จะมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อเด็กอยู่ในสถานการณ์อันตรายซึ่งต้องการปฏิกิริยาแบบฉับพลัน?

ลูกชายของฉัน (อายุ 16 เดือน) มักจะตกอยู่ในสถานการณ์อันตราย

ไม่มีปัญหากับสถานการณ์ที่ค่อนข้าง "คงที่" เช่นพยายามปีนขึ้นบนเก้าอี้หรือค่อยๆยื่นมีด มีเวลาตอบสนองอย่างรวดเร็วและสงบสุขอยู่เสมอ

แต่บางครั้งอันตรายก็มีความรุนแรงมากกว่าเช่น (ประสบการณ์ที่ผ่านมา):

• เขากำลังวิ่งผ่านสวนสัตว์โดยมุ่งไปที่รอยร้าวในรั้วที่เขาสามารถวางลงในสระน้ำ (เล็กพอที่เขาจะพอดี แต่ใหญ่พอที่จะป้องกันไม่ให้ฉันกระโดดตามเขาฉันยังอยู่ข้างหลังเขา 3 เมตร)
• เขาหยิบแก้วที่ใครบางคนทิ้งไว้ใต้โซฟาอย่างไม่ระมัดระวังและเริ่มตบมันบนผนัง (ฉันนั่งห่างจากเก้าอี้ด้านหลังโต๊ะประมาณ 5 เมตร)
• มีคนเปิดประตูและเขาวิ่งออกไปโดยเล็งไปที่บันได

จะทำอย่างไรในสถานการณ์เหล่านี้ที่อันตรายรุนแรงและอาจกลายเป็นเรื่องของชีวิตและความตายหรือการบาดเจ็บสาหัสอย่างน้อย?

ฉันทำอะไรลงไป:

ในตัวอย่างแรกและสุดท้ายที่มีอันตรายร้ายแรงฉันตะโกนดังมาก ในทั้งสองกรณีลูกชายของฉันสะดุ้งตื่นและแข็งทันที แต่จะใช้ได้ทุกครั้งหรือไม่

ในสถานการณ์ที่สองเขารู้ว่าเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ทุบกำแพงและเขากำลังทดสอบปฏิกิริยาของฉัน ซึ่งปฏิกิริยาที่ฉันได้รับแต่ละครั้ง (เริ่มจากความสงบ 'ไม่' ถึงการตะโกนและวิ่งจริง ๆ ) เขาก็กระแทกกระจกอย่างหนักและเร็วกว่ากับกำแพงดังนั้นสิ่งที่ทำงานในสถานการณ์อื่น ๆ ที่เพิ่มขึ้นจริงสถานการณ์นี้

แก้ไข:เพื่อชี้แจงคำถามของฉัน:

คำตอบที่มีอยู่มุ่งเน้นไปที่การป้องกันแต่ IMHO ที่ไปโดยไม่บอก ปัญหาเกี่ยวกับการป้องกันมักจะล้มเหลวเมื่อบุคคลอื่นเข้ามาเกี่ยวข้อง

• สถานการณ์ที่ 1: รั้วในสวนสัตว์ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อปกป้องเด็กเล็ก แต่มีคนทำลายส่วนหนึ่งของรั้วซึ่งยังไม่ได้รับการซ่อมแซม (อย่างน้อยสถานการณ์สอนให้ไม่เชื่อใครบางคนที่พูดอะไรบางอย่างเป็นหลักฐานเด็กโดยไม่ต้องตรวจสอบตัวเอง :))
• สถานการณ์ที่ 2: แน่นอนว่าฉันจะไม่เอาแก้วให้ลูกของฉันเลย มีคนอื่นวางไว้ที่นั่นหนึ่งวันก่อนที่ฉันจะมองไม่เห็น แต่ลูกชายของฉันทำ (มุมมองที่แตกต่างกัน :)) ดังนั้นการใช้ถ้วยพลาสติกจึงไม่มีประโยชน์เว้นแต่ว่าผู้ใหญ่ใช้
• สถานการณ์ที่ 3: ห้องปลอดภัยอย่างสมบูรณ์แบบจนคนอื่นที่ไม่รู้ว่ามีเด็กอยู่ในห้องเปิดประตูและไม่ตอบสนองเร็วพอที่จะปิดประตูหรือจับลูกชายของฉันไว้ ดังนั้นการปิดประตูหรือวางประตูก่อนที่บันไดจะไม่มีประโยชน์ถ้ามีคนเปิดทิ้งไว้

