นี่เป็นหัวข้อที่ถกเถียงกันบ่อยครั้งซึ่งเป็นเรื่องง่ายที่จะค้นหาข้อมูลที่ขัดแย้งหรือทำให้เข้าใจผิด อะไรคือประเด็นสำคัญที่ควรพิจารณาเมื่อทำการตัดสินใจลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนปูนและอิฐหรือโรงเรียนบ้าน?
นี่เป็นหัวข้อที่ถกเถียงกันบ่อยครั้งซึ่งเป็นเรื่องง่ายที่จะค้นหาข้อมูลที่ขัดแย้งหรือทำให้เข้าใจผิด อะไรคือประเด็นสำคัญที่ควรพิจารณาเมื่อทำการตัดสินใจลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนปูนและอิฐหรือโรงเรียนบ้าน?
คำตอบ:
สิ่งเหล่านี้จะต้องได้รับการพิจารณา แต่โปรดให้แน่ใจว่าได้อ่านข้อดีเช่นกัน สำหรับเราพวกเขาทำข้อเสียอย่างคุ้มค่า
การเรียนรู้นอกสภาพแวดล้อมของโรงเรียนสามารถใช้เวลาของแม่หรือพ่อได้มาก คนส่วนใหญ่อาจนึกภาพว่าเวลาที่ใช้ไปกับโต๊ะในครัวมีตำราและแผ่นงาน แต่จากสิ่งที่ฉันอ่านมานั่นไม่ใช่วิธีการทำงานสำหรับครอบครัวหลาย ๆ คน หลายครอบครัวเลือกรูปแบบการเรียนรู้ที่เน้นภาคปฏิบัติซึ่งรวมถึงการทัศนศึกษาการทดลองและกิจกรรมการศึกษาซึ่งเป็นเรื่องจริงในบ้านเรา อย่างไรก็ตามการวางแผนการขับรถไปและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมเหล่านั้น (หรือรอให้พวกเขาสิ้นสุดลง) มักจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของวันพ่อแม่ของโฮมสกูล มีหลักสูตรที่ออกแบบไว้ล่วงหน้าที่สามารถหาซื้อได้ซึ่งช่วยบรรเทาความกดดันในเวลานี้ แต่มักจะมีค่าใช้จ่ายสูง (K12 เป็นโรงเรียนที่เปิดให้ประชาชนเข้าใช้บริการฟรีและมีตัวเลือกฟรีในหลายรัฐ www.k12.com)
คุณครูมิคกี้โฮมสคูลคนหนึ่งเขียนถึงเว็บไซต์ที่ระบุไว้ด้านล่างเพื่อบอกว่าผู้ปกครองคนเดียวที่โรงเรียนบ้านของพวกเขาต้องเผชิญกับช่วงเวลาที่ยิ่งใหญ่กว่า:“ เราต้องมีความคิดสร้างสรรค์มากในช่วงเวลาของเราเพราะฉันทำงานและเรียนที่บ้าน ใกล้กับบ้านและมีเวลาเยอะ แต่ก็ยังเป็นเรื่องที่ท้าทาย " ส่วนที่น่าทึ่ง - เป็นไปได้!
คุณอาจเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณ แต่ครูอาจเป็นทรัพย์สินที่ยอดเยี่ยมและให้ความมั่นใจอย่างมากเมื่อถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ "ปกติ" สำหรับอายุที่กำหนด ในฐานะที่เป็นครูฉันได้ให้ความมั่นใจแก่ผู้ปกครองมากมายว่าการหลงลืมนั้นเป็นอาการของวัยรุ่นและเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์แบบสำหรับเด็กอายุ 12 และ 13 ปีที่จะมีประสบการณ์อย่างซื่อสัตย์ จากนั้นฉันก็มอบเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับพวกเขาให้กับพวกเขาเพื่อการหลงลืมและทั้งพ่อแม่และตัวฉันเองก็ยืนยันในการใช้งานของพวกเขา ในฐานะผู้ปกครองเป็นเรื่องดีที่ได้ทราบจากครูผู้มีประสบการณ์หลายปีกับเด็กอายุสี่ขวบว่าเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กอายุสี่ขวบที่จะหมกมุ่นอยู่กับความตายเมื่อฉันกังวลว่าลูกสาวของฉันดูเหมือนจะเน้นไปที่ หัวข้อนี้. อย่างไรก็ตามมีกลุ่มสนับสนุนและโฮมสกูลจำนวนมาก
ครูยังมีประสบการณ์มากขึ้นในวิธีการและอาจจะดีกว่าที่จะเสนอกิจกรรมรองเมื่อนักเรียนกลายเป็น "ติด" ในเรื่องที่สอดคล้องกับรูปแบบการเรียนรู้หรือรูปแบบสำหรับแต่ละบุคคล อีกครั้งที่กลุ่มสนับสนุนจำนวนมากสำหรับผู้ปกครองในการศึกษาที่บ้านอาจจะสามารถให้การสนับสนุนที่คล้ายกัน
การจ้างงานเต็มเวลาก่อนออกจากบ้านเพื่อไปโรงเรียนบ้านสำหรับพ่อแม่หรือผู้ปกครองอย่างน้อยหนึ่งคนเป็นเรื่องปกติในครอบครัวที่ใช้โฮมสกูล (แต่บางคนก็จัดการเรียนที่โฮมสกูลในขณะที่ยังทำงานเต็มเวลา) นี่อาจเป็นการเสียสละครั้งใหญ่สำหรับครอบครัวที่ดิ้นรนเพื่อรักษาสมดุลงบประมาณของพวกเขา (ฉันรู้ว่าฉันเป็นหนึ่งในนั้น) นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับวิธีที่โรงเรียนบ้านของคุณวัสดุหนังสือและ Etceteras ทางการศึกษาสามารถรวมกันได้อย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามจำนวนของค่าใช้จ่ายในโรงเรียนบ้านไม่ได้สร้างความแตกต่างใหญ่ในความสำเร็จของนักเรียนในบ้านนั้น - ไม่มากไปกว่าเด็กในโรงเรียนปูนและอิฐที่มีรายได้สูงที่บ้านจะได้เปรียบกว่า / เพื่อนของเธอ หนังสือส่วนใหญ่เกี่ยวกับโฮมสกูล (ซึ่งส่วนมากจะมีให้บริการฟรีที่ห้องสมุดสาธารณะของคุณ) จะรวมบทหรือส่วนที่เกี่ยวกับโฮมสกูลในงบประมาณ นอกจากนี้ยังมีแหล่งข้อมูลออนไลน์จำนวนมากเพื่อช่วยให้มีเคล็ดลับในการลดค่าใช้จ่ายเหล่านี้หากคุณตัดสินใจที่จะไปเส้นทางนี้ สำหรับบรรดาของคุณในหนึ่งใน 30 รัฐแปลก ๆ ที่ครอบคลุมโดย k12 (ลิงก์ในวรรคข้างบน) นี่เป็นทรัพยากรที่ยอดเยี่ยมหากคุณลงทะเบียนใน "Virtual School" ของพวกเขา
