไม่มีอะไรน่าเป็นห่วง

คุณควรจะกังวลไหม ฉันไม่คิดอย่างนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเธอเอาใจใส่ในสถานการณ์อื่น ๆ

การเอาใจใส่ต่อสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้ยากในยุคนั้นเพราะการ squishing รู้สึกดีและมีอำนาจเหนือสิ่งใด - พลังแห่งชีวิตและความตายในกรณีนี้แม้ว่าเธอจะไม่เข้าใจความตายอย่างสมบูรณ์และเป็นที่สุด .

ในฐานะผู้ใหญ่ความทุกข์ทรมานและความตายของแมลงมีความหมายมากกว่าเพราะเราเข้าใจ เธอทำไม่ได้จริงๆ

ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่ควรพยายามเปลี่ยนพฤติกรรมของเธอ ฉันจะ นี่คือความคิดบางอย่าง:

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเธอมีคำศัพท์ทางอารมณ์และร่างกายที่สมบูรณ์ ถามเธอว่าเธอคิดว่าแมลงรู้สึกอย่างไรเมื่อทำเช่นนั้น ถามเธอเกี่ยวกับสิ่งที่เธอรู้สึกเมื่อเธอบีบมัน ถามเธอเกี่ยวกับสิ่งที่เธอคิดว่าคุณรู้สึกเมื่อเธอบีบมัน ถามเธอเกี่ยวกับสิ่งที่เธอคิดว่าคุณรู้สึกเมื่อเธอเห็นด้วยที่จะอ่อนโยนกับแมลง แต่ไม่ใช่ ขั้นตอนแรกในการจดจำอารมณ์คือการตั้งชื่อให้พวกเขา * (อย่าเพิ่มการตัดสินคุณค่าให้กับคำพูดของเธอแม้ว่าคุณต้องการเข้าใจความคิดของเธอไม่ใช่ทำให้เธอรู้สึกแย่และถ้าเธอรู้จักคุณ ไม่เห็นด้วยกับสิ่งใดเธอมีโอกาสน้อยที่จะสัตย์จริงเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยเลือกที่จะให้คำตอบที่เธอคิดว่าคุณต้องการ)

หยุดให้แมลงของเธอเล่นด้วย หากเธอขอให้เตือนเธอว่าเธอทำร้ายแมลงในครั้งสุดท้ายที่คุณมอบให้กับเธอ จำลองพฤติกรรมที่คุณต้องการให้เธอเลียนแบบ: การจัดการอย่างนุ่มนวลและการกำจัดแมลง

ถามเธอว่าการผจญภัยในมือของคุณเป็นอย่างไร อาจจะทำให้บางขึ้น นั่นอาจช่วยให้เธอละทิ้งความคิดในการบีบให้ตาย

อ่านเรื่องราวที่มีแมลงเป็นตัวละครหลัก หากคุณไม่สามารถหาได้มาก (ซึ่งจะน่าแปลกใจ) ทำขึ้น แมลงแบบมนุษย์อาจทำให้เธอเอาใจใส่พวกมันมากขึ้น

มอบหนอนให้เธอเลี้ยง มันง่ายสนุกสั้นและน่าตื่นเต้นที่จะเห็นผีเสื้อโผล่ออกมา การดูแลบางสิ่งบางอย่าง - แม้แต่พืช - เป็นการออกกำลังกายเพื่อสร้างความเห็นอกเห็นใจ

สิ่งที่ผมขอแนะนำให้คุณไม่ได้ทำคือการขอเธอถ้าเธอดีเมื่อเธอได้ทำเพียงแค่บางสิ่งบางอย่างที่ไม่ถูกต้อง นั่นมีแนวโน้มที่จะทำให้เธอรู้สึกไม่น่ารัก เด็กที่อายุมากมักจะแยกไปสองทาง: พวกเขาทั้งดีและไม่ดีและมันก็เหมือนกับการฟังคำชมสิบคำและการดูถูกกัน: คุณจะจดจำการดูถูกเหยียดหยามหลังจากที่คุณลืมคำชมไปแล้ว เราไม่ดีหรือไม่ดีโดยอิงจากการกระทำเดียว

* _{มีคำศัพท์ทางอารมณ์ที่เหมาะสมกับอายุมากมายบนอินเทอร์เน็ต ตั้งเป้าหมายที่สูงกว่าอายุที่ระบุไว้เล็กน้อย ฉันคิดว่าหลายคนตั้งเป้าหมายไว้น้อย}

ฉันจะไม่กังวล แต่ฉันถูกเผาจมน้ำตายขุดรังสร้างรังและวางยาพิษเพื่อความสนุกในวัยรุ่นของฉัน และในปัจจุบันมีความขัดแย้งกับแจ็คเก็ตสีเหลืองบางตัวที่ไม่ได้เป็นอิสระจากความตาย หรือยินดี

หากคุณต้องการให้เธอดูแลข้อบกพร่องช่วยให้เธอจับและดูแลพวกเขา กล่องข้อบกพร่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ง่ายต่อการสร้างและช่วยให้คุณสังเกตข้อผิดพลาดเป็นเวลาหลายวัน ภาชนะบรรจุสามารถป้องกันไม่ให้แมลงได้รับบาดเจ็บจากการจัดการโดยตรงข้อผิดพลาดสามารถตั้งชื่อได้และพฤติกรรมต่าง ๆ ที่คุณสังเกตเห็นในแมลงอาจเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของเธอ

ฉันจะไม่กังวลมากเกินไปเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยเฉพาะเด็กที่ ท้ายที่สุดข้อผิดพลาด squishing เป็นสิ่งที่ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ทำเช่นกัน (ผู้ที่ไม่ตะโกนกระโดดและวิ่งหนี) พวกเราเคยทำสิ่งที่แย่กว่านั้นมากเมื่อพวกเรายังเป็นเด็กทุกวันนี้ฉันจะทำให้หนูมีชีวิตเมื่อฉันสามารถจับพวกมันได้โดยไม่ต้องมีกับดัก

คุณสามารถถามเธอได้ว่าทำไมเธอถึงทำอย่างนั้นแทนที่จะปล่อยมันทิ้งไป ฉันจะไม่ผลักดันปัญหาเกินกว่าที่ตัวฉันจะทำเว้นแต่ว่าเธอจะต้องการทำร้ายสิ่งที่ใหญ่กว่าเพื่อความสนุกของมัน หรือใช้เวลาทั้งวันไม่ทำอะไรนอกจากฆ่าแมลง ดูเหมือนว่ามันจะหายไปเมื่อเด็กโตขึ้น ในยุคนั้นถ้าคุณผลักดันอย่างหนักสิ่งต่าง ๆ อาจแย่ลงแทนที่จะดีกว่า