คุณจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ดีจากลูกของคนอื่นได้อย่างไร

ฉันเชื่อว่าการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ ในงานสังคมเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาเด็ก อย่างไรก็ตามดูเหมือนว่าจะมีเด็กจำนวนมากที่เป็น ... ฉันจะวลีมันได้อย่างไร ไม่มีวินัย

พฤติกรรมที่ไม่มีระเบียบวินัยในเด็กคนอื่นอาจส่งผลกระทบโดยตรงต่อลูกของคุณ พฤติกรรมที่ไม่ดีในเด็กคนอื่น ๆ อาจเป็นตัวอย่างที่ไม่ดีหรืออาจส่งผลให้ลูกของคุณอารมณ์เสียหรือแม้แต่บาดเจ็บ (คิดว่าน่าเกรงขามเรื้อรัง

แม้แต่เด็กที่ประพฤติตัวดีก็สามารถมีช่วงเวลาที่เลวร้ายได้เช่นกันโดยเฉพาะเมื่ออยู่ในสภาพแวดล้อมกลุ่มซึ่งสถานการณ์สามารถเพิ่มขึ้นได้เร็วกว่าปกติ

อย่างไรก็ตามการฝึกหัดให้ลูกของคนอื่นเป็นเรื่องที่อาจทำให้งงงวยโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อได้รับความคิดเห็นที่หลากหลายเกี่ยวกับการเลี้ยงลูก ฉันรู้ว่าโรงเรียนบางแห่งที่สนับสนุนความคิด "ไม่เคยบอกว่าไม่มี" กับเด็กและหลายคนสนับสนุนวิธีการที่แตกต่างกันมากในการกำหนดขอบเขต

ดังนั้นคุณจะจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ดีในลูกของคนอื่นได้อย่างไร

คุณตอบสนองอย่างไรเมื่อเด็กมีผู้ปกครองอยู่ซึ่งไม่ตอบสนองในแบบที่คุณพอใจ

คุณจะตอบสนองอย่างไรเมื่อคุณเป็นเพื่อนและไม่มีพ่อแม่คนอื่น ๆ อยู่ด้วย?

ตามกฎทั่วไปของหัวแม่มือหากมีพ่อแม่ / ผู้ดูแลเด็กทารก / ผู้ดูแลอยู่ในปัจจุบันฉันพยายามและปล่อยให้พวกเขาดูแลเรื่องต่าง ๆ โดยใช้ระดับล่างสุดของการตีความพฤติกรรมที่ยอมรับโดยทั่วไปว่าเป็นไม้เท้าสำหรับการแทรกแซง

ถ้าฉันคิดว่าฉันต้องไปยุ่งฉันจะพูดกับเด็กไม่ใช่พ่อแม่ ซึ่งมักจะช่วย หากวิธีนี้ทำให้ผู้ปกครองถูวิธีที่ผิดพวกเขาจะแจ้งให้ฉันทราบและฉันสามารถแจ้งให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาควรทำอะไรบางอย่างเกี่ยวกับเรื่องนี้ก่อนที่ฉันจะเข้าไปแทรกแซง (แม้ว่าโดยปกติหากพวกเขาไม่สนใจพฤติกรรมของลูก ๆ พวกเขามักจะไม่สนใจแก้ไขให้ฉัน)

ด้านบนนี้สมมติว่าพฤติกรรมไม่เป็นอันตรายต่อบุคคลใด หากเป็นกรณีนี้ฉันจะกระโดดเข้าหาและจัดการกับผู้ปกครองที่อ่อนไหวในภายหลัง

หากพฤติกรรมไม่ดีขึ้นเราจะออกเดินทาง

เมื่อพูดถึงการเล่นวันที่ (เช่นไม่มีผู้ปกครองคนอื่นอยู่) ผู้ปกครองที่เป็นประธานควรกำหนดสิ่งที่ยอมรับได้และอะไรที่ไม่เหมาะสม ฉันเข้มงวดกว่าพ่อแม่ของเพื่อนบางคนและง่ายกว่าคนอื่น เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ที่จะปรับตัวให้เข้ากับสิ่งที่ผู้ปกครองกำลังเรียกอย่างรวดเร็ว (อย่างใดอย่างหนึ่งหรือไม่ก็วันที่เล่น) ในขณะที่เราต้องหยุดเล่นนัดกับเพื่อนหนึ่งคนที่จะออกจากการควบคุมอย่างต่อเนื่อง เขาโตขึ้นจากมันและตอนนี้เขาฟังและทุกอย่างก็ดี เราไม่ต้องโทรหาผู้ปกครองคนอื่นเพื่อตัดวันเล่นสั้น ๆ แต่มันก็เป็นตัวเลือกเสมอ นอกจากนี้การขู่ว่าจะไม่เล่นนัดที่เคยอีกต่อไปเว้นแต่พฤติกรรมจะดีขึ้นในนาทีนี้มักจะช่วยได้เช่นกัน