ไม่มีการปฏิเสธถ้าคุณเลือกที่จะเรียนที่บ้านคุณจะอยู่กับลูก ๆ ของคุณเป็นส่วนใหญ่ นี่อาจเป็นพรและคำสาป หากคุณไม่ชอบอยู่ด้วยกันการเรียนหนังสือจากที่บ้านสามารถช่วยซ่อมแซมความสัมพันธ์ที่เสียหายและสร้างการปรับปรุงความสัมพันธ์ของคุณกับแต่ละคน - หรืออาจทำให้สิ่งเลวร้ายลง แม้ว่าบางครั้งมันอาจเป็นเรื่องยาก แต่พ่อแม่ผู้ปกครองที่โรงเรียนบ้านส่วนใหญ่ที่ฉันได้อ่านหรือพูดคุยกับใครดูการโต้ตอบในชีวิตประจำวันของพวกเขากับลูก ๆ ของพวกเขาทั้งในระดับที่ต่ำลงและโอกาสในการเติบโตส่วนบุคคลและครอบครัว หากคุณไม่คิดว่าตัวเองเป็นคนที่มีอารมณ์ขันมีความอดทนในระดับปานกลางและไม่สนุกกับกระบวนการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และสำรวจหัวข้อกับลูก / ลูกของคุณการเรียนหนังสือจากที่บ้านอาจไม่ใช่ทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับคุณ
ในขณะที่กิจกรรมกีฬาของชุมชนเติมช่องว่างสำหรับเด็กเล็กวัยรุ่นมักพบโอกาส จำกัด ในการเข้าร่วมทีมกีฬากีฬาของสโมสรมีอยู่ในบางสถานที่ แต่ไม่ใช่ทุกที่และนี่อาจเป็นปัญหาสำหรับคนที่แข่งขันโดยเฉพาะ ขึ้นอยู่กับว่าคุณอาศัยอยู่ที่ใดผู้เรียนที่บ้านอาจจะได้รับการต้อนรับหรือเข้าร่วมทีมกับเพื่อนร่วมโรงเรียนของพวกเขาก็ได้ ผู้ปกครองหลายคนบอกว่ามีบางครอบครัวที่เอาชนะปัญหานี้ได้ด้วยการสร้างทีมของตัวเอง นอกจากนี้ยังมีครอบครัวที่เรียนอยู่ในบ้านจนถึงช่วงวัยรุ่นและเปลี่ยนมาเป็นครกและอิฐด้วยเหตุผลนี้เพียงอย่างเดียว
เช่นเดียวกับกิจกรรมใด ๆ ที่ไม่สำคัญการเรียนหนังสือจากที่บ้านจะดูเหมือนเป็นการตัดสินใจที่แปลกสำหรับหลาย ๆ คน สมาชิกในครอบครัวขยายเพื่อนและคนรู้จักของคุณอาจมีความคิดเห็นที่พวกเขาจะรู้สึกว่าจำเป็นต้องแสดงออก - และไม่ได้อยู่ในความรักและเปิดกว้างเสมอไป หลายครอบครัวที่ฉันได้อ่านพบและพูดคุยต่อสู้กับมันในช่วงสองสามปีแรก โชคดีที่เราได้หลีกเลี่ยงปัญหานี้เป็นส่วนใหญ่อย่างไรก็ตามมีบางสิ่งสำคัญที่ควรทราบซึ่งสามารถช่วยในการสนทนาประเภทนี้ คะแนนเหล่านี้ครอบคลุมในส่วน "ผู้เชี่ยวชาญ" สมาชิกในครอบครัวที่มีความเมตตาในตอนแรกมักจะมาในปีที่สามหรือสี่ตามที่พวกเขาเห็นเด็กเรียนรู้ที่บ้าน / เด็กพัฒนาตามปกติหรือพัฒนาเป็นขั้นสูงกว่าปี
เหตุผลที่ฉันสามารถรวมสิ่งนี้ไว้ในข้อดีและข้อเสียไม่ใช่เพราะนี่คือเรื่องจริง ในกรณีศึกษาที่บ้านส่วนใหญ่เด็ก ๆ จะได้สัมผัสกับสถานการณ์ทางสังคมที่หลากหลายมากขึ้น สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้มีหนังสือและลิงค์ด้านล่าง
ความเชื่อที่ว่าเด็กที่เรียนที่บ้านจะออกมาจากสังคมแบบย้อนหลังหรือไม่รู้ตัวเป็นหนึ่งในสิ่งเหล่านั้น "ผู้คัดค้าน" โดยทั่วไปจะอ้างว่าเป็นเหตุผลที่ลูกของคุณควรเข้าโรงเรียน ในขณะที่เด็กสามารถ "กำบัง" ในสภาพแวดล้อมการเรียนหนังสือจากที่บ้านเพื่อป้องกันการพัฒนาบางอย่างนี่เป็นสิ่งที่หายากไม่ใช่บรรทัดฐาน
