ฉันควรใช้ไทม์เอาต์กับลูกพี่ลูกน้องของฉันถ้าแม่ของเธอไม่ได้?

ลูกทูนหัวของฉันอายุ 2.5 ปีและอาศัยอยู่ในรัฐอื่น เราวิดีโอแชททุกสัปดาห์ซึ่งเธอหวังว่าจะได้ แต่ฉันเห็นเธอคนเดียวเป็นระยะ เธอยังเป็นเด็กที่เป็นคนขาออกและกล้าแสดงออกซึ่งฉันรัก แต่มันนำไปสู่การทดสอบขอบเขตของเธอเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ยอมรับได้มากขึ้นแล้วเมื่ออายุเฉลี่ย 2 ปี

ฉันมีประสบการณ์มากมายกับเด็ก ๆ ดังนั้นสัญชาตญาณของฉันเมื่อเธอผลักดันขอบเขตของเธอไกลเกินไปคือการทำให้เธอหมดเวลาเหมือนที่ฉันทำกับเด็กคนอื่น ๆ ที่ฉันเป็นพี่เลี้ยง อย่างไรก็ตามแม่ของเธอแทบไม่เคยใช้การหมดเวลากับเธอเลือกที่จะพูดคุยและให้เหตุผลกับลูกของพ่อแม่อปุถมภ์ว่าทำไมการกระทำของเธอถึงไม่ดีแม้ในสถานการณ์ที่ฉันมักจะใช้เวลานอกบ้าน ออกไปอย่างเห็นได้ชัด)

ฉันได้รับอนุญาตจากแม่ในการใช้การลงโทษ / หมดเวลาเมื่อฉันไปเยี่ยมลูกทูนหัวของฉันและฉันมักจะเอาลูกทูนหัวของฉันออกมาเพื่อความสนุกสนานบางแห่งในขณะที่แม่ของเธอทำงานเมื่อเราไปที่ที่ฉันเป็นผู้ใหญ่คนเดียว ฉันไม่สงสัยเลยว่าฉันจะสามารถหมดเวลาได้ แต่ข้อกังวลของฉันคือประสิทธิภาพที่พวกเขาจะได้รับ เธอไม่คุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องการหมดเวลาจากแม่ของเธอและไม่ได้เห็นด้วยตนเองบ่อยครั้งพอที่จะคุ้นเคยกับพวกเขาจากฉัน เธอจะเข้าใจหรือไม่ว่าการหมดเวลาซึ่งไม่ค่อยเห็นเป็นเรื่องเกี่ยวกับและทำไมมันถึงเกิดขึ้นและ / หรือแค่คิดว่ามันเป็นสิ่งที่พ่อทูนหัวของเธอทำบางครั้ง?

ฉันควรจะพยายามเลียนแบบสิ่งที่แม่ของเธอจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมหรือทำตามขั้นตอนการหมดเวลาที่ฉันจะใช้กับเด็กคนอื่น ๆ ที่ฉันให้คำปรึกษาและดูเป็นประจำ?

จากประสบการณ์ของฉันตราบใดที่คุณทำตัวอยู่ในขอบเขตของสิ่งที่ผู้ปกครองคนอื่นเห็นว่ายอมรับได้คุณควรมีความสอดคล้องกับวินัยของตัวเอง แต่ไม่ต้องกังวลกับการมีระเบียบวินัยของพ่อแม่

เด็ก ๆ ตระหนักถึงมาตรฐานที่แตกต่างกันในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันและทุกคนที่ส่งเด็กไปโรงเรียนหรือรับเลี้ยงเด็กสามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจน เด็กมักจะปรับตัวได้อย่างรวดเร็วตราบใดที่สภาพแวดล้อมใหม่สอดคล้องกับตนเอง

ในการตั้งเป้าหมายให้สอดคล้องกับตัวเองฉันพบว่าการใช้สิ่งที่ฉันพอใจกับผลงานที่ดีที่สุดมักจะยากที่จะ 'ผู้ปกครอง' ในสไตล์ของผู้อื่น ความมั่นคงของตัวเองมีความสำคัญมากกว่าความสอดคล้องอย่างสมบูรณ์กับสไตล์ของผู้อื่น

นั่นไม่ได้หมายความว่าสไตล์ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจะทำงานได้อย่างสมบูรณ์แบบ ฉันเห็นความท้าทายกับเด็ก ๆ ที่มาจากวินัยทางกายยกตัวอย่างเช่นใครมีคนอย่างครูที่ไม่ได้ใช้ และแน่นอนว่าวิธีอื่น ๆ อาจทำให้เด็กสับสนได้ แต่หมดเวลาไม่ได้อยู่ในระดับที่ฉันไม่คิดว่าและยังคงอยู่ในขอบเขตของสิ่งที่เด็กจะเข้าใจ อาจมีเส้นโค้งการเรียนรู้ขนาดเล็ก (แม้ว่าดูเหมือนว่าคุณจะผ่านพ้นไปแล้ว) แน่นอน

อย่างไรก็ตามสิ่งที่คุณอาจต้องการทำคือคุยกับแม่ของเธอเกี่ยวกับสาเหตุที่เธอไม่ได้ใช้เวลา เป็นไปได้ว่าแนวทางของเธอเหมาะสมกับความต้องการเฉพาะของลูกมากกว่า แต่นั่นถ้าพวกเขาทำงานให้คุณและเธอก็ไม่คัดค้าน