ฉันจะสอนเด็กวัยหัดเดินของฉันไม่ให้ทำร้ายสัตว์ได้อย่างไร


15

เรามีสุนัขสองตัวและแมวสองตัวและลูกชายของเราชอบที่จะโต้ตอบกับพวกเขา แต่รูปแบบของการโต้ตอบของเขาไม่สนุกกับสัตว์โดยเฉพาะ ...

บางสิ่งที่เขาทำนั้นน่ารำคาญเช่นหยิบกระดาษมาวางไว้บนสุนัข แต่ในบางครั้งเขาก็ผลักสัตว์ออกจากด้านหลังโซฟาหรือเคาน์เตอร์ดึงผมและเขาชอบที่จะไล่ล่าสุนัขตัวเล็กที่กลัวเขา

แล้วฉันจะสอนลูกชายให้เล่นกับสัตว์ได้อย่างไร


"เล่นอ่อนโยน" ควรเป็นวลีที่ใช้กันทั่วไป เป็นการดีกว่าที่จะบอกเด็ก ๆ ว่าต้องทำอะไรมากกว่าไม่ทำ
swbarnes2

คำตอบ:


14

ฉันคิดว่าเหมือนกับที่คุณสอนให้สุนัขเล่นกับสุนัขหรือเด็กคนอื่น ๆ ฉันไม่เห็นอะไรเลยนอกจากวิธีการทั่วไป บางทีคุณอาจใช้เวลากับลูกและสัตว์เพื่อแสดงให้เห็นว่าควรทำอย่างไร

หากเขา / เธอรู้อยู่แล้วว่าควรจะทำอย่างไรและทดสอบขีด จำกัด ชัดเจนมากเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นและสิ่งที่ไม่ดีต่อสัตว์ มีความสอดคล้องกับมันมาก ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณอธิบายว่าเหตุใดพฤติกรรมจึงไม่เป็นที่ต้องการตั้งค่าการลงโทษและให้แน่ใจว่าได้ปฏิบัติตามด้วยการลงโทษนั้นหากพฤติกรรมยังคงดำเนินต่อไป หลังจากนั้นให้ถามลูกของคุณว่าทำไมมันถึงถูกลงโทษและอธิบายอีกครั้ง

ในฐานะที่เป็นบันทึกสุดท้าย: สัตว์อาจลงโทษเด็กเพราะความประพฤติที่ไม่เหมาะสม หากสิ่งนั้นเคยเกิดขึ้นพยายามทำให้มันเป็นประสบการณ์ที่ดีสำหรับเด็กโดยให้สัตว์ 'ทำ' ให้กับเด็กตัวอย่างเช่นโดยการลูบคลำมันด้วยกัน


1
ฉันเห็นด้วยกับสิ่งนี้ เด็กเรียนรู้โดยการเลียนแบบ! ดังนั้นเขาจะทำตัวตามที่คุณแสดงออกมา ไม่ต้องกังวลว่าเขาจะไม่ป่วยหรืออะไร เพียงแสดงให้เขาเห็นวิธีที่ถูกต้อง :)
ฮันนิบาล

9

มีบางอย่างที่ครูคนหนึ่งบอกฉันเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กวัยหัดเดินของเรา (3) และเด็กทารกของเรา (1 ปี) เมื่อเด็กวัยหัดเดินทำอะไรบางอย่างกับน้องสาวของเขาที่ไม่น่ากลัว แต่ก็ไม่ดี (เช่นการหยิบของเล่นที่เธอถืออยู่) คุณควรพูดคุยกับเด็กวัยหัดเดินเกี่ยวกับวิธีที่เขาทำร้ายความรู้สึกโกรธของเอ็ด เนื่องจากทารก (และในกรณีของคุณสัตว์) ไม่พูดพวกเขาไม่สามารถแสดงปฏิกิริยาของพวกเขาด้วยคำพูด

เป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องพยายามอธิบายเด็กวัยหัดเดินว่าการกระทำของเขามีผลกระทบต่อคนอื่นในทางที่ผิด เธอเน้นว่าการลงโทษเล็กน้อย (เช่นหมดเวลาหรือพูดขอโทษ) อาจไม่ได้ผลเพราะเด็ก ๆ อาจคิดว่าการทำสิ่งที่ไม่ดีตราบใดที่พวกเขาพูดขอโทษหลังจากนั้น