ดังที่คุณเห็นด้านล่างเด็กบ้านที่โรงเรียนมีเวลามากขึ้นสำหรับการปฏิสัมพันธ์นอกหลักสูตรที่มีคุณค่าซึ่งเกี่ยวข้องกับกลุ่มเพื่อนของตัวเองในการตั้งค่าความสนใจร่วมกัน การตั้งค่าเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกับการตั้งค่าสถานที่ทำงานมากยิ่งขึ้นเพราะแม้แต่ในที่ทำงานสมาชิกของชุมชนนั้นอย่างน้อยก็มีชุดทักษะทั่วไป ในสภาพแวดล้อมการทำงานพวกเขามีแนวโน้มที่จะแบ่งปันความสนใจเช่นกัน เมื่อเราเลือกอาชีพความสนใจและทักษะต่างก็ถูกพิจารณา มันยังช่วยให้เด็ก ๆ อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดีซึ่งทีมหรือสโมสรกำลังทำงานไปสู่เป้าหมายร่วมกันมากกว่าที่จะแข่งขันกันเพื่อให้ได้ตามความต้องการและมีคุณค่าและเป้าหมายที่แตกต่างกัน
นอกจากนี้การเรียนที่บ้านยังช่วยให้เด็กมีเวลามากขึ้นในการเข้าสังคมในการโต้ตอบกับสมาชิกของชุมชนในบทบาทและอายุที่หลากหลาย สิ่งนี้ส่งผลให้วัยรุ่นและผู้ใหญ่ที่นับถือและเข้าสังคมมากกว่าคนที่เรียนด้วยครกและอิฐ โรงเรียนบ้านเป็นที่รู้จักกันดีว่ามีจรรยาบรรณในการทำงานที่ดีมีความสามารถในการกำกับตนเองและสามารถทำงานร่วมกับหัวหน้าและเพื่อนร่วมงานในสภาพแวดล้อมการทำงานในวัยก่อนหน้านี้ได้ (78% ของวัยรุ่นที่เรียนอยู่ในบ้านทำงานนอกบ้าน และประสบความสำเร็จในสถานที่ทำงานของตน) วัยรุ่นที่เรียนที่บ้านมักจะมีเวลามากขึ้นในการลองเข้าทำงานและเรียนรู้จากประสบการณ์
ในขณะที่ฉันสอนโรงเรียนมัธยมฉันพบนักเรียนสองสามคนที่เรียนที่บ้านจนกระทั่งพวกเขามาถึงโรงเรียนมัธยมและพบว่าตัวเองอยู่ในห้องเรียน นักเรียนเหล่านี้ทั้งหมดได้รับการสนับสนุนจากเพื่อนครูและพี่เลี้ยงที่มีส่วนร่วมในคลับนักเรียนเหล่านี้สามารถประสบความสำเร็จด้านวิชาการในขณะที่ยังคง "เจ๋ง" นอกจากนี้ฉันพบบทความออนไลน์นี้ซึ่งเป็นบทสรุปสั้น ๆ ของสิ่งที่ฉันได้พบพูดซ้ำแล้วซ้ำอีกในหนังสือทุกเล่มที่ฉันอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ บทความที่ฉันอ้างถึงที่นี่สรุปสิ่งที่ระบุไว้ในหนังสือทุกเล่มที่ฉันอ่านเกี่ยวกับโฮมสกูล
ตรวจสอบhttp://www.hslda.org/docs/nche/000000/00000068.aspสำหรับการเข้าถึงบทสรุปที่ละเอียดและเชิงวิชาการของการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมในเด็กที่เรียนที่บ้าน อย่างไรก็ตามฉันขอแนะนำให้ข้ามย่อหน้าแรกของสองย่อหน้าเนื่องจากผู้เขียนทำการอ้างสิทธิ์ในเชิงลบเกี่ยวกับโรงเรียนปูนและอิฐที่พวกเขาไม่ได้ใช้เวลาในการสำรองข้อมูลการวิจัย ข้อมูลที่เหลืออยู่ด้านล่างของสองสามย่อหน้าแรกนี้รวมถึงการอ้างอิงถึงการศึกษาทางจิตวิทยาและสถิติที่สนับสนุนความคิดที่ว่าการเรียนหนังสือจากที่บ้านไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อการพัฒนาทางสังคมในเด็กหรือแม้กระทั่งช่วยพัฒนาสังคม