เด็กต้องอายุเท่าไรโดยเจตนา พวกเขาอายุเท่าไหร่ก่อนที่พวกเขาจะสามารถเข้าใจแนวคิดเรื่องการโกหกและความจริงได้? ความจริงไม่ใช่อะไรกับความจริง
เด็กต้องอายุเท่าไรโดยเจตนา พวกเขาอายุเท่าไหร่ก่อนที่พวกเขาจะสามารถเข้าใจแนวคิดเรื่องการโกหกและความจริงได้? ความจริงไม่ใช่อะไรกับความจริง
คำตอบ:
ความคิดเพิ่มเติมบางประการสำหรับคำตอบของ @ monsto:
จนถึงอายุ 7 (+ -3) เด็ก ๆ อาศัยอยู่ในโลกแห่งเวทมนตร์ซึ่งแตกต่างอย่างมากจากสิ่งที่ผู้ใหญ่ของเราสัมผัส (หรือดูเหมือนจะสัมผัส) สิ่งต่าง ๆ โลกของพวกเขานั้นถูกหล่อหลอมด้วยความคิดความปรารถนาและภาพลักษณ์มากกว่าความเป็นจริง "วัตถุประสงค์", "ภายนอก" ที่เป็นจริง บ่อยครั้งมากที่พวกเขาจะconfabulatingโลกนี้และเหตุการณ์มากกว่าการอธิบายในขณะที่เราคาดว่าจะได้ เมื่อเร็ว ๆ นี้ในช่วงเทศกาลวันหยุดลูกสาวคนเล็กของฉันบอกเราว่าเธอเห็นเอลฟ์กำลังจ้องมองผ่านหน้าต่างและทั้งคู่ก็ทักทายกัน เธอแต่งเรื่องขึ้นหรือไม่? ใช่. เธอโกหกหรือไม่ ไม่ได้อย่างแน่นอน.
ตกลงคุณอาจพูดว่านี่เป็นเรื่องราวเล็ก ๆ น่ารัก ลองดูอีกอัน จิมสังเกตว่ามีคนเอาเงินออกมาจากกระเป๋าเสื้อโค้ทและพวกเขาพบว่ามันเป็นลูกชายคนโตของโจ (8) พวกเขาพบเงินที่หายไปในกระเป๋าของโจ เมื่อถูกถามว่า "คุณเอาเงินของพ่อไปหรือเปล่า?" โจพูดไม่ เขาโกหกหรือไม่ ตามหมวดหมู่สำหรับผู้ใหญ่ใช่ อย่างไรก็ตามตามหมวดหมู่เด็กมันเป็นเรื่องที่แตกต่างกันมาก เมื่อเร็ว ๆ นี้โจมีน้องสาวคนเล็กซาร่าห์ ตามธรรมชาติแล้วความสนใจและพลังงานในครอบครัวก็เปลี่ยนจากเขามาเป็นซาราห์ซึ่งทำให้เขาหงุดหงิดมาก การขโมยคือความพยายาม (เข้าใจผิด) ที่จะได้รับความสนใจและการดูแลจากพ่อของเขามากขึ้น เมื่อเผชิญหน้ากับคำถามที่เขาต้องการเขาไม่เคยทำมันและแสดงความปรารถนานี้โดยพูดว่า "ไม่"
บรรทัดล่างคือมันมักจะง่ายเกินไปและน่าดึงดูดที่จะใช้คำศัพท์และหมวดหมู่สำหรับผู้ใหญ่กับสิ่งที่เด็ก ๆ พูดและพูด อย่างไรก็ตามเด็ก ๆ ไม่ใช่ผู้ใหญ่เล็กน้อย หากปราศจากความเข้าใจ (หรือความรู้สึก) สถานการณ์และแรงจูงใจของพวกเขาจริง ๆ แล้วมันเป็นสิ่งที่อันตรายที่จะตัดสินพวกเขา (น้อยกว่าที่จะลงโทษ) นอกจากนี้เนื่องจากการพัฒนาความเร็วส่วนบุคคลมีความแตกต่างกันอย่างมากระหว่างเด็กแต่ละคนเด็ก 3 คนที่อายุเท่ากันทางชีวภาพสามารถอยู่ในระดับความรู้ความเข้าใจ / อารมณ์ / สังคมที่แตกต่างกันมาก
ฉันพบบทความที่ดีในtelegraph.co.ukที่ตอบคำถามนี้ แต่ก่อนอื่นสิ่งที่นับว่า "โกหก"? การศึกษาที่กล่าวถึงในบทความนั้นค่อนข้างกว้างและรวมถึงการหลอกลวงโดยเจตนา จากคำจำกัดความดังกล่าวทารกสามารถนอนได้ตั้งแต่ 6 ถึง 8 เดือน!
