โกหกห้าปี


17

พวกเราส่งเด็ก 5yo ไปโรงเรียนอนุบาลพร้อมอาหารกลางวันแบบแพ็คกล่องเกือบทุกวัน ทุกครั้งที่เราปล่อยให้เขาซื้ออาหารกลางวัน เด็ก ๆ มีบัญชีที่เราสามารถจ่ายเข้าได้ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องทำธุรกรรมเงินสด (ซึ่งฉันไม่เห็นด้วย แต่นั่นไม่ใช่จุดเน้นที่นี่)

เมื่อวานนี้เขากลับบ้านพร้อมอาหารบนใบหน้า เศษเล็กเศษน้อยสีส้มของ Cheetos มอบให้ เขาบอกว่าเพื่อนของเขาให้ขนมเขา

วันนี้เขากลับบ้านพร้อมอาหารกลางวันครึ่งซองที่ยังอยู่ในถุงอาหารกลางวัน ในที่สุดเขาก็ยอมรับว่าจะซื้ออาหารกลางวันวันนี้และเมื่อวานนี้ เขายังเสริมด้วยว่าเขามอบอาหารกลางวันให้เพื่อนของเขา

ส่วนหนึ่งคือ (ฉันเดา) ว่าเขาไม่ได้ซื้ออาหารกลางวันเพราะเขาไม่ได้ใช้เงิน ปัญหาที่ใหญ่กว่าคือเขาโกหกอย่างรู้เท่าทันกับเราเกี่ยวกับการซื้อมัน เมื่อวานนี้เขาตั้งใจซ่อนความจริงที่ว่าเขาซื้ออาหารกลางวันและของว่าง

เราควรตอบสนองอย่างไรในตอนนี้และจัดการเรื่องนี้ในอนาคต? เงินไม่ใช่สิ่งที่เรากังวล แต่เพิ่มเติมเกี่ยวกับความจริงที่ว่าเขารู้เท่าทันเรื่องการกระทำของเขา


18
ด้วยวิธีที่ฉันคิดว่านี่เป็นสิ่งที่ดี ไม่เพียงแสดงให้เห็นว่าลูกของคุณจำได้ว่าคุณอาจอารมณ์เสียกับพวกเขา แต่พวกเขาเลือกที่จะบอกคุณถึงข้อตกลงของตัวเองในภายหลัง นอกจากนี้ดูเหมือนว่าพวกเขารู้คุณค่าของการแบ่งปัน (โดยแน่นอนว่าพวกเขา 'ให้' อาหารกลางวันของพวกเขาออกไปและไม่ได้ถูกบังคับให้ทำเช่นนั้นซึ่งเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจับตามองในกรณี - แม้แต่เด็กอายุ 5 )
Pharap

วิธีการที่เราค้นพบครั้งแรก: เราได้รับอีเมลรายงานยอดคงเหลือติดลบ เราส่งอาหารกลางวันทุกวันและไม่รู้ว่าเขากำลังซื้ออาหารกลางวันด้วย
FrancisJohn

1
มีคำตอบที่ดีอยู่แล้วดังนั้นฉันจะไม่เพิ่มอีกหนึ่งอัน แต่นี่เป็นตัวบ่งชี้ที่ดีว่าเขากำลังทดลองกับการรับรู้ของผู้อื่นเทียบกับตัวเขาเอง npr.org/sections/13.7/2017/10/02/552860553/…
Still.Tony

คำตอบ:


38

ฉันจะไม่ไปหนักกับเขา เขาอายุห้าขวบ ตอนนี้การก้าวไปอย่างยากลำบากกับเขามีศักยภาพที่จะทำให้เขาติดกับปืนของเขาในอนาคตเกี่ยวกับเรื่องโกหก ฟังดูเหมือนผิดพลาดครั้งแรก ปฏิบัติต่อมันเช่น

