ฉันจะตอบสนองอย่างไรเมื่อลูกของฉันถูกล้อเล่นที่โรงเรียน?

ถ้าฉันมีลูกที่สนุกกับการเรียนอย่างต่อเนื่องฉันควรทำอย่างไรเพื่อช่วยให้ลูกของฉันเรียนรู้ที่จะรับมือไม่สนใจหรือตอบสนองต่อสถานการณ์ ฉันควรทำอย่างไรเพื่อช่วยป้องกันไม่ให้สถานการณ์ดำเนินต่อไป

อัปเดต: เพื่อให้มีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นฉันต้องการทราบวิธีการตอบสนองหากเด็กวัยรุ่น (อายุ 13-18 ปี) ได้รับความสนุกสนานเนื่องจากลักษณะบางอย่างที่ไม่สามารถแก้ไขได้ (ยกเว้นการผ่าตัด) ของลักษณะทางกายภาพของพวกเขา ตัวอย่างอาจรวมถึงจมูกใหญ่หูเด่นชัดหรือความผิดปกติทางกายภาพ

เมื่อถึงเวลาหนึ่งวัยรุ่นก็ควรเข้าใจว่าบางคนแค่กระตุก การตระหนักว่าเป็นสิ่งที่ดี มีคนจำนวนมากใช้ชีวิตในการทำสิ่งที่ทำลายตนเองอย่างโง่เขลาหรือจริงจังในชื่อของการถูกชอบ

สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับวัยรุ่นของคุณคือการมีกลุ่มทางสังคมที่ยอดเยี่ยมของตนเอง มันเป็นความแตกต่างระหว่าง "โลกที่เกลียดฉัน" และนั่งอยู่กับเพื่อน ๆ ของคุณบ่นเรื่องกระตุกที่นั่นซึ่งน้อยกว่าคนฉลาด / ฉลาด / อะไรก็ตามที่คุณเป็น ถ้าสิ่งนั้นไม่เกิดขึ้นที่โรงเรียนให้เขา / เธอเลือกทำกิจกรรมที่เขา / เธอชอบและเข้าเรียนหรือเข้าร่วมชมรม / ทีม อาจใช้เวลาสักครู่เพื่อให้วัยรุ่นของคุณหาช่องของเขา / เธอ แต่ในที่สุดมันก็คุ้มค่า

หากการล้อเล่นที่โรงเรียนถึงจุดที่รบกวนการเรียนรู้หรือความปลอดภัย (การเผชิญหน้าทางร่างกายการคุกคามการก่อกวน ฯลฯ ) จากนั้นพูดคุยกับโรงเรียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ (หรือดีกว่ายัง - ให้โอกาสลูกวัยรุ่นของเขา / เธอ ผู้สนับสนุนของตนเองและเข้าสู่ขั้นตอนหากโรงเรียนไม่ตอบสนอง) ถ้าเป็นเรื่องน่ารำคาญมีคนพูดถึงแท่งและหิน

คุณไม่สามารถทำให้ทุกคนที่ลูกของคุณพบเป็นมนุษย์ที่ดี คุณสามารถสอนลูกของคุณถึงความแตกต่างระหว่างสิ่งต่าง ๆ ที่สำคัญ (ความปลอดภัยการศึกษา ฯลฯ ) และสิ่งที่ไม่ (กระตุกเสียงดัง) และให้แน่ใจว่าเขา / เธอมีทักษะการเผชิญปัญหาเพื่อจัดการกับสิ่งที่เกิดขึ้น

ส่วนหนึ่งของการเป็นผู้ใหญ่คือการเลือกว่าคุณจะเป็นใครและคุณจะไม่เป็นส่วนหนึ่งในชีวิตของคุณ

คุณควรสอนให้พวกเขาไม่ตอบสนองต่อการหยอกล้อโดยตรง แต่ควรตอบโต้กับเหตุผลที่สันนิษฐานไว้สำหรับการล้อเล่น มันเป็นเพียงการตอบสนองในชั้นเมตาดาต้าที่ลูกของคุณสามารถเอาชนะปัญหาเหล่านี้และครองความทรมานของเขา

ตัวอย่างเช่นสมมุติว่า TB กำลังโดนจมูกโต ปฏิกิริยากระตุกเข่าคือการตอบสนองด้วยสิ่งที่ชอบ: "จมูกของฉันไม่ใหญ่มากนัก!" นี่เป็นข้อเสนอที่แพ้และจะไม่ทำอะไรนอกจากการโจมตีด้วยไข่ แต่ถ้าวัณโรคกล่าวว่าสิ่งที่ชอบ: "เฮ้คน ... มันเย็นผมเคยเป็นที่ไม่ปลอดภัยเกินไปและคิดว่าผมจะทำให้ความสนุกของคนอื่น ๆ เพื่อที่จะรู้สึกดีกับตัวเอง" เขาจะครองใน HS มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเปลี่ยนกรอบของความเป็นจริง แทนที่จะซื้อเข้ามาในกรอบของความทรมานเขาต้องการจัดสถานการณ์ใหม่ให้เหมาะกับเขา

