ลูกสาววัย 8 ขวบของฉันถูกรังแกที่โรงเรียน ฉันควรทำอย่างไรและแนะนำให้เธอทำอย่างไร


8

ลูกสาววัย 8 ขวบของฉันเป็นผู้หญิงที่นุ่มนวลและอ่อนโยน เธอแทบจะไม่มีเพื่อนที่โรงเรียนและส่วนใหญ่เล่นโดยไม่มีใครหยุดพัก เมื่อวานนี้มีผู้ชายคนหนึ่งในชั้นเรียนของเธอตีเธอต่อยเธอและผลักเธอ

ฉันถามเธอว่าเธอจัดการกับมันอย่างไรและเธอก็บอกฉันว่าเธอบอกอาจารย์ แต่ครูก็ไม่ได้ทำอะไรเลย ฉันไม่มีความสุขและฉันก็โกรธที่เห็นใครบางคนทำร้ายลูกของฉัน

ฉันควรทำอย่างไรดี? ฉันจะจัดการกับสถานการณ์นี้ได้อย่างไรและฉันจะแนะนำให้เธอทำอย่างไร


ในขณะที่สัมผัสกับคำถามของคุณคำถามนี้อาจให้ข้อมูลเชิงลึกบางอย่าง parenting.stackexchange.com/questions/24008/…
pojo-guy

คำตอบ:


5

ฉันเสียใจที่ได้ยินเช่นนั้นและจะแนะนำหลายสิ่ง เห็นได้ชัดว่าสิ่งเหล่านี้เป็นบริบทที่สูงมากและมีข้อมูลน้อยมากในคำถามดังนั้นพวกเขาอาจหลุดพ้นจากฐานอย่างรุนแรง รู้สึกอิสระที่จะแก้ไข / เสริม

  1. สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับลูกสาวของคุณคือให้คุณเข้าใจว่าเธอรู้สึกปลอดภัยหรือไม่ ถ้าเธอรู้สึกไม่ปลอดภัยอย่าส่งเธอกลับไปโรงเรียนทันทีและทำงานเพื่อทำความเข้าใจองค์ประกอบของสิ่งนี้ในประสบการณ์ที่เธอมีที่โรงเรียนแล้วตัดสินใจว่าคุณสามารถเข้าโรงเรียนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ได้หรือไม่ ดูด้านล่าง)

  2. แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วเธอจะรู้สึกปลอดภัยสื่อสารกับเธอว่าไม่มีใครมีสิทธิที่จะผลักดันหรือสัมผัสเธอหรือบุกรุกในพื้นที่ของเธอในทางใดทางหนึ่งโดยไม่ได้รับอนุญาตของเธอ บางครั้งเราสามารถเห็นคำแนะนำในสถานการณ์เช่นนี้ซึ่งเธอควรอยู่ห่างจากเด็กชายและวิ่งหนีหรือรักษาระยะห่างของเธอ เห็นได้ชัดว่าทุกคนต้องอยู่อย่างปลอดภัย แต่ในสถานการณ์ที่อยู่ภายใต้การดูแลของเธอเธอมีสิทธิ์อย่างแท้จริงในความซื่อสัตย์และความปลอดภัยในสภาพร่างกายของเธอเองและถ้ามีใครเข้ามาใกล้เธอด้วยวิธีที่คุกคามมันเป็นหน้าที่ของผู้ใหญ่ในโรงเรียน ไม่ใช่งานของเธอที่จะวิ่งหนี หากคุณและเธอไม่รู้สึกว่าการป้องกันนั้นกำลังจะมาถึงคุณอาจต้องออกจากโรงเรียน

  3. ความโกรธที่ถูกต้องของคุณถึงกระนั้นอย่าเข้าใกล้ครูหรืออาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนด้วยวิธีการเผชิญหน้า ก่อนที่จะติดต่อเจ้าหน้าที่คุณต้องหาสถานที่ที่สงบและอารมณ์ของตัวเองที่คุณเคารพและชื่นชมในการทำงานที่หนักหนาสาหัสและไร้ค่าที่พนักงานทุกคนในโรงเรียนมีส่วนร่วมแม้จะมีความล้มเหลวในกรณีของลูกสาวของคุณก็ตาม เป้าหมายในการมีส่วนร่วมใด ๆ กับโรงเรียนคือการทำความเข้าใจไม่ใช่เพื่อดำเนินคดี

    การสร้างความรู้สึกปลอดภัยในโรงเรียนที่มีบุคลิกและความเป็นผู้ใหญ่ที่แตกต่างกันหลายร้อยคนขึ้นไปและการเปลี่ยนแปลงในครอบครัวเป็นเรื่องที่ยากมากและถึงแม้จะเป็นโรงเรียนที่ดีที่สุดก็ไม่ได้ผล 100% โรงเรียนทุกแห่งประกาศว่าไม่มีวัฒนธรรมการใช้ความรุนแรงกลั่นแกล้ง / ไม่มีความรุนแรง แต่คุณต้องเข้าใจว่าโรงเรียนปฏิบัติจริงอย่างไรในเรื่องที่พวกเขาเทศนาความสามารถและความท้าทายของพวกเขาคืออะไร