มันเป็นบทสรุปทางวิชาการสั้น ๆ ที่ฉันพบทางออนไลน์ บทความนี้แสดงบทสรุปของการพัฒนาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ในวิธีที่เข้าถึงได้ง่ายซึ่งไม่ทำให้การตั้งค่าปูนและอิฐของโรงเรียนลดลงhttp://www.washingtontimes.com/news/2009/dec/13/home-schooling-socialization-not-problem/มีมากขึ้นและคุณยังสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่นี่
ในระดับหนึ่งนักเรียนที่เรียนที่บ้านจะมีทางเลือกในการศึกษาและเรียนรู้สิ่งที่พวกเขาต้องการเมื่อพวกเขาต้องการและล้ำลึกที่สุดเท่าที่พวกเขาต้องการและเมื่อพวกเขาพร้อมพัฒนามากกว่าที่ระบบจะบอกว่าพวกเขาควรจะพร้อมตามค่าเฉลี่ย แต่ละรัฐมีชุดของความคาดหวังพื้นฐานของวัสดุครอบคลุมดังนั้นจึง "ในระดับหนึ่ง" ตัวอย่างเช่นในรัฐส่วนใหญ่คุณจะไม่สามารถตัดสินใจที่จะสละศิลปะภาษาโดยสิ้นเชิง (คุณต้องการ?) แต่พื้นฐานเหล่านั้นอาจได้รับการคุ้มครองเมื่ออายุหกขวบสำหรับเด็กหนึ่งคนและเมื่ออายุสิบขวบสำหรับอีกคนหนึ่งขึ้นอยู่กับความสามารถและวุฒิภาวะ หัวข้อเสริมกลายเป็นอิสระมากขึ้นแม้ว่า ตัวอย่างเช่นหากคุณมีนักดนตรีรุ่นคุณอาจสอนเศษส่วนโดยการพูดคุยจังหวะและสัญกรณ์ของมันมากกว่าพิซซ่าและพายชิ้น
ผู้ปกครองที่โรงเรียนบ้านพูดว่าพวกเขารู้สึกถึงอิสรภาพที่แท้จริง เนื่องจากชีวิตของพวกเขาไม่ได้หมุนรอบชั่วโมงเรียนการบ้านและปฏิทินโรงเรียนครอบครัวเหล่านี้จึงวางแผนวันหยุดนอกฤดูเยี่ยมชมสวนสาธารณะและพิพิธภัณฑ์ในช่วงสัปดาห์ที่สถานที่ดังกล่าวมีผู้คนน้อยลงและใช้ชีวิตตามสิ่งที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา กว่าสิ่งที่ทำงานให้กับโรงเรียน นอกจากนี้ยังส่งผลให้สามารถเข้าถึงหลักสูตรเสริมได้มากขึ้น เนื่องจากต้องใช้เวลาน้อยกว่าในการเรียนรู้ทักษะและสาระสำคัญในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนบ้านมากกว่าในสภาพแวดล้อมที่เป็นปูนและอิฐลูกของคุณจะมีเวลามากขึ้นสำหรับการสอดแนม 4-H, คลับ, กีฬาและศิลปะเช่นการร้องเพลง, การแสดง หรือเรียนรู้วิธีการเล่นเครื่องดนตรี
น่าเศร้าที่ความกดดันจากเพื่อนการแข่งขันความเบื่อหน่ายและรังแกล้วนเป็นส่วนหนึ่งของวันเรียนปกติ นี่อาจเป็นปัญหาเฉพาะสำหรับผู้หญิง จากการศึกษาพบว่าการเห็นคุณค่าในตนเองลดลงในผู้หญิงวัยมัธยม แม้แต่เด็กผู้หญิงที่ได้รับการปรับตัวดีที่สุดที่มีพ่อแม่และครอบครัวที่ได้รับการสนับสนุนมากที่สุดก็ยังต้องดิ้นรนอย่างหนักในการนำทางสภาพแวดล้อมทางสังคมของโรงเรียน (ซึ่งตรงกันข้ามกับความเชื่อไม่เหมือนโลกแห่งความจริง) อย่างไรก็ตามจากการศึกษาที่คล้ายกันของเด็กหญิงที่เรียนที่บ้านได้แสดงให้เห็นว่าการเห็นคุณค่าในตนเองยังคงไม่บุบสลายและผู้หญิงเหล่านี้ก็ยังคงเจริญเติบโตต่อไป (อ่านความรู้สึกของตนเอง: การฟังหญิงสาวที่เรียนที่บ้านโดย Susannah Sheffer.) เด็กที่เรียนที่บ้านสามารถแต่งตัวและแสดงและคิดในแบบที่พวกเขาต้องการและเหมาะสมสำหรับพวกเขาแทนที่จะต้อง "พอดี" กับรหัสและค่านิยม เพื่อนของพวกเขาที่โรงเรียนโดยไม่ต้องกลัวเรื่องล้อ
