การสอนภาษามือเด็ก ๆ ของคุณทำให้สุขภาพทางอารมณ์ดีขึ้นหรือไม่?

เราคาดหวังว่าลูกคนแรกของเราและพยายามที่จะตัดสินใจเกี่ยวกับแนวโน้มการเลี้ยงดูที่จะปฏิบัติตาม ฉันอ่านเกี่ยวกับการสอนภาษามือกับเด็กทารกแล้ว ดูเหมือนว่าคณะลูกขุนจะพิจารณาว่าจริง ๆ แล้วช่วยให้เด็กพัฒนาความสามารถทางภาษาด้วยการวิจัยส่วนใหญ่บอกว่ามันอาจเป็นประโยชน์

ฉันอยากรู้เกี่ยวกับประโยชน์ทางอารมณ์ของการสอนภาษามือเด็ก ฉันยอมรับว่าฉันเชื่อแล้วว่าการสอนภาษามือเด็กน้อยจะทำให้เขาหงุดหงิดน้อยลงเพราะเขาจะสามารถสื่อสารได้เร็วขึ้นและด้วยเหตุผลนั้นเพียงอย่างเดียวฉันอาจต้องการสอนเขา อย่างไรก็ตามฉันไม่สามารถค้นหาการศึกษาในหัวข้อนี้ได้ ทั้งหมดที่ฉันสามารถหาได้คือคนที่อ้างสิทธิ์โดยไม่อ้างว่าดีต่อสุขภาพทางอารมณ์ของทารก ดูเหมือนสมเหตุสมผล แต่ฉันต้องการให้แน่ใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ก่อนที่เราจะยอมรับมัน

คุณอาจสับสนหรือสุขใจกับสุขภาพทางอารมณ์ที่สับสนทั้งสองอย่างนั้นไม่เหมือนกัน สุขภาพทางอารมณ์เป็นอีกชื่อหนึ่งของสุขภาพจิตที่ดีเพียงแค่ไม่มีโรค สิ่งที่คุณถามจริง ๆ คือถ้าการสอนภาษามือเด็กมีแนวโน้มที่จะป้องกันไม่ให้บุตรของคุณมีปัญหาสุขภาพจิตคำตอบที่แทบจะไม่แน่นอนและไม่มีการศึกษาว่าการสอนภาษามือเด็กน่าจะป้องกันโรคทางจิตในอนาคตหรือไม่ การเจ็บป่วย.

ฉันคิดว่าสิ่งที่คุณถามจริง ๆ คือการสอนภาษามือเด็กมีแนวโน้มที่จะช่วยพัฒนาการของบุตรหลานของคุณหรือไม่และมีงานวิจัยบางอย่างที่ดูเหมือนว่ามีประโยชน์เล็กน้อยสำหรับเด็กบางคน ลิงค์ที่ฉันรวมไว้มีลิงค์ไปยังบทความสามเรื่อง แต่เว็บไซต์นี้เป็นเว็บไซต์ขายสินค้าซึ่งต้องการให้คุณซื้อชุดสัญญาณลูกของพวกเขาดังนั้นโปรดระวังว่ามันกำลังแสดงการวิจัยในแง่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ฉันยังไม่มีประสบการณ์กับผลิตภัณฑ์ใด ๆ และขอแนะนำให้ใช้ทรัพยากรฟรีมากมายบนเว็บแทนที่จะใช้เงินกับการเซ็นชื่อ ลิงค์นี้มีความสมดุลและเจาะลึกยิ่งขึ้นและระบุว่าผลประโยชน์มี จำกัด ในเด็กโดยไม่มีความพิการ

นั่นไม่ได้หมายความว่ามันเป็นความคิดที่ไม่ดีแม้ว่าจะห่างไกลจากมัน เด็กทุกคนแตกต่างกันลูกของคุณอาจสนุกกับมันและพบว่ามันมีพลังอำนาจและมันอาจเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานที่ทำให้คุณสามารถสื่อสารได้เร็วกว่าที่คุณคิด หรือคุณอาจมีกรณีอย่างฉันและลูกชายของฉันที่ฉันพยายามสอนภาษามือเขาและเขาก็เริ่มพูดแทน ฉันทำกำปั้นที่แก้มและพูดแอปเปิ้ลจากนั้นเขาก็พูดว่า "ab-uh" และนั่นก็เป็นจุดสิ้นสุดของภาษามือ!