มันยอดเยี่ยมมาก ... ไม่ต้องรอซีรีส์ที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับเรื่องนี้ที่เรียกว่า 'On Being A Man' โดย David DeAngelo ชุดวิดีโอเป็นเรื่องเกี่ยวกับการแก้ไขชีวิตคู่ของคุณ แต่จริงๆแล้วเป็นข้อพระคัมภีร์สำหรับคนที่จะควบคุมชีวิตของพวกเขาและกลายเป็นตัวตนที่เกิดขึ้นจริงและมีความเชื่ออำนาจภายใน มีเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมมากมายในนั้นมันน่ากลัว น่าเสียดายสำหรับฉันฉันไม่ได้รับการดูแลจนกว่าฉันจะอายุ 40 แต่ฉันมอบให้กับลูก ๆ ของฉันและมันพิสูจน์แล้วว่ามีประโยชน์อย่างเหลือเชื่อ

ฉันไม่แน่ใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ดังนั้นนี่คือคำตอบที่แน่นอนและฉันไม่มีงานวิจัยใด ๆ ที่จะสำรองข้อมูลหรืออะไรก็ตาม ฉันคิดว่าขั้นตอนแรกคือการคิดออกว่าทำไมเด็กถึงถูกล้อเล่นโดยไม่มีอะไรนอกจากการสังเกตของฉันในวัยเด็ก และฉันไม่ได้พูดเกี่ยวกับสิ่งที่เขา / เธอจะถูกแกล้งเกี่ยวกับเช่นแก้วหรือกางเกงหรือสีผมซึ่งไม่ค่อยเป็นสิ่งเดียวกัน

ในระดับมากฉันคิดว่าการล้อเล่นมาจากเด็กที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการเข้าสังคมไม่ดี เด็กบางคนไม่เข้าใจสิ่งที่เด็กคนอื่นต้องการจากพวกเขา โดยปกติสิ่งที่พวกเขาต้องการคือเด็กเข้าร่วมและสอดคล้อง พวกเขาต้องการให้เด็กคนอื่นเล่นฟุตบอลเชียร์ทีมฟังกลุ่มนักร้องที่ได้รับการอนุมัติและมักจะเป็นเหมือนพวกเขา เด็กที่ไม่สนใจกีฬาอ่านนิยายวิทยาศาสตร์และฟังเพลงอื่น ๆ ไม่เหมาะกับกล่อง

และถ้าคุณไม่สามารถทำให้เด็กทุกคนในโรงเรียนเข้าใจว่าผู้คนแตกต่างกันและไม่ควรใส่ในกล่องเด็กทุกคนจะถูกใส่ลงในกล่องที่เด็กคนอื่นเข้าใจ ในโรงเรียนใหญ่คุณอาจมีหลายช่อง โรงเรียนมัธยมในสหรัฐอเมริกาคุณมักจะมีกลุ่มที่แตกต่างกันเช่นกีฬาและคนโง่ ฯลฯ และผู้คนส่วนใหญ่จะเข้ากับกล่องเหล่านี้และเข้าสังคมที่นั่น แม้ว่ากลุ่มต่าง ๆ จะสามารถปะทะกันได้ แต่นั่นเป็นปัญหาที่แตกต่างไปจากปัญหาเมื่อเด็กคนหนึ่งไม่เข้ากับกล่องใด ๆซึ่งเป็นปัญหาจริง พวกเขาจะจบลงในกล่องที่ถูกขับไล่ / ล้อเล่น / กลั่นแกล้งและนั่นไม่ใช่สถานที่ที่ดี

ในกรณีนี้เด็กจะต้องได้รับการสอนวิธีการเข้าสังคมและวิธีการใส่ลงในกล่องบวก บางทีโดยการแกล้งทำเป็นสนใจกีฬา ฯลฯ (อันที่จริงกีฬาที่สำคัญส่วนใหญ่จะน่าสนใจเมื่อคุณรู้จักพวกเขามากพอซึ่งเป็นสิ่งที่ดีที่จะรู้)