พวกเขาอาศัยอยู่ในโลกแห่งความเป็นจริงที่ชีวิตไม่ได้ถูกกำหนดโดยแนวโน้มวัยรุ่นและการทดลองที่อันตราย แม้แต่การซื้อของที่ร้านขายของชำก็มีโอกาสในการขัดเกลาทางสังคมด้วยการให้รูปแบบการโต้ตอบกับผู้อื่นในรูปแบบของร้านค้ารวมถึงแคชเชียร์หรือคนงานอื่น ๆ ที่อาจช่วยในการค้นหาผลิตภัณฑ์เฉพาะ เด็กที่ได้รับการศึกษาที่บ้านส่วนใหญ่จะมีการเผชิญหน้ากันในโลกแห่งความเป็นจริงมากกว่าการเรียนแบบครกและอิฐ เด็กที่เรียนที่บ้านมักจะมีจำนวนมากขึ้นที่จะพูดในสิ่งที่พวกเขาใช้เวลากับพวกเขาและจบลงด้วยการมีเพื่อนที่เป็นเพื่อนบนพื้นฐานของทักษะทั่วไปหรือความสนใจมากกว่าอายุของพวกเขา
หลายครอบครัวรู้สึกว่าความเชื่อทางศาสนาและจิตวิญญาณของพวกเขาเป็นส่วนสำคัญของพวกเขา โฮมสกูลเช่นเดียวกับครกตำบลและการตั้งค่าอิฐให้โอกาสสำหรับผู้ปกครองที่จะรวมความเชื่อของพวกเขาในชีวิตประจำวันของเด็ก ๆ
ครอบครัวเกี่ยวกับโฮมสกูลทุกครอบครัวที่ได้รับการสัมภาษณ์สำหรับหนังสือและบทความที่ฉันอ่านในช่วงหลายเดือนของการวิจัยและการพิจารณาก่อนที่จะเลือกเส้นทางนี้สำหรับลูกของฉันเน้นบทบาทสำคัญที่โฮมสกูลเล่นเพื่อช่วยพวกเขาหาเวลา สมาชิกทุกคนในครอบครัว มีการแข่งขันที่ลดน้อยลงสำหรับช่วงเวลาระหว่างการบ้านและเวลาของครอบครัวเวลาสำหรับงานบ้าน ฯลฯ สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะในบางแง่มุมพวกเขาทั้งหมดกลายเป็นหนึ่งเดียวเหมือนกัน วัยรุ่นดูเหมือนจะได้รับประโยชน์อย่างมากจากการมีปฏิสัมพันธ์นี้และพฤติกรรมที่ก่อกบฏและการทำลายล้างมักจะเริ่มลดน้อยลงในไม่ช้าหลังจากโฮมสกูลเริ่มขึ้นสำหรับครอบครัวเหล่านั้นที่เข้าสู่สถานการณ์โฮมสกูลในปีการศึกษาต่อ ๆ ไป ในครอบครัวที่เริ่มเรียนหนังสือจากที่บ้านก่อนวัยรุ่นเริ่มมีอุบัติการณ์ของการกบฏน้อยลง (ฉันขอโทษจริงๆ ฉันจำไม่ได้ว่าแหล่งข้อมูลใดให้ข้อมูลนี้ แต่ฉันเชื่อว่า unschooling.com มีเนื้อหาเล็กน้อย) แม้ว่าจะต้องแยกเวลาการศึกษาออกจากกันเพื่อการทุ่มเทอย่างเต็มที่ให้กับกระบวนการเรียนรู้และฝึกฝนเพื่อให้ได้ข้อมูลและทักษะใหม่ ๆ หัวข้อโรงเรียนหลายเรื่องสามารถพูดคุยและสอนได้ในขณะที่สมาชิกครอบครัวทำอาหารเย็นหรือล้างจาน นอกจากนี้คุณยังสามารถแนะนำหน่วยการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพซึ่งเป็น cross-curricular