เพราะการที่ฉันถามโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าจะทำอย่างไรในสถานการณ์อันตรายเช่น - ถ้าพวกเขาเกิดขึ้น ฉันแค่ต้องการเตรียมพร้อมสำหรับสถานการณ์ที่เลวร้ายเช่นนี้แทนที่จะแค่รู้สึกถึงความปลอดภัย

ฉันคิดว่าการตะโกนดัง ๆ เพื่อให้เด็กสนใจจับคู่กับการไปหาเด็กเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้คือคำตอบที่ดีที่สุดในสถานการณ์แบบนี้ นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณหลีกเลี่ยงการตะโกนเป็นสิ่งประจำวันและสำรองไว้ในช่วงเวลาสำคัญเมื่อคุณต้องการความสนใจของเด็ก

การป้องกันและควบคุมสภาพแวดล้อมนั้นยอดเยี่ยม แต่อย่างที่คุณพูดมันเป็นการดีที่จะต้องเตรียมพร้อมสำหรับสถานการณ์ที่ไม่สามารถควบคุมได้ที่สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา ไม่ว่าในสถานการณ์ใดที่มีอันตรายใกล้เข้ามาจงเปล่งเสียงของคุณและรีบเข้ามาแทรกแซงทันที

การเตรียมการที่สำคัญที่สุดคือการทำให้แน่ใจว่าจะไม่ใช้เสียงดัง ๆ อย่างไม่ตั้งใจ หากคุณเพียง แต่เปล่งเสียงในสถานการณ์ที่หายากและเร่งด่วนแล้วเด็กจะรู้ได้ทันทีว่าหยุด เมื่อใดก็ตามที่คุณต้องการยกระดับเสียงของคุณคุณสามารถตอบสนองต่อสิ่งนี้ด้วยการตอบสนองทางกายภาพทันทีโดยวิ่งเข้ามาแทรกแซง อย่าให้เด็กมีโอกาสทดสอบว่าคุณจริงจังหรือไม่

ดูเหมือนคุณจะทำสิ่งที่ถูกต้องในสถานการณ์แรกและสถานการณ์ที่สาม ในสถานการณ์ที่สองอย่างไรก็ตามการเพิ่มระดับอย่างช้าๆทำให้เด็กมีโอกาสทดสอบว่าคุณจริงจังหรือไม่ เขารู้ว่าคุณสามารถแทรกแซงก่อนหน้านี้ได้โดยวิ่งเข้ามาและหยิบแก้ว แต่ไม่ทำ

การป้องกันในสถานที่แรกมีประสิทธิภาพมากขึ้น วิธีการของเรากับลูก ๆ ของเรานั้นจะต้องมีความยืดหยุ่นมากและให้พวกเขามีความเสี่ยง แต่เมื่อความเสี่ยงเพิ่มขึ้นเราจะทำให้แน่ใจว่าเราใกล้ชิดยิ่งขึ้น

• ในตัวอย่างแรกที่คุณให้ในวัยนั้นเราอาจจับมือพวกเขาหรือใช้บังเหียน
• ในครั้งที่สองมันเป็นความรับผิดชอบของคุณเพื่อให้แน่ใจว่าคุณอยู่ใกล้พอที่จะกำจัดวัตถุอันตรายหรือว่าคุณตรวจสอบว่าไม่มีวัตถุอันตรายในพื้นที่
• ในทำนองเดียวกันสำหรับบุคคลที่สามคุณต้องแน่ใจว่าคุณอยู่ใกล้พอหรือคุณได้ทำการขจัดความเสี่ยงไปโดยสิ้นเชิง

สิ่งเหล่านี้ใช้ในวัยเด็ก แต่สิ่งที่สำคัญมากคือวิธีที่คุณให้การศึกษาพวกเขาเกี่ยวกับความเสี่ยงเมื่อพวกเขาโตขึ้น - และการฝึกฝนเป็นส่วนสำคัญของสิ่งนี้

คุณไม่สามารถพูดว่า "ไม่" และปล่อยให้พวกเขาทำอะไรต่อไป - คุณต้องให้เวลาซุกซนมุมซุกซนหรืออะไรก็ตามที่เหมาะกับคุณเพื่อเป็นการลงโทษ