หากวิธีนี้ไม่ได้ผลคุณอาจต้องหาโรงเรียนอื่นเพราะอาจเป็นการยากที่จะออกจากกล่องถ้าคุณอยู่ในที่เดียวกัน การเปลี่ยนโรงเรียนเป็นสถานที่ไม่มีใครรู้ว่าคุณสามารถช่วยคุณออกจากกล่องได้แต่ถ้าคุณเข้าใจการเข้าสังคมหรือคุณแค่ลงทะเบียนในกล่อง "weirdo" อีกครั้ง และสิ่งนี้ไม่เพียง แต่จะถูกกลั่นแกล้งเท่านั้น แต่ยังรังแกด้วย ในปีที่ 3 ของฉันหนึ่งในรังแกของชั้นเรียนของฉันถูกย้ายไปโรงเรียนอื่นเพราะเขาไปเรียนพิเศษที่นั่นและที่นั่นเขาไม่รังแกใครเลยเขาพบกล่องที่ไม่กลั่นแกล้งอย่างใดและ ชอบมากขึ้น

ลองดูลิงค์นี้: https://www.facebook.com/Coliniseleven/

ไม่กี่ปีที่ผ่านมาโคลินมีสถานการณ์เช่นนี้อย่างแน่นอนและไม่มีอะไรที่สามารถทำได้เกี่ยวกับเรื่องนี้ เมื่อมาถึงจุดที่โคลินไม่ต้องการจัดงานเลี้ยงวันเกิดแม่ของเขาเริ่มกลุ่ม facebook นี้และได้แชร์การเดินทางของพวกเขา

แม่ของโคลินถอนตัวเขาออกจากโรงเรียนของรัฐและเริ่มเรียนหนังสือกับเขาที่บ้าน เธอตั้งกลุ่ม facebook นี้เพื่อบอกเล่าเรื่องราวของเขา ในวันเกิดของเขาเขามีเพื่อนออนไลน์หลายพันคนซึ่งพัฒนาเป็นเครือข่ายเล็ก ๆ ของเพื่อนแท้ "ตัวตน" และเครือข่ายผู้ติดตามบล็อกขนาดใหญ่กว่ามาก โคลินและครอบครัวทำวิดีโอสั้น 1 ถึง 2 นาทีเช่นการอภิปราย "โคลินถาม" และ "ดร. ใคร" ทุกสัปดาห์รวมถึงวิดีโอแบบสุ่ม

สามปีต่อมาโคลินได้พัฒนาจากเด็กที่ไม่มีความสุขและหวาดกลัวมาเป็นวัยรุ่นที่มีความมั่นใจ การแบ่งปันการเดินทางออนไลน์ของพวกเขานั้นเป็นวิธีการจัดการกับสถานการณ์ในเวลาเดียวกันกับที่พวกเขาช่วยเหลือผู้อื่น

ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจในสิ่งต่อไปนี้:

• การรังแกเป็นการทารุณเด็ก การล้อเล่นเป็นการละเมิดทางจิตวิทยา ผู้ใหญ่ที่ประพฤติตัวในลักษณะนี้จะถูกจับกุม เพียงเพราะมันมาจากเด็กคนอื่น ๆ ไม่ได้ทำให้เจ็บปวดน้อยลงสำหรับเหยื่อ

• การละเมิดในระยะยาวมีผลกระทบระยะยาวต่อสุขภาพจิต ในกรณีที่รุนแรงมันทำให้เด็ก ๆ ต้องฆ่าตัวตาย

• การกลั่นแกล้งเพิ่มพูนขึ้นในตัวของมันเอง หากมีคนสองสามคนที่ล่วงละเมิดลูกของคุณและไม่ได้ทำสิ่งใดสิ่งนี้จะทำให้การปฏิบัติของคนอื่นเป็นปกติ ดูเหมือนว่าจะเกิดขึ้นแล้ว เมื่อวงจรเริ่มต้นกลยุทธ์การช่วยเหลือตนเองก็ไม่ได้ใช้เพราะนักเลงจะดำเนินต่อไปจนกว่าพวกเขาจะฝ่าฟันพวกเขา

นี่ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย ไม่อนุญาตให้ใครบอกคุณว่าเป็น

คุณต้องพูดกับครูประจำตัวของลูก เขียนจดหมายเพื่อสรุปเรื่องราวที่มีรายละเอียดมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ ชื่อและวันที่และการประมาณความถี่ของเหตุการณ์เหล่านี้ ขอนโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้งของโรงเรียนและดำเนินการให้สำเร็จ

