ให้ฉันอธิบายตามที่ฟังดูแปลก ๆ ดังนั้นภรรยาของฉันและฉันเป็นพ่อแม่อุปถัมภ์และหนึ่งในสองสามสิ่งที่คุณทำแตกต่างกันไปสำหรับเด็กที่ถูกอุปถัมภ์มากกว่าที่คุณทำกับเด็กชีวภาพคือการคัดกรองของเล่นของพวกเขา (และสิ่งอื่น ๆ
ตัวอย่างเช่นหากคุณมีลูกในความดูแลของคุณนั่นคือเนื่องจากการละเมิดมีความไวต่อเสียงดังคุณจึงหลีกเลี่ยงของเล่นที่มีเสียงดัง หากคุณมีลูกที่เกิดจากอดีตมีแนวโน้มที่จะเล่นกับตุ๊กตาในลักษณะทางเพศคุณหลีกเลี่ยงตุ๊กตา บางสิ่งที่คุณ "กรอง" อาจดูแปลกจากมุมมองภายนอก
อีกตัวอย่างที่ดีคือของเล่นที่ส่งเสริมการแสดงออกความคิดสร้างสรรค์และการมีปฏิสัมพันธ์เป็นที่โปรดปรานของเล่นที่ "ผู้เล่นคนหนึ่ง" ในหลาย ๆ บริบทเพราะมันทำให้ผู้ปกครองอุปถัมภ์วิธีการโต้ตอบในระดับของพวกเขา ในขณะเดียวกันของเล่นที่ใช้สำหรับการเล่นเป็นกลุ่มอาจไม่ใช่ทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่กำลังมีปัญหาพฤติกรรมในกลุ่ม
สุดท้ายนี้อย่างน้อยภรรยาของฉันและฉันร่วมกันเลี้ยงดูอย่างจริงจังและใช้ทุกโอกาสในการมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองทางชีวภาพในกระบวนการตัดสินใจ บางครั้งด้วยเหตุผลใดก็ตามพวกเขาขอให้เราหลีกเลี่ยงของเล่นบางอย่าง เมื่อดูเหมือนว่าสมเหตุสมผลเราพยายามอย่างหนักที่จะปฏิบัติตาม เมื่อมันไม่สมเหตุสมผลเราพยายามที่จะยืดหยุ่นและปฏิบัติตาม แต่แนวคิดของการมีเหตุผลนั้นมีวัตถุประสงค์และบางครั้งเราก็ไม่สามารถทำได้ ตัวอย่างเช่นเรามีตารางซอกให้เด็กทุกวัย หากผู้ปกครองทางชีวภาพไม่ชอบสิ่งนั้น (ยังไม่มีปัญหามาก่อน) ฉันก็ไม่รู้ว่าเราจะทำอะไรเพราะเป็นวิธีหลักที่เด็ก ๆ จะอ่านดู "ทีวี" และอื่น ๆ อีกมากมาย
ในเวลาเดียวกันถ้าผู้ปกครองทางชีวภาพแนะนำของเล่นบางอย่างตราบใดที่เรารู้สึกว่าพวกเขาปลอดภัยแล้วเราพยายามที่จะรับพวกเขา สิ่งนี้ไม่เคยเป็นปัญหาสำหรับเรา ไม่มีใครเคยลองแนะนำเราได้เลื่อยโซ่มา 4 ปี แต่อาจเป็นปัญหาตัวอย่างเช่นหากผู้ปกครองแนะนำคอลเลกชัน Disney VHS ทั้งหมด ก่อนอื่นเพราะเราไม่คิดว่าเด็ก ๆ ควรดูทีวีมากขนาดนั้นรองเพราะเราไม่มี VCR (หรืออะไรก็ได้ที่จะต้องขอร้อง)
ดังนั้นตัวเลือกของเล่น (ในตัวอย่างนี้) อาจดูผิดปกติ
คุณจะให้คนอื่นยอมรับกฎของคุณในการเลือกของเล่นได้อย่างไร
เรามีปัญหาใหญ่กับ "ผู้อื่น" ที่ได้รับสิ่งที่พวกเขาคิดว่าจะสนุก ตัวอย่างเช่นเพื่อนบ้านรับของเล่นสำหรับเด็กอุปถัมภ์ของเราที่ปกติดี แต่สำหรับกรณีนี้มันไม่เป็นไร
ซึ่งมักจะแบ่งออกเป็นสองประเภท
ไม่รู้ว่าเพื่อนบ้านไม่ทราบว่าบางสิ่งบางอย่าง "ปกติ" ในขณะที่ชุดแป้งเล่นเป็นสิ่งกระตุ้นให้เด็กคนนี้
การถูกเพิกเฉยมักไม่ใช่เพื่อนบ้านและเพื่อน แต่ "ปู่ย่าตายาย" แค่ไป - "ไม่เป็นไรคุณชอบเล่นกับมันเมื่อคุณเป็นเด็ก" (หรือคล้ายกัน) และเพียงแค่เพิกเฉยกฎของเราโดยไม่สำคัญหรือผิด
ดังนั้นกลับไปที่คำถามคุณจะบังคับใช้ของเล่นที่เลือกได้อย่างไรเมื่อคนอื่นอาจไม่เข้าใจหรือเคารพขอบเขต และความล้มเหลวนั้นคุณจะ "นำของขวัญ" ไปได้อย่างไรเพราะมันเป็นตัวกระตุ้นแม้ว่าเด็กอาจจะไม่เข้าใจสิ่งนั้น