วิธีการของเราทำให้เรามีเด็กอย่างรวดเร็วซึ่งประพฤติตัวในระดับที่เราสามารถพาพวกเขาไปทุกที่โดยไม่จำเป็นต้องพิสูจน์เด็กล่วงหน้า - เมื่ออายุประมาณ 2 ขวบเด็ก ๆ ของเรารู้ว่าจะไม่เข้าไปใกล้ไฟหรือตู้แว่นตา ใน ฯลฯ ซึ่งทำให้ชีวิตง่ายขึ้นกับเพื่อนไร้บุตรของเราเมื่อเรามาเยี่ยม

ฉันไม่เคยตีลูกของฉันและฉันแทบจะกรีดร้องหรือเปล่งเสียงของฉันถ้าฉันสามารถควบคุมตัวเองได้ อย่างไรก็ตาม 3 ปีของฉันวิ่งไปที่ถนน ฉันพูดอย่างโหดเหี้ยมว่า "ไม่เป็นอันตราย" และตบเขาที่ก้นไม่ยากเกินไป เขาได้รับจุดตามที่ฉันไม่เคยทำมาก่อนหรือตั้งแต่ มีอยู่ไม่กี่ครั้งที่สิ่งนี้เหมาะสม แต่ในสถานการณ์ที่อันตรายมากฉันรู้สึกว่าจำเป็น

สิ่งที่สำคัญ ณ วันที่ 16 เดือนการควบคุมสภาพแวดล้อม คุณสามารถสร้างวินัยและอธิบายถึงอันตรายทั้งหมดให้กับลูกของคุณ แต่พวกเขายังไม่พร้อมที่จะประเมินความเสี่ยงและสิ่งที่ดีที่สุดที่ต้องทำคือการทำให้แน่ใจว่าพวกเขามีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยเพื่อค้นหาขอบเขตของพวกเขา

พยายามรักษาสถานการณ์ที่มีอันตรายอยู่ในระดับที่ไม่เป็นอันตราย ตัวอย่างเช่นเปลี่ยนเป็นแก้วที่ยากหรือแก้วพลาสติกในขณะที่ลูกชายของคุณยังอยู่บนเวทีที่เขาชอบทำบางสิ่ง สำหรับทุกคนไม่ใช่แค่ลูกชายของคุณ ความคิดคือ smashables ไม่สามารถถูกทิ้งให้อยู่กับที่ได้

วางบันไดซึ่งมีข้อดีสองประการคือ ประการแรกแม้ว่าเขาจะผ่านประตูมาได้ก็จะมีสิ่งกีดขวางที่อาจเกิดขึ้นได้อีก ประการที่สองผู้คนจะคิดถึงความจริงที่ว่าบันไดนั้นอันตรายและพร้อมที่จะจับเด็กวัยหัดเดินที่เข้ามา

ด้วยโทเค็นตัวเดียวกันปลั๊กครอบสำหรับซ็อกเก็ตปลั๊กทั้งหมดตัวยึดสำหรับประตูตู้ที่เขาสามารถเข้าถึงได้ ฯลฯคำตอบนี้ค่อนข้างชัดเจน

บางคนมีหลักการที่เกี่ยวข้องกับเด็ก / สายจูง / สายจูง แต่พวกเขาอาจลบล้างปัญหาที่คุณอธิบายที่สวนสัตว์โดยสิ้นเชิงและเด็กส่วนใหญ่ไม่สนใจพวกเขาเลย

หลายสิ่งหลายอย่างจะจบลงด้วยการตอบสนองต่ออันตรายที่คุณไม่ได้ตระหนักถึงจนกว่าคุณจะพลาดท่า แต่ด้วยการทำงานที่มากพอคุณสามารถ จำกัด อันตรายรอบ ๆ บ้านของคุณให้เป็นสิ่งที่จะทำให้คุณเดินทางได้อย่างรวดเร็ว หมอแทนที่จะเป็น A&E

ออนซ์ของการป้องกันคือการรักษาปอนด์ เด็กอายุ 18 เดือนต้องมีการติดตามอย่างใกล้ชิดดังนั้นจงอยู่ใกล้และเมื่อลูกของคุณมีพฤติกรรมที่เป็นอันตรายพูดอย่างโหดเหี้ยมโดยใช้เสียงที่ดีที่สุดของคุณพ่อมักเป็นทางเลือกที่ดีเพราะพวกเขามักจะมีปัจจัยข่มขู่สูงกว่าแม่ หากพฤติกรรมของมันที่อาจเกิดขึ้นอีกตี smanny บนแฟนก็มีประสิทธิภาพเช่นกัน เมื่ออายุ 18 เดือนให้สรุปโดยย่อเช่น:

"ไม่นั่นเป็นสิ่งที่อันตราย - แฟนตบในขณะที่นำพวกเขาออกจากสถานการณ์ / พื้นที่" ในเสียงที่ลึกกว่าปกติ

เมื่อพวกเขาอายุมากขึ้นแนะนำเหตุผลและเวลาเพิ่มเติม

รักพวกเขาจนตาย!