เริ่มต้นทันทีเก็บไดอารี่ของการละเมิดไว้เป็นลายลักษณ์อักษร หากจำเป็นให้เด็กอธิบายเหตุการณ์ใด ๆ เมื่อพวกเขากลับบ้านจากโรงเรียนทุกวันแล้วจดบันทึก เหตุการณ์ใด ๆ ที่สามารถทำเป็นเรื่องเล็กน้อยได้ด้วยตัวเอง: คุณต้องแสดงให้เห็นถึงปริมาณเท่า ๆ กับสิ่งอื่นใด

เมื่อพบกับครูสมมติว่าพวกเขามีความกังวลเกี่ยวกับปัญหาและต้องการความช่วยเหลือ ทำงานกับพวกเขาและยอมรับการกระทำที่สร้างสรรค์ใด ๆ ที่พวกเขาเต็มใจที่จะทำ โปรดจำไว้ว่าพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้นในการจัดการกับเรื่องนี้มากกว่าที่คุณทำ แต่ยืนยันว่านี่เป็นความรับผิดชอบของพวกเขาและพวกเขาต้องทำอะไรสักอย่าง กำหนดเวลาการประชุมติดตามผลเพื่อประเมินความคืบหน้าและกำหนดขั้นตอนถัดไป

ลูกของคุณอาจ "ตะครุบ" และจู่โจมอย่างทรมาน เมื่อถึงจุดนี้คุณอาจถูกเรียกตัวเข้าโรงเรียนและได้รับการบอกกล่าวว่าลูกของคุณรุนแรงและต้องการวินัย นี่คือที่ที่ไดอารี่ของคุณจะมีความสำคัญเป็นพิเศษ

ถ้าในตอนแรกคุณไม่ประสบความสำเร็จ ลูกของคุณมีสิทธิ์ที่จะปลอดภัยจากการละเมิดที่โรงเรียน เป็นทางเลือกสุดท้ายที่คุณสามารถร้องเรียนกับตำรวจโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากการข่มขู่รวมถึงความรุนแรงหรือดำเนินการนอกโรงเรียน

ใช้กฎของเรือนจำ พาบุตรหลานของคุณไปที่โรงยิมมวยและปล่อยให้มันเรียนรู้วิธีการต่อสู้ เมื่อระดับทักษะเพียงพอให้พรอย่างชัดแจ้งของคุณเพื่อเลือกคนพาลที่แข็งแกร่งที่สุดในสนามเมื่อพักและให้เป็นตัวอย่างของเขา มวยค่อนข้างไม่เป็นอันตรายเมื่อเทียบกับศิลปะการต่อสู้ที่แปลกใหม่มากขึ้นเช่นคาราเต้และ krav maga สั่งให้เด็กหยุดเมื่อฝ่ายตรงข้ามยอม

ดูเหมือนว่าเด็กทุกคนจะมองข้ามการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับพฤติกรรมทางสังคม พวกเขายืนยันว่าการแก้ไขข้อขัดแย้งเกี่ยวข้องกับผู้ใหญ่ ในโลกที่สมบูรณ์แบบแน่นอน แต่โลกไม่สมบูรณ์แบบ การรุกรานนั้นไม่น่าพอใจ แต่มันก็เป็นสิ่งที่คงที่

คุณยายทำสิ่งนี้กับลุงของฉัน เขาไม่เคยถูกรังแกอีกเลย เขาไม่สนุกกับมันหรือกลายเป็นความรุนแรงในภายหลังในชีวิต

คำถามนี้ถูกถามในรายการ Dr Jenn ทาง Cosmo radio บน Sirius XM คำตอบส่วนใหญ่ถูกถอดความและขยายออกไปจากคำตอบของดร. เจนในรายการนั้นส่วนที่เหลือเป็นประสบการณ์ส่วนตัวและความคิดเห็น คำตอบนี้มีหลายระดับขึ้นอยู่กับประเภทของการหยอกล้อและแม้แต่เพศของเด็ก เด็กชายและเด็กหญิงมักจะหยอกล้อกันแตกต่างกันเป็นเด็ก

เด็กผู้ชายมักจะทำเช่นนี้เพื่อแสดงให้เห็นถึงการครอบงำอย่างก้าวร้าว วิธีหนึ่งในการรับมือกับการล้อเล่นนี้คือการแสดงให้เด็กชายเห็นว่าจะยืนหยัดเพื่อตนเองต่อผู้ล้อเลียนได้อย่างไร บางครั้งการแสดงพลังนี้ก็เพียงพอที่จะหยุดการล้อเล่น อย่างไรก็ตามคุณไม่ต้องการให้อภัยหรือสนับสนุนการต่อสู้