ใช่ฉันพูดกับเด็กวัยหัดเดินของฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่เขายังไม่ได้พูดดังนั้นฉันไม่คิดว่าเขาจะเข้าใจทุกสิ่งที่ฉันพูดกับเขา
MasterZ

6
นอกจากนี้ฉันจะบอกว่าถ้าลูกของคุณไม่เข้าใจสิ่งที่คุณพูดแล้วระยะเวลาของการบังคับแยกออกจากสัตว์ (ถ้าเป็นไปได้) สามารถสร้างความประทับใจความจริงที่ว่ามีผลมาจากการรักษาของเขา
alesplin

2

ฉันมีเด็กชายอายุ 3 ปีและเด็กหญิงอายุ 1.5 ปีและแมว (เป็นมิตรโดยรวม) ในขณะที่เด็กทารกทั้งคู่ต่างก็หยาบกร้านไปกับแมวด้วยการดึงผมและการกดปุ่มแม้ว่าแต่ละคนจะมีความแตกต่างในสิ่งที่พวกเขาทำ เมื่อพวกเขาสามารถเดินแล้วไล่แมวเป็นกิจกรรมที่สนุก พวกเขามีการควบคุมตนเองน้อยมากและตื่นเต้นเมื่อสัตว์อยู่ใกล้

เด็กแต่ละคนแตกต่างกัน ผู้หญิงที่ 1.5 เป็นคนอ่อนโยนกับแมวมากกว่าเด็กเมื่ออายุเท่ากัน ในความเป็นจริงเธอเป็นคนอ่อนโยนเหมือนเขาอยู่ที่ 3! ฉันชอล์กที่ธรรมชาติแตกต่างกัน

ตลอดเวลานี้เราได้ทำทุกสิ่งที่คนอื่น ๆ แนะนำ แต่ฉันคิดว่าสิ่งที่ช่วยได้มากที่สุดก็คือการเติบโตและได้รับวุฒิภาวะ ตอนนี้เด็กชายอายุ 3 ขวบเขามีความสุขที่ได้เห็นเธอนั่งบนตักของเขาในขณะที่เขาเลี้ยงเธอ

มีบางกรณีที่แมวไม่ชอบอะไรและในขณะที่เราไม่ได้มีรอยขีดข่วนหรือกัด (มันเป็นแมวที่ควบคุมตัวเองได้มาก) มีการโทรใกล้ ๆ สิ่งเหล่านั้นทำให้เรามีโอกาสสอนเด็กเกี่ยวกับกรงเล็บและฟันของแมวและวิธีที่เธอปกป้องตัวเอง เขาได้รับกรงเล็บหนึ่งครั้ง (โดยบังเอิญ) และดูเหมือนว่าจะทำให้เขาฉลาดขึ้นอย่างรวดเร็วว่าเป็นผลมาจากการทำให้แมวกลัว

เมื่อวันที่ 3 คำถามของวันนั้นคือ 'ทำไม' เสมอเพื่อใช้เพื่อประโยชน์ของคุณ ทำไมเรามีสัตว์เลี้ยง ทำไมสัตว์เลี้ยงถึงอยู่ที่นี่? ทำไมมันไล่หนู (หรือแมว)? ฯลฯ นั่งกับเด็ก ๆ และสังเกตสัตว์อย่างเงียบ ๆ และอธิบายว่ามันทำอะไรและทำไม และ +1 ไปที่คำตอบอื่น ๆ เพื่อเป็นแบบอย่างวิธีการจัดการกับสัตว์อย่างถูกต้องและทำไม


1

ฉันจับลูกชายอายุหนึ่งปีและสิบเดือนของฉันถือไม้เท้าและกำลังจะตีสุนัข ฉันหยิบไม้เท้าออกจากเขาทันทีและบอกเขาว่ามันไม่ดีเลยที่จะทำ ในวัยนี้ลูกชายของฉันรู้ว่ามีอะไรไม่ดีอยู่แล้วดังนั้นในทางฉันก็สามารถที่จะหาข้อมูล ฉันพยายามแสดงให้เขาเห็นถึงวิธีดูแลสัตว์เลี้ยงเพราะเด็กเล็กมักเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาเห็นในผู้ใหญ่ เมื่อเขาเห็นว่าฉันดูแลสัตว์เลี้ยงเขาจะค่อยๆจัดการกับพวกมันอย่างไร

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.