    การรังแกและการใช้ความรุนแรงทางร่างกายเป็นการกระทำเฉพาะตัว แต่เป็นการแสดงออกของวัฒนธรรมและพลังและพลวัตของกลุ่มและวิธีการที่โรงเรียนจัดการกับมันจะเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนและประชากร ที่ปลายด้านหนึ่งของคลื่นความถี่มีโรงเรียนที่มีนโยบายความอดทนเป็นศูนย์ - เป็นโรงเรียนที่อยู่ในจุดแข็งที่จะปฏิเสธเด็กที่มีปัญหาและมีทรัพยากรที่จะมีโปรแกรมในห้องเรียนที่ทำงานเกี่ยวกับความปลอดภัยทางอารมณ์และปฏิสัมพันธ์ ส่วนที่แตกต่างของหลักสูตร

    ในอีกด้านหนึ่งมีโรงเรียนที่มีประชากรยากระดับเจ้าหน้าที่และทรัพยากรไม่เพียงพอและการปฏิบัติของพวกเขาก็น่าเสียดายที่ "เด็กชายจะเป็นเด็กชาย"

    ดังนั้นคุณต้องเข้าใจว่าโรงเรียนอยู่ที่ไหนในประเด็นเช่นนี้การปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมที่พวกเขาเผชิญความท้าทายที่พวกเขาเผชิญและสิ่งที่บทบาทของคุณคือในฐานะพ่อแม่ที่เกี่ยวข้องและมีส่วนร่วมก่อนที่จะเข้าใกล้พวกเขา

  4. บริบทอีกครั้ง แต่คุณอาจต้องการเริ่มต้นการมีส่วนร่วมกับโรงเรียนด้วยการสังเกตอีกครั้งในคำถาม การพูดว่า "เธอแทบจะไม่มีเพื่อนที่โรงเรียนและส่วนใหญ่เล่นโดยไม่มีใครหยุดเวลา" ฟังดูบ่งบอกถึงสถานการณ์ซึ่งเป็นอิสระจากการข่มขู่ที่อาจเกิดขึ้นซึ่งต้องการความสนใจ

    ส่วนที่สำคัญของการศึกษาคือการเรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานกับผู้อื่นและเกรด 3 สำหรับเด็กผู้หญิง (อย่างน้อยในสหรัฐอเมริกา) เป็นช่วงเวลาที่ผู้มีอุปนิสัยกำลังก่อตัว ถ้าเธอไม่ได้มีส่วนร่วมในการโต้ตอบเหล่านี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจว่าทำไมและอาจเป็นคำตอบหลายแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับเธอเด็กเฉพาะในชั้นเรียนครูและวัฒนธรรมของโรงเรียน

โดยรวม - ถ้าโรงเรียนดีและลูกสาวของคุณรู้สึกปลอดภัยโดยทั่วไปแล้วสิ่งที่ดีที่สุดคือการติดต่อกับครูไม่เกี่ยวกับการผลักดัน แต่เกี่ยวกับความสำเร็จของลูกสาวของคุณและปฏิสัมพันธ์ของเธอในชั้นเรียนและการพัฒนาสังคมเป็นต้น คุณต้องการสร้างพันธมิตร / ความสัมพันธ์ที่คุณสามารถแบ่งปันข้อมูลเชิงลึก หากคุณสร้างความสัมพันธ์นั้นแล้วบอกว่าลูกสาวของคุณรายงานว่าเธอถูกผลักครูจะรู้ว่าคุณให้ความสนใจและพวกเขาจะต้องให้ความสำคัญกับเธอเช่นกันในอนาคต

หากโรงเรียนเป็นแนวเขตแดนและลูกสาวของคุณรู้สึกวิตกกังวลที่มีมาก่อนและไม่จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะคุณต้องสำรวจสิ่งนั้นกับเธอ

ในที่สุดฉันขอแนะนำอย่างยิ่งว่าอย่าให้มีส่วนร่วมกับพ่อแม่ของเด็กชายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กชาย นั่นคืองานของโรงเรียนและหน่วยงานอื่น ๆ ทุกครั้งที่ฉันเห็นผู้ปกครองเข้าหาผู้ปกครองคนอื่นซึ่งพวกเขาไม่เคยมีความสัมพันธ์มาก่อนมันล้มเหลวและทำให้สถานการณ์แย่ลง


