ทารกและ / หรือเด็กเล็กพัฒนาสัญชาตญาณการอยู่รอดเมื่อใด

ฉันเป็นพ่อของลูกชายอายุ 10 เดือน ฉันชอบสังเกตลูกชายของฉันที่ได้รับและพัฒนาทักษะใหม่ ๆ เช่นการคลานตอบคำถามและเลียนแบบพฤติกรรมของผู้อื่น ยิ่งกว่านั้นฉันรู้สึกงุนงงเมื่อเห็นว่าลูกชายของฉันใช้งานรีโมททีวี

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันสังเกตเห็นทักษะใหม่ในตัวเขาเมื่อวานนี้ เขาคลานบนพรมได้อย่างอิสระโดยไม่มีปัญหาใด ๆ เขาสนุกกับมัน เมื่อวานนี้เรา (ภรรยาของฉันและฉัน) ต้องการที่จะดูว่าเขาจะตอบสนองต่อการรวบรวมข้อมูลในหญ้า เราทิ้งเขาไว้กลางทุ่งหญ้าเล็ก ๆ ฉันคิดว่าเขารู้สึกว่าหญ้าโผล่ฝ่ามือและหัวเข่าจากนั้นเราประหลาดใจเราเห็นเขาเป็นครั้งแรกที่ยืนตัวตรงโดยไม่ได้รับการสนับสนุนใด ๆ และยืนขึ้นอย่างน้อย 20 วินาทีจากนั้นก็ลงมานั่งอย่างระมัดระวัง รักษาสมดุล กรามของเราตกลงไปด้วยสายตานั้น ฉันไม่สามารถเชื่อได้ว่าลูกชายของฉันลุกขึ้นยืนโดยปราศจากการสนับสนุนของเราหรือสิ่งใด ๆ กับเหตุการณ์นั้นฉันลืมจับภาพทั้งหมดในโทรศัพท์ของฉัน ฉันรออีก 15 นาทีหลังจากนั้นด้วยกล้องในโทรศัพท์ของฉันเพื่อลองจับภาพที่เหมือนเดิมอีกครั้ง แต่ไร้ประโยชน์ เขาไม่ชอบหญ้าที่จะคลานในครั้งแรกที่ฉันเดา

ตอนนี้คำถามของฉันคือ:

• อย่างไรและเมื่อใดทารก & amp; เด็กเล็กสร้างหรือพัฒนา "สัญชาตญาณการเอาตัวรอด"? โดยสัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดฉันหมายถึงลูกชายของฉันต้องการหลีกเลี่ยงหญ้าและทันทีที่เขาได้รับสัญชาตญาณหรือการสะท้อนกลับเพื่อยืนขึ้น

• พฤติกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของพันธุศาสตร์ของ Homo Sapiens หรือไม่?

• ฉันอยากรู้ว่ามีอะไรอีกที่เด็ก / ทารก / เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้จากสัญชาตญาณที่ไม่เคยสอนพวกเขา?

ภาพรวม

ในขณะนี้อาจได้รับใน สัญชาตญาณ เนื่องจากคำจำกัดความที่หลวมมากคำนี้ไม่ใช่สัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดแน่นอน สัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดมักเริ่มต้นเมื่อสิ่งมีชีวิตต้องการหนึ่งในความต้องการทางสรีรวิทยาหลายอย่างที่เราพบ ลำดับความต้องการของ Maslow . บ่อยครั้งที่สิ่งนี้เกิดขึ้นในการต่อสู้หรือสถานการณ์การบินมากกว่าสถานการณ์ที่ไม่สบาย ความรู้สึกไม่สบายเป็นเรื่องส่วนตัวมากกว่า โดยส่วนตัวฉันชอบนอนบนหญ้าในขณะที่ลูกชายของคุณไม่ทำ

นี่น่าจะเป็นข้อสรุปเชิงตรรกะจากวิธีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน

1. สิ่งนี้รู้สึกไม่ดี
2. ฉันจะหยุดสิ่งนี้ได้อย่างไร
3. ฉันเคยเห็นพ่อทำท่าทางแบบนั้นมาก่อน
4. นั่นจะทำให้มือและหัวเข่าหลุดจากอาการคันนี้ (สมมุติฐาน)
5. ลองดู (ยืนขึ้นทดลอง)
6. มันได้ผล แต่ตอนนี้ขาของฉันสั่นคลอน
7. ถ้าฉันนั่งลงเพียงคนเดียวที่มีหลังคาปิดของฉันจะสัมผัสกับสารที่น่ารำคาญนี้
8. (นั่งลง)

เพื่อตอบคำถามของคุณ

1. สัญชาตญาณที่ฝังแน่นตั้งแต่เริ่มต้น นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กถึงร้องไห้ทุกอย่าง ในขณะนั้นนั่นเป็นสิ่งเดียวที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของพวกเขา
2. สัญชาตญาณเป็นส่วนหนึ่งของพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิตทุกชนิดตั้งแต่โปรโตซัวไปจนถึงช้าง การยืนเป็นคุณภาพของมนุษย์อย่างไรก็ตามและสิ่งนั้นพร้อมกับนิ้วโป้งที่ต่อต้านได้ทำให้เราแตกต่างจากธรรมชาติที่เหลือ
3. ร้องไห้หายใจความปรารถนาที่พักพิง ลองดูตัวอย่างของ เด็กดุร้าย . ไม่ว่าทักษะของพวกเขาจะเป็นอะไรที่ต่ำต้อยที่สุดในชีวิต