ได้ง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่นในขณะที่เรียนภาษากรีกโบราณคุณยังสามารถศึกษาโฮเมอร์ (วรรณกรรม) ศิลปะอันหลากหลายและยุคสมัยและหลักการและสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ ในวิชาคณิตศาสตร์และเรขาคณิต (Euclid, Screw's Archimede เป็นต้น) แม้ว่าจะต้องแยกเวลาการศึกษาออกจากกันเพื่อการทุ่มเทอย่างเต็มที่ให้กับกระบวนการเรียนรู้และฝึกฝนเพื่อให้ได้ข้อมูลและทักษะใหม่ ๆ หัวข้อโรงเรียนหลายเรื่องสามารถพูดคุยและสอนได้ในขณะที่สมาชิกครอบครัวทำอาหารเย็นหรือล้างจาน นอกจากนี้คุณยังสามารถแนะนำหน่วยการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพซึ่งเป็น cross-curricular ได้ง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่นในขณะที่เรียนภาษากรีกโบราณคุณยังสามารถศึกษาโฮเมอร์ (วรรณกรรม) ศิลปะอันหลากหลายและยุคสมัยและหลักการและสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ ในวิชาคณิตศาสตร์และเรขาคณิต (Euclid, Screw's Archimede เป็นต้น) แม้ว่าจะต้องแยกเวลาการศึกษาออกจากกันเพื่อการทุ่มเทอย่างเต็มที่ให้กับกระบวนการเรียนรู้และฝึกฝนเพื่อให้ได้ข้อมูลและทักษะใหม่ ๆ หัวข้อโรงเรียนหลายเรื่องสามารถพูดคุยและสอนได้ในขณะที่สมาชิกครอบครัวทำอาหารเย็นหรือล้างจาน นอกจากนี้คุณยังสามารถแนะนำหน่วยการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพซึ่งเป็น cross-curricular ได้ง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่นในขณะที่เรียนภาษากรีกโบราณคุณยังสามารถศึกษาโฮเมอร์ (วรรณกรรม) ศิลปะอันหลากหลายและยุคสมัยและหลักการและสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ ในวิชาคณิตศาสตร์และเรขาคณิต (Euclid, Screw's Archimede เป็นต้น)
โฮมสกูลเป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับครอบครัวขณะเดินทาง ฉันได้อ่านคำอธิบายว่าโฮมสคูลสามารถสร้างความมั่นคงได้อย่างไร (เพราะหลักสูตรยังคงสอดคล้องกัน) สำหรับครอบครัวเหล่านี้ ครอบครัวทหารมีแนวโน้มที่จะได้รับประโยชน์เป็นพิเศษเพราะเหตุนี้
เมื่อมีการศึกษามากขึ้นแสดงให้เห็นว่าการนอนหลับมีความสำคัญต่อความเป็นอยู่ที่ดีทางด้านอารมณ์และร่างกายของเด็กโดยเฉพาะวัยรุ่นและเด็กก่อนวัยเรียน จริง ๆ แล้ว Preteens ต้องการการนอนหลับเกือบเท่านักอนุบาลเพราะจำนวนของการเติบโตที่เกิดขึ้นภายในร่างกายที่เปลี่ยนแปลงของพวกเขา ผลกระทบของชั้นเรียนตอนเช้าสามารถทำลายล้างให้กับเด็กหลายคน สายเกินไปและเร็วเกินไปในเช้าวันถัดไปเด็ก ๆ เหล่านี้ไม่อยู่ในสภาวะที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่บ้านสิ่งสำคัญคือการทำให้งานของคุณเสร็จสิ้นและสิ่งนี้อาจหมายถึงชั่วโมงการทำงาน