นี้จะเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับคำถามนี้ อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการโต้ตอบที่การควบคุมที่ค่อนข้างเป็นส่วนตัว คำถามนี้เน้นไปที่ความโกลาหลแบบบ้าคลั่งที่เราพบเจอในสถานที่สาธารณะมากขึ้น
เราเพิ่งพาลูกชายของฉัน (อายุ 20 เดือน) ไปยังสถานที่สาธารณะไม่กี่แห่งที่มุ่งเน้นไปที่เด็กเล็ก / เด็กวัยหัดเดิน แนวคิดที่อยู่เบื้องหลังสถานที่ท่องเที่ยวเหล่านี้คือการมอบสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรกับเด็กด้วยการจัดแสดงแบบโต้ตอบของเล่นและกิจกรรมที่หลากหลายตั้งแต่เป็ดยางพาราลอยน้ำและเรือพลาสติกบนทางน้ำแบบโต้ตอบไปจนถึงการจำลอง "ร้านขายของชำ" ที่สมบูรณ์แบบสำหรับเด็ก ผลิตภัณฑ์ที่จะใส่ในรถเข็นสำหรับเด็ก
การเดินทางครั้งนี้เป็นที่นิยมอย่างมากกับลูกชายของฉัน ความสามารถในการวิ่งไปรอบ ๆ และสำรวจด้วยตัวเขาเองควบคู่ไปกับความหลากหลายที่แท้จริงของ Cool Cool Things ที่จะเล่นด้วยทำให้จุดหมายเหล่านี้กลายเป็นรายการโปรดทันที
อย่างไรก็ตามสิ่งที่เราพบก็คือผู้ปกครองหลายคนเห็นได้ชัดว่าอาจทำให้ลูก ๆ ของพวกเขาหลวมตัวและปล่อยให้พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ โดยไม่มีใครดูแลหรือตามพวกเขาไป แต่ก็ไม่สนใจที่จะควบคุมลูก
ลูกชายของฉันอาจเป็นหนึ่งในเด็กที่อายุน้อยที่สุดที่นั่น (ส่วนใหญ่ดูเหมือนจะอยู่ในช่วงอายุ 4-5 ปี) ดังนั้นจึงเป็นข้อเสียอย่างมีนัยสำคัญกับเด็กที่มีขนาดใหญ่กว่า เราอยู่เคียงข้างเขาตลอดเวลา แต่พฤติกรรมบางอย่างที่เราเห็นรวมอยู่:
- เด็ก ๆ ผลักลูกของฉันออกไปเล่นกับสิ่งที่เขาเล่นด้วยในเวลานั้น (แม่คนหนึ่งขอให้ลูกชายของเธอปล่อยให้ลูกชายของฉันเล่น; เมื่อลูกชายของเธอไม่สนใจเธอเธอยังคงถามเขาในน้ำเสียงร่วมกันมากขึ้นเรื่อย ๆ จนกว่าเขาจะตะโกนว่า " ไม่! "ณ จุดนี้เธอยอมแพ้)
- เด็ก ๆ เข้าแถวเพื่อทำกิจกรรมที่เด็กแต่ละคนควรจะผลัดกัน (เช่นเครื่องอัดอากาศขับเคลื่อน "เครื่องยิงจรวด" ที่ยิงจรวดโฟมข้ามห้องไปพร้อมป้ายบอกว่า "มีจรวดเพียงสองอันต่อหนึ่งรอบโปรด"; เด็กชายสองคน ด้วยอาวุธจรวดผลักผ่านลูกชายของฉันและลูกอีกสองคนไปผูกขาดผู้ปล่อยและพ่อแม่ของพวกเขาก็ไม่เห็นอะไรเลย)
- เด็กคนหนึ่งที่อายุประมาณ 5 ขวบได้แกว่งที่ลูกชายของฉันเมื่อเขามาเล่นในโครงสร้างการเล่นขนาดใหญ่เดียวกัน แม่ของเด็กชายยืนอยู่ตรงนั้นและไม่ทำอะไรเลย
คุณจัดการกับสถานการณ์เหล่านี้ได้อย่างไร ฉันพบว่าตัวเองมีความมั่นใจน้อยกว่ากับเด็กคนอื่น ๆ มากกว่าที่ฉันเคยชอบส่วนใหญ่เป็นเพราะเว็บไซต์ของใครบางคนกำลังผลักดันกลั่นแกล้งหรือแกว่งไปมาที่ (ไม่มีการติดต่อจริง) ลูกชายของฉันกระตุ้นให้เกิดการตอบโต้ ซึ่งไม่ใช่ตำแหน่งที่ดีที่สุดในการรับมือกับเด็กแปลก ๆ การติดต่อกับผู้ปกครองเป็นไปได้เพียงบางเวลาเนื่องจากไม่มีผู้ใหญ่ที่เกี่ยวข้องรายอื่นเห็น
การปรากฏตัวของพนักงานนั้นเบาบางที่สุดและแทบจะไม่ได้เห็นว่ามีกิจกรรมใดเกิดขึ้นจริง
ด้วยความเร่งรีบซึ่งกับผู้คนในนักกฎหมายด้านการโทรของสหรัฐฯฉันก็ลังเลที่จะลบเด็กอีกคนออกจากของเล่นหรือกิจกรรมที่ลูกชายของฉันควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษ แต่ถ้าพวกเขาเป็นอันตรายต่อลูกชายของฉัน ....
ฉันไม่ต้องการสอนลูกชายของฉันว่าการตอบสนองที่เหมาะสมคือการพลิกคว่ำและปล่อยให้เด็กคนอื่น ๆ ผลักเขาออกไป ฉันต้องการให้เขาเข้าใจเมื่อเขาอยู่ในสิ่งที่ถูกต้องและคนอื่น ๆ อยู่ในความผิดและยืนยันตัวเองในสถานการณ์เหล่านั้น