วิธีการสอนเด็กอายุ 2 ขวบที่ได้รับการฝึกฝนอย่างน้อยสองถึงสามคนทุก ๆ 20-30 นาทีเพื่อขอให้ไปเร็วพอ?


0

เรามีลูกชายวัย 2 ขวบ เรามีการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเมื่อเขาอายุประมาณ 22 เดือนและคิดว่าเราอยู่เหนือเนินเขา - มันค่อนข้างดีแม้ว่าเขาจะไม่เคยเรียนรู้ที่จะขอหม้อ แต่เราก็เอาเขาใส่หม้อบ่อย ๆ และเขาก็ปี๊ด

อย่างไรก็ตามหลังจากไม่กี่สัปดาห์เขาก็เริ่มฉี่กางเกงของเขาและเขาบอกฉันสายเกินไปที่เขาต้องไป - เขาก็บอกฉันวินาที (ตัวอักษร) ก่อนที่เขาจะไปจริง ๆ หรือหลังจากที่เขาได้ peed กางเกง ... เขา ไม่รังเกียจที่จะเปียกหรือสกปรกเพียงแค่แสดงความคิดเห็นในสิ่งที่เขาทำ

ฉันได้ผ่านมากของคำแนะนำและฟอรั่มและบทความและฉันมีปัญหาในการสร้างตารางเวลาไม่เต็มเต็งไม่มีแต่พวกเขาให้คำแนะนำทุก 60-90 นาทีในขณะที่เขามักจะราดกางเกงของเขาเช่น 20 นาทีหลังจาก peeing ที่ไม่เต็มเต็งและฉี่! มันทนไม่ไหวในขณะที่เขามองบ่อย ๆ และฉันก็รู้สึกว่ามันไม่ต่างอะไรกับการที่ฉันฉี่กับเขามาก่อนหรือไม่

ปัญหาคือฉันคิดว่ามันเป็นเช่นนี้ตั้งแต่วันแรก - เขาปี๊ดบ่อยมาก เขาไปรับเลี้ยงเด็กสองครั้งต่อสัปดาห์และเกือบจะไม่มีเหตุการณ์ เมื่อเราออกไปข้างนอกเขาแทบจะมองไม่เห็นตัวเอง

ฉันคิดว่าฉันกำลังสงสัยว่าสิ่งนี้อาจเป็นภาวะติดเชื้อทางเดินปัสสาวะ ( UTI ) หรือผลที่ตามมา แต่นั่นไม่สมเหตุสมผลกับระยะเวลาที่เขาสามารถถือมันได้เมื่อเราออกไปข้างนอก ฉันมีนัดพบแพทย์ภายในสองสัปดาห์ แต่ไม่สามารถไปหาหมอได้เร็วกว่านี้เว้นแต่จะเป็นกรณีฉุกเฉิน (แพทย์ไม่สามารถเข้าถึงได้ในที่ที่คุณอาศัยอยู่คุณคิดว่านี่อาจเป็นเรื่องปกติ

ฉันไม่ต้องการที่จะกลับไปที่ผ้าเช็ดปากเหมือนไม่มีปัญหาหลังจากนั้นทั้งหมด! ฉันจะทำอย่างไรเพื่อสอนให้เขาขอให้ไปเร็วพอ? เพราะตารางไม่เต็มเต็งทุก 30 นาทีกำลังหมดแรง! เมื่อวานนี้เขาไปเลข 2 บนพื้นและไม่เกิดขึ้นใน 6 เดือน ...