แต่ถ้ามีอะไรเกิดขึ้นในชีวิตที่หมายถึงการนอนหลับนั้นเป็นตัวเลือกที่ดีต่อสุขภาพการปรับตารางสามารถทำได้ และความต้องการทางวิชาการสามารถพบได้ นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่อนุญาตให้ความผันผวนเหล่านี้บ่อยเกินไป นานเกินไปเพราะการเปลี่ยนรูปแบบการนอนหลับอาจส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อคะแนนความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์อารมณ์และความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคมของเด็กอายุสิบสามหรือวัยรุ่นกับเพื่อนร่วมงานของเขา อย่างไรก็ตามในโรงเรียนบ้านคุณมีกำหนดการที่จะจัดและเป็นเพียงความต้องการของสมาชิกในครอบครัวที่ต้องพิจารณาไม่ใช่ความต้องการของมวลชนในมือ
เด็กที่เรียนที่บ้านสามารถบรรลุในเวลาไม่กี่ชั่วโมงสิ่งที่ต้องใช้ในห้องเรียนทั่วไปสองสามวันหรือมากกว่านั้นเพื่อให้ครอบคลุม ในการสัมภาษณ์เมื่อเร็ว ๆ นี้จอห์นเทย์เลอร์กัตโต้ครูแห่งนครนิวยอร์กและทหารผ่านศึกการสอน 26 ปีกล่าวว่าในห้องเรียนหลายแห่งที่ใช้เวลาเรียนน้อยกว่าหนึ่งชั่วโมงในแต่ละวันของการเรียนรู้ แม้ในห้องเรียนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดครูก็พยายามที่จะครอบคลุมเนื้อหาในรูปแบบการเรียนรู้ให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ภายใต้งบประมาณข้อ จำกัด ด้านกฎหมายการบริหารและทักษะ แม้เมื่อ“ ทำงาน” หลายรายการและกิจกรรมที่ทำไม่เอื้อต่อรูปแบบการเรียนรู้ของลูกและการเรียนรู้วัสดุ ไม่น่าแปลกใจที่เด็กเหล่านี้มีการบ้านมากมาย และนั่นทำให้เราเป็น "มืออาชีพ" คนสำคัญของโฮมสกูล: ไม่มีการบ้านอีกต่อไป! (ดี,
ฉันเคยเรียกการเรียนในโรงเรียนรัฐบาลหรือโรงเรียนเอกชนที่นี่เป็นครั้งคราวว่า "การเรียนแบบดั้งเดิม" โรงเรียนที่เรารู้ว่าเป็นสิ่งที่พัฒนามาเฉพาะในประเทศนี้ในช่วง 100 - 150 ปีที่ผ่านมา ก่อนหน้านั้นนักเรียนส่วนใหญ่เข้าเรียนในอาคารเรียนแบบหนึ่งห้องที่มีช่วงอายุและความสามารถที่หลากหลายหรือได้รับการศึกษาที่บ้าน ผู้บุกเบิกหลายคนของเราต้องไปเรียนที่บ้านเนื่องจากความโดดเดี่ยวทางภูมิศาสตร์ (พ่อของฉันเป็นหนึ่งในช่วงต้นปีที่เขาอยู่ที่อลาสกาในขณะที่มันยังคงเป็นดินแดน) ประเทศนี้ได้รับการก่อตั้งขึ้นที่ด้านหลังของชายและหญิงจำนวนมากที่ได้รับการศึกษาที่บ้าน บรรพบุรุษผู้ก่อตั้งของเราหลายคนได้รับการศึกษาในบ้าน การเปลี่ยนแปลงไปสู่การเน้นการศึกษาที่มีโครงสร้างและเป็นมาตรฐานมากขึ้นที่เกิดขึ้นในประเทศนี้ส่วนใหญ่เป็นการพัฒนาสังคมของเราและฉันยอมรับว่าโรงเรียนของรัฐและเอกชนมีข้อได้เปรียบมากมาย อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงพวกเขาไม่ได้เป็นแบบดั้งเดิมมากกว่าการเรียนหนังสือจากที่บ้านหรือโดยเฉพาะและดีกว่าสำหรับทุกคน