สำหรับสาว ๆ มันเป็นเรื่องที่ลึกซึ้งและยักย้ายถ่ายเทมากกว่าโดยที่เด็กผู้หญิงล้อเล่นมีแนวโน้มที่จะทำให้สมบูรณ์ยกเว้นผู้หญิงที่ถูกล้อเล่น สิ่งนี้อาจเป็นเรื่องยากมากสำหรับผู้ที่ถูกแกล้งที่จะรับมือเพราะไม่มีวิธีที่ดีที่จะแยกแยะเขาคิดกลุ่มของกลุ่มผู้หญิงที่ถูกข่มขู่ไม่รวมผู้หญิง

ดังนั้นระดับแรกจะเป็นสิ่งที่ต้องการพูดคุยปัญหากับลูกของคุณเกี่ยวกับประเภทของการล้อเล่นสาเหตุที่ล้อเล่นเกิดขึ้นและสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อป้องกันหรือพลิกกลับ สิ่งสำคัญคือการระบุแหล่งที่มาของการสบประมาท: เป็นเพราะปัญหาน้ำหนักหรือไม่ การปรากฏตัว? สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม? งานอดิเรก? บางครั้งอาจเป็นเพราะสิ่งที่ลูกของคุณกำลังทำอยู่ซึ่งคุณไม่รู้เกี่ยวกับเช่นการแสดงในชั้นเรียนการหยอกล้อเด็กคนอื่นหรือไม่เล่นกับคนอื่นอย่างดี สิ่งนี้อาจเป็นเรื่องยุ่งยากและมีหลายแง่มุมดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องลองค้นหาเหตุผลที่เป็นเหตุเป็นผลและข้อแก้ตัวที่อาจอยู่ในระดับแนวหน้าเพื่อค้นหาบทเรียนที่เรียบง่ายและสามารถสอนได้

ระดับที่สองอาจเป็นสิ่งที่ต้องการพูดคุยกับผู้ปกครองของเด็กที่ล้อเล่นลูกของคุณหรือพูดคุยกับผู้ปกครองทั้งหมดในรูปแบบของการประชุม PTA หรือการจัดกลุ่มที่คล้ายกัน

ระดับที่สามกำลังพูดถึงปัญหากับครูประจำชั้นเพื่อดูว่ามีอะไรที่ครูสามารถทำได้เพื่อดูและกระจายพฤติกรรมการหยอกล้อ

ระดับที่สี่กำลังพูดถึงปัญหากับอาจารย์ใหญ่ โดยปกติแล้วในกรณีของการรังแกที่รุนแรงโรงเรียนมีทรัพยากรบางอย่างที่สามารถช่วยเด็กได้ ซึ่งรวมถึงสิ่งต่างๆเช่นเงาสำหรับผู้ใหญ่ที่จะติดตามเด็ก ๆ โดยรอบเพื่อกระจายการกลั่นแกล้ง เหตุผลที่เด็ก ๆ มักจะไม่หยอกล้อเด็กเมื่อมีเด็กโต

ระดับที่ห้าหากไม่มีอะไรทำงานได้แล้วคือการมองเข้าไปในโรงเรียนอื่น ๆ ในพื้นที่ที่อาจมีทรัพยากรที่ดีกว่าในการต่อสู้กับการกลั่นแกล้ง นี่ควรเป็นเพียงกรณีที่เป็นระบบซ้ำและรุนแรงที่สุดของการกลั่นแกล้ง แน่นอนถ้าคุณทำมาไกลขนาดนี้กระบวนการกลั่นแกล้งจะต้องแย่มากในตอนนี้และโรงเรียนก่อนหน้านี้ก็ประมาทเลินเล่อ ในระดับนี้ยังมีโอกาสในการดำเนินคดีทางกฎหมายกับโรงเรียนเนื่องจากไม่ได้จัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยสำหรับบุตรหลานของคุณ

โดยรวมแล้วสิ่งที่สำคัญที่สุดในทุกระดับของกระบวนการนี้คือการทำให้แน่ใจว่าลูกของคุณรู้ว่าคุณไว้วางใจพวกเขาเชื่อพวกเขารักพวกเขาและจะปกป้องพวกเขาไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น เมื่อเด็ก ๆ รู้ว่าพ่อแม่ของพวกเขาอยู่ข้างหลังพวกเขา คุณต้องการต่อต้านการแสดงออกเกินจริง แต่คุณต้องการต่อต้านเพียงแค่บอกให้ลูกของคุณ "ทำให้แกร่ง" หรือ "จัดการกับมัน" หรือ "แค่เพิกเฉย" หรือสิ่งต่าง ๆ เช่นนั้นอาจแสดงให้คุณเห็นว่าใจแข็งหรือมองข้ามปัญหาที่เด็กเผชิญ .