การฉี่อาจเป็นเรื่องของสิ่งที่จะต้องออกมา เขาฉี่ในครั้งเดียวเท่าไหร่? เขาดื่มมากแค่ไหน? แต่ # 2 อาจบ่งบอกว่ามีสิ่งอื่นเกิดขึ้น แม้ว่าการได้รับการฝึกฝนอย่างไม่สมบูรณ์ในวัย 2 จะไม่ผิดปกติ
Zayde ใน NY

คำตอบ:


4

คุณเริ่มทางเร็วเกินไปและเขายังไม่พร้อม (อาจ) ดังนั้นสามารถปรับปรุงอะไรได้บ้าง นี่คือสิ่งที่ฉันอยากจะแนะนำ:

  • ลองทำตามกำหนดเวลา 30 นาทีโดยค่อยๆเพิ่มเวลาเป็นชั่วโมง

  • อย่ากลับไปใช้ผ้าอ้อม

  • ใช้ชุดชั้นใน ใช่พวกเขาจะยุ่งเตรียมและไม่ลงโทษ

นี่ไม่ใช่คำตอบที่ชัดเจนไม่ว่าจะด้วยวิธีใดและฉันไม่ใช่แพทย์ ดังนั้นโปรดนัดหมายและพูดคุยกับแพทย์เกี่ยวกับการปัสสาวะบ่อย อาจมีปัญหาทางการแพทย์ และบางทีคุณจะต้องกลับไปใช้ผ้าอ้อมในช่วงเวลานั้น

แต่ถ้าคุณต้องการที่จะผลักดันการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง ....

การกลับไปใช้ผ้าอ้อมจะทำให้เด็กสับสน

การกำหนดเวลาต้องเป็นประจำเนื่องจากลักษณะของเด็ก ๆ ไปทุกครั้งที่พวกเขาต้องไปไม่มีใครสามารถฉี่ในเวลาที่แน่นอนใช่มั้ย เมื่อคุณเพิ่มเวลาระหว่างการนั่งบนกระโถนเด็กจะเรียนรู้ที่จะเก็บมันไว้นานขึ้น

และอย่าลงโทษ มันอาจน่าหงุดหงิดและเหนื่อยล้า แต่อย่าเอามันออกไปกับเด็ก


2

มีปัจจัยหลักอย่างน้อยสามประการในการทำงานที่นี่ แต่ก่อนอื่นฉันขอเปลี่ยนชื่อคำถามส่วนตัวของคุณเป็น: "อายุสองขวบ, ไม่เต็มเต็งหรือไม่ผ่านการฝึกอบรม, ทุก ๆ 20-30 นาที" นั่นอาจเป็นความจริง แต่คนส่วนใหญ่ไม่รู้จริง ๆ ว่าอายุ 2 ขวบของพวกเขาเป็นอย่างไรเพราะพวกเขาไม่รู้เกี่ยวกับผ้าอ้อมเปียกจนกระทั่งหลังจากไม่กี่ปีที่พี่สร้างขึ้นมา

การอพยพในระดับหนึ่งเช่นการหายใจเป็นการตอบสนองอัตโนมัติ ในฐานะผู้ใหญ่คุณต้องออกแรงบางอย่างเพื่อป้องกันการอพยพที่ไม่ได้กำหนดไว้ตามที่คุณต้องการโดยการกลั้นหายใจ ฟิสิกส์จะเข้ามาแทนที่แรงที่คุณต้องการ เมื่อถึงจุดหนึ่งร่างกายของคุณจะเข้าควบคุมและทำสิ่งที่จำเป็นต้องทำ กับเด็กเล็กคุณมีระบบเครือข่ายประสาทแบบดั้งเดิมและควบคุมร่างกายของคุณไม่สมบูรณ์ เมื่อกระเพาะปัสสาวะเติมเต็มก็จะว่างเปล่าโดยไม่จำเป็นต้องให้เด็กเข้าไปแทรกแซง