บอกให้เขารู้ว่าการโกหกคุณนั้นไม่เป็นไรและคุณหวังว่าคุณจะส่งเสริมสภาพแวดล้อมแห่งความซื่อสัตย์ (พูดกับที่เขาสามารถเข้าใจได้) บอกให้เขารู้ว่าคุณผิดหวัง อาจแสดงให้เขาเห็นถึงผลที่ตามมาจากการใช้เงินจากบัญชีนั้นและบอกเขาว่าวันที่คุณเก็บอาหารกลางวันให้เขาเขาควรกินมัน ถ้าเขาต้องการซื้ออาหารกลางวันในวันนั้นเพราะมันดูเหมือนว่าบางสิ่งที่อร่อยบอกเขาว่าเขาควรเก็บอาหารกลางวันของเขาไว้ให้ได้มากที่สุดในวันถัดไป

นี่อาจเป็นบทนำที่ดีในการวางแผนมื้ออาหารและการจัดการทางการเงิน บางทีเขาหรือคุณอาจได้รับเมนูอาหารกลางวันจากโรงเรียนและเขาสามารถตัดสินใจวันที่เขาต้องการอาหารกลางวันบรรจุกล่องเทียบกับการซื้อ และแม้ว่าเขาจะไม่เห็นจำนวนเงินในบัญชี แต่คุณอาจให้รูปแบบปลอมกับเขาซึ่งเท่ากับจำนวนเงินในบัญชี ในวันที่เขาซื้ออาหารกลางวันเมื่อเขากลับถึงบ้านเขาจะให้จำนวนเงินปลอมกับคุณเพื่อที่เขาจะได้เห็นการทำธุรกรรมทางกายภาพเกิดขึ้น

ในที่สุดเขาก็มาทำความสะอาดและนั่นก็เป็นเรื่องดี อย่าไปยุ่งกับเขาอีกเลย


1
เรามีปัญหาเดียวกันกับ OP ด้วยความแตกต่างที่เด็กชายของเราไม่เคยมาทำความสะอาดจนถึงสิ้นปีเมื่อเขากลับมาถึงบ้านพร้อมถุงเงินเต็ม (กลางวัน) เขากระรอกออกไปที่โต๊ะทำงาน : - / วิธีแก้ปัญหาของเราเป็นอย่างที่คุณแนะนำ: เรามีเด็ก ๆ วงกลมวันที่พวกเขาต้องการอาหารกลางวันร้อน (มากถึง 3 ต่อสัปดาห์) และเราชำระเงินล่วงหน้า พวกเขาสามารถสลับวันได้ แต่มันยังคงเป็น # หรืออย่างอื่นที่พวกเขาต้องจ่าย (มีเงินในกระเป๋า) มันเป็นเรื่องทางสังคมสำหรับเด็ก ๆ การโกหกเป็นเพียง Bc ลูกของฉันไม่ต้องการทำร้ายความรู้สึกของฉัน Bc เขาเลือกเพื่อนของเขามากกว่าอาหารกลางวันของฉัน
Jax

21

ฉันเห็นด้วยกับคำตอบที่ยอดเยี่ยมของ @ SomeShinyObject แค่คิดเพิ่มเติม

คุณเคยโกหกหรือไม่ อาจ. อย่าแปลกใจถ้าลูกของคุณสามารถรับการหลอกลวงได้

เด็กเกือบทั้งหมดโกหก เราอยากให้ลูก ๆ ของเราซื่อสัตย์กับเรา 100% แต่จากการศึกษาแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ เริ่มโกหกตอนอายุสามขวบ น่าเศร้าที่มันเป็นความจริงของชีวิต พวกเขาโกหกเพื่อปกป้องคนที่คุณรัก (แสดงเมื่อเด็ก ๆ เป็นพยานในอาชญากรรม) พวกเขาโกหกเพื่อปกป้องตัวเองพวกเขาโกหกเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ ลูกของคุณเป็นเรื่องปกติ โปรดปฏิบัติต่อสิ่งนี้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิต การทำปฏิกิริยามากเกินไปอาจทำให้เกิดผลที่ไม่ตั้งใจในการสอนเด็กให้เรียนรู้ที่จะเป็นคนโกหกที่ดีกว่า