ตัวอย่างเฉพาะนั้นไม่ใช่สัญชาตญาณการเอาชีวิตรอด มันเป็นทักษะที่เรียนรู้ - มนุษย์ไม่ชอบความรู้สึกไม่สบายดังนั้นจะพยายามหลีกเลี่ยง ทารกต้องการยืนขึ้น - นี่เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาตามปกติ การมีแรงกระตุ้นพิเศษเพื่อพยายามให้หนักขึ้นสามารถช่วยให้พวกเขาจัดการได้ในสถานการณ์เฉพาะ สำหรับบางคนมันอาจเป็นพื้นผิวที่พวกเขาไม่ชอบสำหรับคนอื่น ๆ แห้วที่ไม่สามารถเข้าถึงบางสิ่งบางอย่าง ฯลฯ

ทารกมีสัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดตั้งแต่เริ่มแรก ตัวอย่างเช่นหากคุณทิ้งลูกไว้ในน้ำมันจะกลั้นหายใจจนกว่าใบหน้าของมันจะลอยออกมาจากน้ำ หรือถ้าคุณปล่อยให้พวกมันหล่นไปข้างหลังพวกเขาก็เหวี่ยงแขนออกไปข้างนอกเพื่อพยายามและล้มลง

ประเด็นทั้งหมดเกี่ยวกับสัญชาตญาณคือมันไม่พัฒนา - มันอยู่ที่นั่นตั้งแต่เริ่มต้น

การเรียนรู้ทักษะการเอาชีวิตรอดเป็นสิ่งที่แยกจากกันโดยสิ้นเชิง ...

ในฐานะที่เป็นทารก "สัญชาตญาณการเอาชีวิตรอด" ที่ใหญ่ที่สุดที่ลูกของคุณจะพัฒนาอย่างแข็งขันหลังคลอดคือความกลัวที่จะล้ม คุณอาจจะจัดการกับลูกของคุณที่ต้องการเกลือกกลิ้งนั่ง ฯลฯ ในตารางการเปลี่ยนแปลง ในช่วงสองสามเดือนแรกที่ลูกของคุณทำสิ่งนี้คุณต้องติดต่อกับลูกของคุณอย่างต่อเนื่องและไม่ควรเกินความยาวแขนเมื่อลูกของคุณอยู่ห่างจากพื้นดินแทบไม่ไกลโดยไม่ต้องมีราวกั้นที่ปลอดภัย

นี่คือสองเหตุผล; ก่อนอื่นลูกน้อยของคุณยังไม่เชี่ยวชาญการควบคุมมอเตอร์ขั้นต้นที่จำเป็นในการทำให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งเหล่านี้และที่สำคัญกว่านั้นเขามีปฏิกิริยาตอบสนองบางอย่างเช่น Moro reflex และยังไม่ได้พัฒนาความรู้ที่มีสติ ซึ่งปกติจะเกิดขึ้นระหว่าง 6 และ 9 เดือนในแบบคู่ขนาน แต่ล่าช้าเล็กน้อยจากทักษะยนต์ที่อนุญาตให้มีการเคลื่อนไหวที่อาจเป็นอันตราย ดังนั้นลูกชายของคุณควรมีความเกลียดชังที่จะก้าวลงบันไดหรือวางทับหรือหล่นลง (แม้ว่าเขาจะชอบลูกสาวของตัวเองคิดว่าการคลานข้ามขาของพ่อหรืออุปสรรคที่คล้ายคลึงกันนั้นสนุกที่สุด) และนั่นก็เป็นสัญชาตญาณการเอาชีวิตรอด

อีกหนึ่งมาในรอบเก้าเดือนเครื่องหมายและนั่นคือ "อันตรายคนแปลกหน้า" ตัวอย่างเช่นลูกสาวของฉันไม่มีปัญหาในการยิ้มและโบกมือให้คนแปลกหน้าในขณะที่อยู่ในรถเข็นของเธอกับเราผลักมัน เธอใช้เวลาไม่นานในการเริ่มคลานในบ้านของคนอื่นเพื่อแนะนำตัวเองกับคนอื่น อย่างไรก็ตามเธอรู้ว่าใครเป็นพ่อพ่อนานาและป๊อปปี้ (พ่อแม่ภรรยาของฉันที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงและเยี่ยมชมเป็นประจำ) และแม้แต่แม่และพ่อของฉันเอง (ที่อยู่ไกลและเยี่ยมเยียนบ่อยครั้ง) ไม่สามารถเดินเข้าไปพูดได้ "และรับเธอขึ้นจากพื้น เธอต้องการเวลาในการปรับตัวก่อนที่เธอจะยอมรับการอยู่ในอ้อมแขนแทนพวกเรา สิ่งนี้ยังคงมีอยู่เมื่อทารกเรียนรู้ที่จะเดินแม้จะเด่นชัดยิ่งขึ้นกับเด็กที่เกาะติดกับพ่อแม่ของพวกเขามากขึ้นเมื่อคนอื่นอยู่ใกล้ ๆ และมีสัญชาตญาณมากกว่าที่เรียนรู้