เด็กทารกเรียนรู้อย่างรวดเร็วว่าการใช้กลวิธีเช่นการปลอมและการหัวเราะแกล้งทำให้พวกเขาสนใจ เมื่อแปดเดือนที่ผ่านมามีการหลอกลวงที่ชัดเจนขึ้นเช่นการปกปิดกิจกรรมต้องห้ามหรือพยายามเบี่ยงเบนความสนใจของผู้ปกครอง
มันจะกล่าวต่อไปว่าในภายหลังเมื่อเด็กอายุประมาณ 2 ปีการโกหกของพวกเขาอาจซับซ้อนมากขึ้น พวกเขาจะพูดว่า "ฉันไม่สนใจ" เมื่อถูกคุกคามด้วยการลงโทษแม้ว่าพวกเขาจะสนใจ
เมื่อฉันอยู่ในวิทยาลัยย้อนกลับไปในยุค 80 ฉันเขียนกระดาษสำหรับชั้นเรียนจิตวิทยาเกี่ยวกับความจริงและการโกหก ในนั้นฉันได้ข้อสรุปว่ามีความจริงและการโกหกหลายแบบแตกต่างกัน เพื่อความสะดวกฉันได้จัดประเภทไว้ในเฉดสีเทา
เมื่อต้องเผชิญกับคำถาม "คุณเอาเงินของฉันไปหรือไม่" และคนที่ใช้เงินจริง ...
และอีกหลายรูปแบบระหว่างนั้นฉันจะไม่เข้าไป ประเด็นที่ฉันพยายามทำคือมีความจริงและความเท็จเกินกว่าที่คนเราจะยอมรับ (เกรงว่าพวกเขาเปิดเผยเจตนาที่เป็นแกนหลักของบุคลิกภาพ) ใช้เวลาสักครู่ก่อนที่เด็กจะสามารถเข้าใจรายละเอียดปลีกย่อยของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้
หัวเราะและร้องไห้ปลอมไม่ได้เกี่ยวกับการหลอกลวง (แนวคิดขั้นสูงสวย) และทั้งหมดเกี่ยวกับประโยชน์ของตนเอง พูดอีกอย่างคือพวกเขาไม่ได้พยายามให้คุณยอมแพ้ในสิ่งที่คุณให้ความสำคัญ เด็ก ๆ ที่อายุไม่เกิน 4 ขวบจะทำเช่นนั้น การหลอกลวงเกี่ยวข้องกับความเข้าใจที่ชัดเจนของมุมมองของบุคคลอื่น มันพยายามอย่างแข็งขันที่จะขัดขวางการป้องกันของบุคคลอื่นในหลาย ๆ กรณีเพื่อให้พวกเขายอมแพ้บางสิ่งที่มีค่า ฉันไม่ใช่นักจิตวิทยา แต่ฉันจะเดิมพันนั่นไม่ใช่สิ่งที่คุณจะเห็นจนถึงขั้นต่ำ 8 หรือ 9
ดังนั้นขอบอกว่า 3 yo playdate ฟินน์เริ่มร้องไห้แล้วขว้างก้อนอิฐ (megablock) ไปที่เด็กอีกคนหนึ่ง
"Finn, why did you throw the brick at Marceline?"
"She took my goldfish!"
"Marceline, did you take his goldfish?"
"No, I didn't have any!"
หากฟินน์กับมาร์เซลีนมีอายุ 13 ปีเราจะสมมติว่าเธอโกหกเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหา มาร์เซลีน 3 โย่ต้องการปลาทองมากขึ้นอาจจะเอา 3 ถ้วยสุดท้ายของฟินน์โดยไม่ทราบ (กล้าพูดโดยไม่ใส่ใจ) ว่าพวกเขาเป็นของใคร ปฏิสัมพันธ์ทั่วไปที่มี ZERO เกี่ยวข้องกับการโกหก มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับทรัพย์สิน และความหิว
การลงโทษ? Nah สร้างขอบเขต "นี่คือถ้วย marceline ของคุณนั่นคือฟินน์" และให้ปลาทองอีกสองสามตัว แน่นอนถ้ามันยังดำเนินต่อไป marceline จะต้องได้รับการจัดการ แต่นั่นเป็นหัวข้อที่ต่างออกไป
เด็กวัยหัดเดินโดยทั่วไปไม่เข้าใจพลวัตระหว่างบุคคลที่เป็นรากฐานของการโกหก แม้กระทั่งเด็กวัยหัดเดินที่ไม่ดีที่ซ่อนสิ่งต่าง ๆ ไม่ได้ถูกหลอกลวงมันเป็นเรื่องของสิ่งที่พวกเขาต้องการ ... แม้ว่า 4yo จะซ่อนบุหรี่ของพ่ออยู่ตลอดเวลา พวกเขาต้องการความสนใจจากพ่อมากขึ้น
บรรทัดล่าง: คุณจะทำอย่างไร เมื่อคุณได้ยินเสียงกีบให้คิดว่าม้าไม่ใช่ม้าลาย การแก้ปัญหาเป็นเรื่องง่าย ๆ ตามบุคลิกภาพของเด็กไม่ใช่ความรู้สึกอ่อนไหวของผู้ใหญ่