อย่าตั้งลูกให้นอน หากคุณรู้ว่ากำลังโกหกอย่าถามพวกเขาหากพวกเขากำลังพูดความจริง

ค้นหาแรงจูงใจในการโกหก หากเด็กไม่มีแรงจูงใจในการโกหกมันจะลดโอกาสที่พวกเขาจะโกหก เมื่อคุณรู้แรงจูงใจคุณสามารถ (ถึงจุด) เริ่มต้นการเจรจาต่อรอง (คุณไม่ชอบอาหารเพื่อสุขภาพหรือไม่โอเควันหนึ่งโรงเรียนต่อสัปดาห์คุณสามารถมีxและอื่น ๆ )

พูดคุยถึงคุณค่าของความซื่อสัตย์จากนั้นดำเนินชีวิตเพื่อลูกของคุณดู หากพวกเขาเห็นว่าคุณซื่อสัตย์เสมอพวกเขาก็มีแบบอย่างที่ดี หากคุณมีการสนทนาที่เหมาะสมกับอายุเกี่ยวกับการโกหกที่กัดกร่อนความเชื่อมั่นและความสัมพันธ์พวกเขาจะเข้าใจถึงผลกระทบที่เป็นอันตรายจากการโกหก มีเรื่องราวของเด็กมากมายเกี่ยวกับผลกระทบด้านลบของการโกหก อ่านด้วยกัน

ฉันเกลียดการโกหกและการหลอกลวงทุกชนิด แต่ลูกของฉันคนหนึ่งหนักข้างการโกหกเพื่อหลีกเลี่ยงการทำงาน ฉันจำไม่ได้ว่าเคยโกรธ แต่ฉันมีการพูดคุยกับพวกเขามากมายและฉันก็พบหรือให้ผลที่เหมาะสมออกมาและฉันก็ยอมให้มีการชดใช้ หนึ่งในผู้ที่ใหญ่ที่สุดของพวกเขาคือเรื่องราวครอบครัวที่ "เป็นที่รัก" ในขณะนี้

ทำไมลูกของคุณโกหก


4
ในยุคนั้นสิ่งสำคัญคือการเรียนรู้เกี่ยวกับความซื่อสัตย์และการหลอกลวง หากคุณไม่ได้เรียนรู้วิธีการโกหกคุณไม่น่าจะเรียนรู้ที่จะรับรู้คำโกหกของคนอื่น ดังนั้นไม่เพียงเป็นธรรมชาติ แต่เป็นส่วนสำคัญของการพัฒนา!
Toby Speight

2
มันคือ "mete out" ไม่ใช่ "meet out" =) อย่างไรก็ตามฉันคิดว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแยกชัดเจนระหว่างการสอนความซื่อสัตย์และการเจรจาต่อรอง ดูเหมือนจะไม่ดีที่จะกระตุ้นให้เด็กเปรียบเทียบระหว่างผลลัพธ์ที่คาดหวังจากการโกหกและการเจรจาต่อรองเมื่อตัดสินใจว่าจะโกหกหรือไม่ ...
user21820

6

เมื่ออายุ 4 หรือ 5 ขวบเด็ก ๆ ก็รู้ว่าอะไรทำให้พ่อแม่ของพวกเขามีความสุขและสิ่งที่ไม่ดี ดังนั้นจึงเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับพวกเขาที่จะปรับแต่งความจริงอันไม่พึงประสงค์หรือปกปิดสิ่งต่าง ๆ ในลักษณะที่หลีกเลี่ยงไม่ให้พวกเขาเดือดร้อน ลูกชายของคุณยอมรับความจริงเพื่อที่สมควรได้รับการสรรเสริญ บอกเขาว่าคุณดีใจมากที่เขาพูดความจริงและคุณชอบเมื่อเขาเป็นคนซื่อสัตย์