มีข้อดีหลายประการในการสอน ASL สำหรับลูกของคุณโดยเฉพาะในช่วงสองปีแรกของชีวิต ข้อดีเหล่านี้รวมถึงค่าเฉลี่ย (พูด) คำศัพท์ที่ใหญ่กว่าของเพื่อนที่ไม่ได้ลงนามในวัยเดียวกันและคำศัพท์ที่มีขนาดใหญ่กว่าในการเข้าสู่ระบบกว่าเพื่อนที่ไม่ได้ลงชื่อของพวกเขาก่อนหน้านี้และพัฒนาการสื่อสารที่ชัดเจน การสื่อสารด้วยเสียง (โดยเฉลี่ยอีกครั้ง)

หนึ่งในข้อดีเหล่านี้เกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์คือพวกเขาสามารถสื่อสารได้เร็วขึ้นซึ่งหมายถึงอารมณ์โมโหน้อยลงก่อนที่พวกเขาจะสามารถสื่อสารด้วยวาจาอย่างเต็มที่

การวิจัยแสดงให้เห็นว่าข้อได้เปรียบส่วนใหญ่ของสัญญาณเด็กหายไปหลังจากเด็กอายุระหว่างสองถึงสามปี - แม้การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของคำศัพท์เริ่มต้นสำหรับเด็กส่วนใหญ่ที่ระบุไว้ในวรรคแรก เด็กคนอื่น ๆ อาจจะไล่ตามช่วงอายุสองถึงสามปี อย่างไรก็ตามฉันยังคงแนะนำเพราะมันเป็นคุณค่าสำหรับเราทุกคนในช่วงทารกและเด็กวัยหัดเดิน ลูกสาวของฉันสามารถบอกสัตว์ที่เธอโปรดปรานได้ว่าเป็นช้างก่อนอายุ 16 เดือน!

หากคุณใช้ ASL แทนเครื่องหมายลูกน้อยและรักษาให้ดีแม้หลังจากที่ลูกของคุณกำลังพูดอย่างเต็มที่มีข้อได้เปรียบอีกสองสามประการที่ยั่งยืน สำหรับผู้เริ่มต้นลูกของคุณมีศักยภาพที่จะคล่องแคล่วใน ASL และเป็นสองภาษาในลักษณะนี้ (ขนาดใหญ่และข้อดีไม่ว่าคุณจะเชือดมันอย่างไร - อ่าน "The Bilingual Edge" สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อดีของหลายภาษาสำหรับเด็ก) คุณต้องเข้าร่วมกับมันเพื่อให้งานนี้สำเร็จ หากคุณอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีชุมชนคนหูหนวกลูกของคุณอาจเข้าถึงเพื่อนในชุมชนได้ยากสำหรับเขา / เธอที่จะพูดคุยเป็นอย่างอื่น - ยอมรับว่ามีความเป็นไปได้น้อยกว่าที่จะใช้ประโยชน์นี้ มันทำ

ใช้ ASL แทนเครื่องหมายลูกน้อย ใช้วิดีโอจากซีรี่ส์ "My Baby Can Sign" และ "Signing Times" แทนวิดีโอเซ็นชื่ออื่น ๆ นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้ ASLpro.com เป็นแหล่งข้อมูลการแปลที่ยอดเยี่ยม