โชคดี

ฉันเข้าใจว่าการมาของคุณจากการพิจารณาว่าเพียงเสี้ยววินาทีที่คุณมองไม่เห็นเด็กวัยหัดเดินสิ่งที่อาจเกิดขึ้นได้ ฉันเองก็เคยมีประสบการณ์บ้างในอดีตที่แม้ว่าฉันจะคอยดูแลเด็กวัยหัดเดินของฉันอย่างใกล้ชิด แต่ก็มีอุบัติเหตุบางอย่างที่อาจเกิดขึ้นซึ่งบางครั้งก็อยู่นอกเหนือการควบคุมของเรา ฉันก็เรียนรู้บทเรียนของฉันอย่างหนักดังนั้นตอนนี้ฉันตั้งใจจริง ๆ กับเด็กวัยหัดเดิน 100% เพื่อให้แน่ใจว่าเขาปลอดภัยเสมอ

เมื่อพูดถึงสถานการณ์ที่อันตรายปฏิกิริยาของฉันทันทีคือการเอาลูกของฉันออกไปทันทีเพื่อรับอันตรายเพิ่มเติม แต่ฉันพยายามอย่างดีที่สุดไม่ให้อยู่ในสถานการณ์นั้น ฉันยังไม่ได้ตะโกนใส่เขาเพราะฉันรู้ว่ามันจะทำให้สถานการณ์แย่ลง เมื่อเขาทำสิ่งใดที่เป็นอันตรายต่อเขาฉันจะลบเขาออกและพยายามอธิบายในระดับของเขาว่ามันเป็นเรื่องเลวร้ายที่ต้องทำ

มันขึ้นอยู่กับว่ามันเป็นอันตรายหรือไม่จำเป็นต้องดำเนินการทันทีหรือเป็นอันตรายทันที (ฉันสมมติว่ามีความพยายามที่สมเหตุสมผลในการป้องกันอันตรายได้ถูกนำมาใช้และโดยทั่วไปควรใช้มาตรการที่น้อยที่สุด) ดังนั้นสิ่งที่คุณต้องทำคือการจัดการริสเก่าที่ดี (ในเสี้ยววินาที)

หากเด็กทำสิ่งที่ไม่เป็นอันตรายทันทีเช่น วิ่งบนถนนเมื่อไม่มีรถใกล้ ๆ คุณจะต้องตอบสนองทันทีเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังพูดถึง แต่ไม่มีอะไรพิเศษทำ

หากเด็กกำลังจะทำสิ่งที่อันตรายเช่นในตัวอย่างในคำถามของคุณตะโกนสามารถให้การขัดจังหวะที่จำเป็น

ฉันเคยจับลูกของฉันยืนอยู่บนขอบหน้าต่าง ในช่วงเวลานี้การตะโกนจะเป็นอันตรายมากขึ้นดังนั้นฉันจึงเดินไปที่นั่นอย่างสงบเพื่อยกเขาลง

ในเวลาอื่นลูกของฉันกำลังวิ่งไปที่แกว่งในขณะที่เด็กอีกคนกำลังแกว่งไม่ฟังฉันตะโกนว่า "หยุด" ฉันไปถึงเขาในวินาทีสุดท้ายและดึง / ผลักเขาออกไป ฉันจะไม่ทำเช่นนี้เป็นการลงโทษ แต่ในสถานการณ์เช่นนี้มันเป็นวิธีเดียวที่จะป้องกันการบาดเจ็บที่ศีรษะที่แย่กว่านั้น

ดังนั้นในการสรุปให้ระวังว่าการกระทำของคุณจะไม่เพิ่มอันตรายและทำสิ่งที่จำเป็นเพื่อกำจัดอันตราย แทนที่จะตะโกนบางครั้งฉันก็พูดเสียงดังขณะกัดฟันด้วยกัน มันสื่อถึงความรู้สึกเร่งด่วนแบบเดียวกันในขณะที่มีโอกาสน้อยที่จะทำให้เด็กกลัว