นอกจากการยกย่องความซื่อสัตย์ของเขาแล้วคุณควรบอกให้เขารู้ว่าคุณผิดหวังเมื่อเขาโกหกถามเขาว่าทำไมเขาถึงทำเช่นนั้น ขึ้นอยู่กับคำตอบและสไตล์การเป็นพ่อแม่ของคุณคุณสามารถตัดสินใจได้ว่าเขาต้องการการลงโทษเล็กน้อยหรือคุณสามารถให้อภัยความผิดครั้งแรก อธิบายให้เขาฟังว่านิสัยนี้จะทำให้คุณเชื่อใจเขาน้อยลงในอนาคต คุณยังสามารถรวมเรื่องเวลานอนเกี่ยวกับความซื่อสัตย์และการโกหก


1
คำตอบที่ดีโดยรวม (+1) ถึงแม้ว่าฉันไม่เห็นด้วยว่านี่เป็นช่วงเวลาที่มีประสิทธิผลสำหรับการลงโทษ --- อธิบายใช่ แต่ไม่ลงโทษ (ซึ่งอาจส่งผลให้บทเรียนต่อต้านการผลิตที่เขาควรจะป่วยด้วยการโกหกมากกว่ามาทำความสะอาด) . ดูเหมือนว่าพฤติกรรมของเด็กนั้นได้รับแรงบันดาลใจมาจากแนวโน้มทางสังคม (เพื่อแบ่งปันกับเพื่อน ๆ เพื่อไม่ให้แม่ / พ่อโกรธด้วยการบอกพวกเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้) เพียงแค่วางผิดที่
Rose Hartman

4

หนึ่งเดือนที่ผ่านมามีบทความใน New York Timesที่คุณอาจสนใจ

ประเด็นหลักคือการโกหกเป็นเรื่องปกติของการพัฒนาของเด็กแม้แต่สัญญาณของความฉลาดและดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะตื่นตระหนกในฐานะผู้ปกครอง และการลงโทษที่โหดร้ายนั้นไม่ก่อผลหรือแม้แต่การต่อต้าน: เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะโกหกได้ดีกว่า หลักฐานที่นำเสนอในบทความนั้นค่อนข้างสำคัญ แต่อย่างน้อยก็เป็นงานวิจัย

รสนิยมส่วนตัวของฉันในการให้การศึกษาแก่ลูกคือการยกตัวอย่างและข้อเสนอแนะ: ซื่อสัตย์และสื่อสารความผิดหวังของคุณและอาจโกรธเมื่อเขาโกหกคุณ พยายามจดจ่อกับผลที่ตามมา: เมื่อเขามักจะโกหกคุณคุณไม่สามารถไว้ใจเขาได้ เมื่อคุณไม่สามารถไว้ใจเขาเขาไม่สามารถทำบางสิ่งได้เขาอาจได้รับอนุญาตให้ทำถ้าคุณเชื่อใจเขา เมื่อนำเสนอด้วยตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมแม้แต่เด็กอายุ 5 ปีก็สามารถเข้าใจได้


3

เราเดินผ่านเกือบนี้แน่นอนปัญหาเดียวกัน แต่ในกรณีของเราเขายังขโมยอาหารกลางวัน

วิธีการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทำให้การโกหกเป็นวิธีที่ไม่มีประสิทธิภาพในการจัดการกับปัญหาหากไม่สามารถทำได้โดยสิ้นเชิงและการแก้ปัญหาของเราคือในบริบทของการจัดการกับปัญหาพฤติกรรมที่ซ่อนอยู่หลังรูปแบบพฤติกรรมการหลอกลวง การโกหกอาจจะใช่หรือไม่ใช่ประเด็นที่สำคัญที่สุดในกรณีของเรา แต่ฉันขอแนะนำวิธีการแบบเดียวกันไม่ว่าจะด้วยวิธีใด: เพียงแค่เอาโอกาสที่จะโกหกและมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหาหรือแก้ไขปัญหา