ฉันขอโทษที่ฉันไม่สามารถแหล่งที่มาของเว็บไซต์อีกต่อไป ฉันอ่านมากเกี่ยวกับเรื่องนี้เมื่อหกปีก่อนและแม้ว่าฉันจะอ่านการศึกษาหลาย ๆ ครั้งเพื่อสำรองข้อมูลในวรรค 1-3 ฉันจำไม่ได้ว่าฉันอ่านอะไร แหล่งที่มาของฉันส่วนใหญ่เป็นแหล่งพิมพ์เช่นกัน (ทำให้ยากต่อการรวมลิงก์) แต่ข้อเท็จจริงเหล่านั้นมาจากการวิจัยของแท้ไม่ใช่แหล่งขาย ฉันหวังว่านี่จะเป็นประโยชน์

ในฐานะที่เป็นแม่ของเด็กชายฝาแฝดเราได้สอนพวกเขาด้วยสัญญาณ ASL ด้วย DVD ซีรี่ย์สุดยอดเริ่มต้นที่ 2 เดือน ฉันเชื่อว่าซีรีย์ดีวีดีนั้นถูกเรียกว่า หากมีสิ่งใดเป็นสิ่งมหัศจรรย์ที่สามารถสื่อสารกับพวกเขาได้เร็วขึ้นซึ่งช่วยลดความคับข้องใจมากมาย มันเชื่อมช่องว่างจนกว่าพวกเขาจะเริ่มใช้คำพูดของพวกเขา เมื่อพวกเขาไม่สามารถพูดได้พวกเขาก็เซ็นชื่อ และในที่สุดสัญญาณทั้งหมดของพวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยคำพูดเมื่อพวกเขาเชื่อมโยงกับความหมายของคำและ wordld รอบ ๆ พวกเขา

ตอนแรกเราไม่เชื่อเพราะเราไป 6 เดือนในการดูดีวีดีและไม่สามารถเห็นผลลัพธ์ใด ๆ แล้ววันหนึ่งพวกเขาเริ่มเซ็นชื่อ 'นม', 'มากกว่า', 'กิน', 'ผ้าอ้อม' ทั้งหมดภายในหนึ่งสัปดาห์

ฉันจะบอกว่ามันเป็นคำพิพากษา ฉันไม่สามารถพูดเพื่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับผลประโยชน์การพัฒนาอย่างไรก็ตามวิทยาศาสตร์กันประโยชน์ของการสื่อสารประโยชน์เกินดุลทุกอย่างอื่น การสื่อสารเร็วขึ้นนำไปสู่การเชื่อมต่อและความหมายต่อโลกรอบตัวพวกเขาและเปิดโลก เราได้หลีกเลี่ยงความผิดหวังมากมายที่มีภาษามือเป็นเครื่องมือและเรามีความสุขมากที่เราติดอยู่กับมัน

ขณะนี้ฉันกำลังอยู่ในขั้นตอนของการเรียนรู้ ASL เพื่อสอนลูกที่กำลังจะมาถึง ระบบ ASL เด็กส่วนใหญ่แนะนำให้ผู้ปกครองเรียนรู้เกี่ยวกับ 50 คำที่ใช้เป็นประโยคหนึ่งหรือสองคำโดยไม่ได้ตั้งใจที่จะเรียนรู้ ASL เต็มรูปแบบซึ่งมีสัญญาณมากกว่า 10,000 และไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเหมือนภาษาต่างประเทศใด ๆ ในโลกที่สิ่งเล็ก ๆ มีผลเล็ก ๆ น้อย ๆ ฉันคิดว่าการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 50 คำจะมีผลเพียงเล็กน้อยในระยะยาว ในระยะสั้นการเลี้ยงดูควรมีความสุขและเครียดน้อยกว่าสำหรับลูกน้อย

มีวรรณคดีแยกต่างหากเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กสองภาษาที่เรียนรู้สองภาษาอย่างเต็มที่ในบางสิ่งที่ใกล้เคียงกับระดับภาษาคือมากกว่า 50 คำ อ้างอิงบทความ NYT นี้เพื่อเป็นตัวอย่างผลประโยชน์: http://www.nytimes.com/2012/03/18/opinion/sunday/the-benefits-of-bilingualism.html?_r=0