2

เริ่มต้นด้วยการพูดคุยกับครู

มีหลายเหตุผลสำหรับสิ่งนี้ ครูมีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเห็นมันสามารถบอกคุณได้ว่ามีอะไรที่ทำไปแล้วและสามารถฟังความกังวลของคุณตามรายงานของลูกสาวของคุณ การไปให้คนอื่นก่อนจะไม่ให้คำตอบกับคุณ การเริ่มต้นกับครูเป็นวิธีที่จะผลักดันสิ่งต่าง ๆ ขึ้นบันได

โรงเรียนส่วนใหญ่มีการปฏิเสธการรังแกอย่างเป็นทางการในทุกรูปแบบ ถ้าหลังจากคุยกับอาจารย์แล้วคุณรู้สึกว่าลูกสาวถูกรังแกคุณสามารถนำไปให้ครูใหญ่ได้

จากนั้นจะมีการ "รายงานเหตุการณ์" บางรูปแบบและครูใหญ่จะเป็นผู้ตัดสินใจเกี่ยวกับการดำเนินการเพิ่มเติม

คุณอาจพิจารณาทำความคุ้นเคยกับนโยบายของโรงเรียนเรื่องการกลั่นแกล้ง อาจจะมีลิงค์ออนไลน์จากหน้าแรกของโรงเรียน

หากคุณไม่พอใจกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นและคุณคิดว่าลูกสาวของคุณตกอยู่ในความเสี่ยงคุณอาจขอให้เธอทราบชื่อของเขาและโทรหาพ่อแม่อธิบายความกังวลของคุณ เห็นได้ชัดว่าคุณไม่ต้องการที่จะมีข้อโต้แย้งอักเสบ ง่ายๆ "คุณช่วยให้ลูกชายอยู่ห่างจากลูกสาวของฉันได้ไหม"

ในขณะนี้ฉันจะบอกลูกสาวของคุณให้อยู่ห่างจากเด็กคนนั้น เธออาจต้องนั่งหรือเล่นใกล้ ๆ กับที่เด็กผู้หญิงคนอื่นกำลังเล่นอยู่


คุณอาจพิจารณาว่านโยบายต่อต้านการรังแกของโรงเรียนมักถูกสร้างขึ้นเพื่อลงโทษครูและการบริหารโรงเรียน (ถนนสู่เอชเอสมีความตั้งใจดี ... ) หากวิธีการอย่างเป็นทางการหมดลงและคุณยังไม่ได้รับความพึงพอใจอาจถึงเวลาพิจารณาการเรียนการสอนที่บ้าน การต่อสู้บางอย่างไม่สามารถชนะได้
pojo-guy

0

นี่นานเกินไปสำหรับความคิดเห็น แต่ฉันไม่คิดว่ามันเป็นคำตอบอย่างใดอย่างหนึ่ง มันใกล้เคียงที่สุดที่จะตอบว่า "ฉันจะแนะนำให้เธอทำยังไงดี" กว่าสิ่งอื่นใด มันเป็นการยอมรับว่าในฐานะครูสอนคาราเต้ที่ได้ทำการศึกษาโดยเจตนาเกี่ยวกับการรังแกโรงเรียนไม่มีคำตอบ

นี่เป็นความทรงจำของการสนทนาที่คล้ายกันที่ฉันมีกับหนึ่งในผู้ให้บริการด้านการออกอากาศทางเว็บวัยกลางคนของฉัน

(ข้ามรายละเอียดของสัปดาห์แย่จริง ๆ ) "... นี่คือส่วนหนึ่งของการสนทนาที่ฉันควรจะมีคำพูดของปัญญาและสิ่งใหม่สำหรับคุณที่จะลองและคุณแกล้งให้ความสนใจในขณะที่เราทั้งคู่ รู้ว่าคุณเคยได้ยินมันมาก่อนและลองใช้มันเป็นส่วนใหญ่และหากมันเปลี่ยนแปลงอะไรมันก็ยิ่งทำให้แย่ลง

มือของครูนั้นผูกติดอยู่กับกฎที่ควรปกป้องคุณถ้ามีแม้กระทั่งเมื่อสิ่งต่าง ๆ ลงไป พ่อแม่ของคุณไม่ได้อยู่ที่นั่นและฉันไม่สามารถที่จะให้คำแนะนำหรือปกป้องคุณได้

คุณรู้ทั้งหมดนี้แล้วหรือเราจะไม่คุยกัน

คุณเป็นของคุณเอง คุณคือคนที่รู้ดีที่สุดว่าต้องทำอะไรและฉันเชื่อว่าการตัดสินใจของคุณดีกว่าสิ่งใดที่ฉันสามารถแนะนำได้ ดูแลความปลอดภัยของคุณก่อนและให้ที่เหลือหล่นลงมาตรงจุดที่มันอาจจะเป็น "

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.