ปัญหาที่เราจัดการคือการซื้ออาหารกลางวันโดยไม่จ่ายเงินและไม่มีความตั้งใจที่จะจ่ายเงิน การไม่ถามเขาเป็นการตัดสินใจที่ดีที่สุดที่เราทำ เราเพิ่งตรวจสอบบัญชีสำหรับกิจกรรม การโกหกไม่ได้เป็นตัวเลือก การทานอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่องทั้งในและนอกและในรูปแบบต่าง ๆ เป็นเวลาหลายเดือนน่าเสียดายที่บางส่วนเนื่องจากโรงเรียนปฏิเสธที่จะช่วย ในความเป็นจริงโรงเรียนทันทีมีส่วนร่วมถ้าเพียงนัยโดยอนุญาตให้เขาซื้ออาหารกลางวันต่อไปในบัญชีที่มียอดคงเหลือติดลบและพยายามรวบรวมจากเราต่อไป ในความเป็นจริงปัญหาอาหารกลางวันไม่ได้รับการแก้ไขอย่างเต็มที่ แต่การโกหกนั้นอย่างน้อยก็ในกรณีนี้โดยมีข้อมูลที่ถูกต้องก่อนที่จะลงมือทำและไม่สร้างสถานการณ์ที่การโกหกเป็นตัวเลือกที่สมเหตุสมผล

บันทึกอาหารกลางวันที่โรงเรียนของลูกชายเรามีให้ทางออนไลน์ในวันเดียวกันเพื่อตรวจสอบว่าพฤติกรรมนั้นเกิดขึ้นง่ายหรือปฏิเสธไม่ได้
ถ้าเราเห็นค่าใช้จ่ายที่เราอาจจะถามว่า"ทำไมคุณ ..."แต่ไม่เคย"คุณ ..."

ในกรณีของคุณหากการโกหกเป็นประเด็นหลักสิ่งนี้อาจช่วยกำจัดการต่อสู้หรือการเพิ่มความมุ่งมั่นในการโกหก ไม่มีคำถามอะไรเกี่ยวกับอะไรทำไมและทำไมพูดบางอย่างนอกเหนือจากสิ่งที่เกิดขึ้นผิดแล้วตามด้วยทำไมความซื่อสัตย์เป็นสิ่งสำคัญ


3
ฉันไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง การติดตามและบังคับใช้อย่างย่ำแย่ช่วยลดความรับผิดชอบส่วนบุคคลที่เราต้องการให้ลูกของเราเติบโต - ด้วยเหตุผลของคำตอบนี้เราทุกคนควรอยู่ในสถานะตำรวจซึ่งทุกการกระทำถูกเฝ้าดูและประเมินการละเมิด (อืมบางทีคุณอาจทำงานให้กับ Google?)
Toby Speight

2
@TobySpeight อ่านคำตอบของฉันอีกครั้งฉันรู้ว่าฉันไม่ได้พัฒนาอย่างเต็มที่และไม่ได้ทำเรื่องการพัฒนาความไว้วางใจ (ซึ่งมีความสำคัญมากกว่า) แต่ฉันไม่รับรองการตรวจสอบที่ครอบงำ เราอยู่ในสถานการณ์ที่ลูกชายของเราถูกขโมยทุกวันและโกหกเกี่ยวกับเรื่องนี้ เราไม่เคยมีการตรวจสอบจนโรงเรียนเรียกเราขอเงินที่เขาคิดขึ้นในบัญชีของเราเพราะเราไว้ใจเขา มันรับประกันการตรวจสอบรายวัน ขอบคุณที่ชี้ให้เห็นว่าคำตอบของฉันไม่ได้ตั้งค่าเสียงที่ฉันตั้งใจ แต่สมมติฐานของคุณเป็นเท็จ
zugzwang

1
อ่าความคิดเห็นของคุณเพิ่มมากในคำตอบ (บางทีคุณสามารถแก้ไขและรวมได้?) ฉันเห็นแล้วว่าคุณอยู่ในจุดที่คุณให้บทเรียนที่เชื่อว่าเป็นสิ่งที่คุณได้รับและอาจสูญเสีย! ขอขอบคุณสำหรับการชี้แจง.
Toby Speight

บางทีฉันอาจขาดอะไรบางอย่าง แต่การซื้ออาหารกลางวันในบัญชีที่มีการขโมยยอดคงเหลือติดลบเป็นอย่างไร
เดนนิส

@TobySpeight Google ไม่ได้ตรวจสอบทุกการกระทำของเราและประเมินการละเมิด นั่นเป็นการเพิ่มศัตรูที่ไม่จำเป็นและไม่สนับสนุนการโต้แย้งของคุณ
spex