นอกจากนี้คุณยังสามารถรับความรู้สึกสำหรับวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานโดยแกล้งกระเพาะปัสสาวะเป็นทรงกลม กระเพาะปัสสาวะที่ใหญ่ขึ้นจะกลายเป็นเมื่อปริมาตรเต็มเท่าที่มันสามารถเก็บได้นั่นคือไม่มีเกมง่ายๆใช่ไหม? อย่างไรก็ตามมันไม่ได้เป็นอัตราส่วน 1: 1 เมื่อคุณเพิ่มพื้นที่ผิวของกระเพาะปัสสาวะปริมาตรสูงสุดจะเพิ่มขึ้นในอัตราที่เร็วขึ้น ใน 2 ปีความจุสูงสุดมีขนาดเล็กมาก อัตราส่วนประมาณ 4.8 สำหรับพื้นที่ผิวต่อปริมาตร ดังนั้นถ้าพื้นที่ผิวของกระเพาะปัสสาวะเป็น 2sq นิ้วปริมาตรเท่ากับ 0.266 ในลูกบาศก์ แต่เพิ่มพื้นที่ผิวเป็นสองเท่าเป็น 4 และปริมาตรมากกว่าสองเท่าถึง 0.751 ในลูกบาศก์ (สองเท่าจะเท่ากับ 0.532 ในลูกบาศก์) ทีนี้กระเพาะไม่ใช่ทรงกลม แต่สิ่งที่ควรอธิบายคือเมื่อกระเพาะปัสสาวะมีขนาดเล็กมันจะเติมและว่างเปล่าบ่อยครั้ง

ประการที่สามคือเวลา ฉันไม่ได้พูดถึงการวัดของมันแค่สามารถแยกความแตกต่างในอดีตปัจจุบันและอนาคต เด็กพัฒนาความรู้สึกในเวลาอย่างไร

เพื่อไม่ให้ตัวเองเปียกคุณต้อง:

  1. สามารถรับรู้ว่าคุณต้องไป
  2. สามารถที่จะรับรู้ว่าคุณต้องไปให้ไกลพอที่จะสามารถทำมันได้
  3. สามารถป้องกันการปล่อยกระเพาะปัสสาวะจนกว่าคุณจะอยู่ในสถานที่ทำงาน

อายุ 3.5 ปีของฉันเพิ่งจะเริ่มเข้าใจถึงความแตกต่างระหว่างวันนี้เมื่อวานและภายหลัง เขาไม่รู้จักความรู้สึกของกระเพาะปัสสาวะเต็มจนกว่ามันจะขึ้นอยู่กับเขา (น้อยกว่า 10 วินาที) สำหรับการเคลื่อนไหวของลำไส้มันคืออดีตกาลทั้งหมด ...

วิเคราะห์:

ส่วนใหญ่แล้วสิ่งที่คุณกำหนดให้เป็นการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะเป็นใบ้โชคพาเขาไปที่ห้องน้ำในหน้าต่างด้านขวา จริงอยู่ที่คุณอาจประหยัดค่าใช้จ่าย $ สำหรับผ้าอ้อมเด็ก แต่ถ้าเขาไม่สามารถควบคุมสติและวางแผนล่วงหน้าได้เขาก็ไม่ได้เรียนรู้

ตราบใดที่เขาสามารถ "ระงับ" ได้ภายใต้สถานการณ์บางอย่างที่เกี่ยวข้องนั่นสามารถอธิบายได้ว่าเป็นความเครียด ความเครียดไม่ใช่สิ่ง "เลวร้าย" ความเครียดเป็นแรงจูงใจ สิ่งที่สนุกสนานสามารถสร้างความเครียดได้ (ตัวอย่างเช่นการแข่งขันทางร่างกายหรือจิตใจ) เมื่ออยู่ภายใต้ความเครียดร่างกายของคุณจะมีการตอบสนองทั่วไปและปกติซึ่งหนึ่งในนั้นทำให้ระบบต่าง ๆ ในร่างกายเกร็งขึ้น การอพยพต้องใช้เวลาจำนวนหนึ่งเพื่อการผ่อนคลาย มีสัญชาตญาณเบื้องต้นบางอย่างในพวกเราทุกคนที่ออกไปข้างนอกบ้านของเรามีโอกาสที่จะถูกนักล่ากิน ดังนั้นเขาจึงดูเหมือนจะสามารถ "พักไว้ได้" นานกว่านี้เพราะร่างกายของเขาไม่มีทางเลือกที่จะผ่อนคลาย เขาเครียดและเสี่ยงอันตราย

นำสิ่งเหล่านี้มารวมกันและสิ่งที่คุณจะได้รับคืออายุเป้าหมายที่จะเริ่มแนะนำการฝึกแบบไม่เต็มเต็งในช่วงอายุ 3 ขวบให้หรือรับ

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.