2

นอกจากความคิดเห็นอื่น ๆ ที่ลึกซึ้งฉันจะเพิ่มแง่มุมอื่น เมื่ออายุ 5 ขวบเด็ก ๆ ยังสามารถอยู่ในช่วงที่พวกเขามีปัญหาในการสร้างความแตกต่างระหว่างความจริงกับสิ่งที่พวกเขาต้องการคือความจริง ในความเป็นจริงฉันเชื่อว่าสิ่งนี้อาจแตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับว่าเขาเป็น 5 คน ถ้าเขาอายุ 5 ต้นบางทีเขาอาจจะยังห่างไกลจากขั้นตอนการพัฒนานี้ หากเขามาสาย 5 บางทีเขาอาจเริ่มตระหนักถึงความแตกต่างซึ่งเขาอาจสังเกตเห็นคนอื่นก่อนที่เขาจะสังเกตเห็นด้วยตัวเอง จากนั้นเมื่อเขาสังเกตเห็นเขาจะต้องเริ่มเรียนรู้วิธีการใช้ความตั้งใจของเขาในการบอกบางสิ่งที่เป็นความจริงที่เขารู้ว่าคุณจะไม่เห็นด้วย แน่นอนว่ามันต้องมีการฝึกฝนบ้าง

ทั้งหมดที่จะพูดก่อนอื่นฉันไม่คิดว่าคุณควรกังวลเกินไปเกี่ยวกับเขาที่ไม่ได้พูดความจริง ถ้ามีอะไรคุณสามารถเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องราวที่คุณสร้างขึ้นหรือคุณเล่นตามบทบาทสมมติสองเรื่องเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรมซึ่งมีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างความจริงไม่ใช่ความจริงรวมทั้งเหตุผลในการบอกความจริงว่าเป็นสิ่งที่เขาสามารถทำได้ เข้าใจ. เมื่อถึงอายุของเขาฉันจำได้ว่ามีบทบาทสมมติสองอย่างลูกสาวของฉันและฉันก็รู้ว่าเธอเป็นคนดีมากสนใจที่ฉันออกไปทำงานและเมื่อฉันบอกลาฉันบอกเธอว่าเธอและน้องชายของเธอไม่ต้องไปในสระด้วยเหตุผลใด ๆ (เราไม่มีสระว่ายน้ำ แต่ส่วนนั้นเป็นความคิดของเธอ) . จากนั้นฉันกลับบ้านจากที่ทำงานและถามเธอว่าทำไมเธอถึงเปียกและถ้าเธอไปในสระน้ำ เธอจะตอบว่าเธอทำอย่างใดอย่างหนึ่งและเธอจะเป็นอาสาสมัครด้วยเหตุผลหรือฉันจะถามว่าทำไมในเสียงที่สงบ แต่มีความกังวล ที่น่าสนใจคือเธอยืนยันที่จะทำฉากนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีกและเราต้องทำมันในวิธีที่ต่างกัน เธอต้องการลองที่ที่เธอพยายามซ่อนความจริงและที่ฉันโกรธเมื่อเธอบอกความจริงและสิ่งอื่น ๆ มันเป็นหนึ่งในช่วงเวลาเย็น ๆ ที่ฉันเกือบจะได้เห็นการเรียนรู้บนใบหน้าของเธอ

และอย่างที่สองฉันจะบอกครูว่ามันเกิดขึ้นแล้วและขอให้เขาหรือเธอช่วยคุณไม่ให้เกิดขึ้น ฉันเข้าใจว่าโรงเรียนสามารถตัดสินใจที่ยุ่งเหยิงและทำงานหนักเมื่อคุณขอความพยายามพิเศษในการจัดการกับมัน ฉันหวังว่าพวกเขาจะเข้าใจและเป็นประโยชน์


1
คุณช่วยสนับสนุนความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างความจริงและความปรารถนาได้ไหม? ฉันต้องการจะดูการสนับสนุนนี้ ขอบคุณ
anongoodnurse
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.