ฉันพบว่าเมื่อเวลาผ่านไปคุณจะได้อยู่กับพ่อแม่ / เด็กที่มีความคิดคล้าย ๆ กันดังนั้นมันจึงกลายเป็นปัญหาที่น้อยลง เด็กที่อายุมากขึ้นจะได้รับ (ลูกชายของฉันคือตอนนี้ 8) ยิ่งพวกเขาดูเหมือนจะสามารถวัดพฤติกรรมที่ยอมรับได้และสิ่งที่ไม่เป็นและแก้ไขตัวเอง (และอยู่ห่างจากเด็ก ๆ ที่ไม่แสดงความคิดคล้าย ๆ กับสิ่งที่ ยอมรับ)

ก่อนอื่นในฐานะที่เป็นอาจารย์เก่าเกี่ยวกับสถานการณ์ของพี่เลี้ยงเด็กฉันจะพูดว่าเมื่อคุณเป็นผู้ปกครองกฎของคุณ ก่อนที่จะไปทุกคนควรมีความชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่กฎและความคาดหวังคือ "แต่เมื่อในกรุงโรม" ใช้ที่นี่ หากคุณใช้การลงโทษทางร่างกาย (ซึ่งขึ้นอยู่กับการโพสต์อื่น ๆ ที่นี่ฉันสงสัย แต่ถ้าคุณทำให้แน่ใจว่าผู้ปกครองคนอื่นรู้ก่อนที่พวกเขาตกลงที่จะส่งลูกของคุณกับคุณ) จากนั้นจัดการกับมันอย่างไรคุณจัดการกับมัน

ในเรื่องเกี่ยวกับสถานการณ์อื่น ๆ ลูกสาวของฉันมีญาติที่อายุมากกว่าสองคนนั่นคือเราจะพูดว่า "ไม่มีระเบียบวินัย" ดังนั้นมันจึงเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ลูกพี่ลูกน้องนั้นเป็นลูกสะใภ้และสไตล์การเป็นพ่อแม่ของเธอที่ทำหน้าที่ครอบครัวอย่างน้อยก็ค่อนข้าง "ทิ้งไว้ให้ดีตามลำพัง" เธอปล่อยให้เด็กทารกอายุสองขวบตบทารกแรกเกิดตลอดเวลาที่เด็กคนที่สองเป็นทารกและพูดว่า เห็นได้ชัดว่าการพูดคุยกับผู้ปกครองไม่ใช่ตัวเลือกที่แท้จริงสำหรับฉัน

นี่คือวิธีที่ฉันจัดการกับมัน ฉันพยายามสร้างแบบจำลองความคิดที่ทุกคนแตกต่างและทำสิ่งที่แตกต่าง "แม่คนนั้นมีกฎแตกต่างจากฉัน" ระยะเวลา ฉันอาจพูดคุยแบบส่วนตัวกับลูกของฉันในภายหลังเพื่อให้เธอเข้าใจในสิ่งที่ฉันให้ความสำคัญซึ่งทำให้กฎสำหรับฉันแตกต่างกัน (ตอนอายุหกเธอได้รับสิ่งนี้อย่างแน่นอนตอนอายุสามขวบก็ยากขึ้น แต่ไม่มากเท่าที่คิด) เห็นได้ชัดว่ากับลูกพี่ลูกน้องฉันต้องระวังที่จะอธิบายโดยไม่วิจารณ์

คุณสามารถช่วยลูกของคุณเรียนรู้วิธีการดูแลตัวเองบ้าง

ทันทีที่ค้างคาวฉันสอนอลิซว่า "ฉันส่งข้อความ" เพื่อที่เธอจะได้ทำตามใจตัวเอง (พอเหมาะ) เธอสามารถตะโกนดัง ๆ “ ฉันไม่ชอบแบบนั้นหยุดฉันไม่ต้องการ…” นี่เป็นเพียงอุปกรณ์ความปลอดภัยที่ดีโดยทั่วไปสำหรับเด็ก ๆ ที่จะใช้กับ“ คนที่มีเล่ห์เหลี่ยม” ที่รู้จักกันในชื่อคนแปลกหน้าที่ต้องการพวกเขา จะไปที่ไหนสักแห่งโดยไม่มีผู้ปกครองและกับรังแกสนามเพราะมันดึงดูดความสนใจ เมื่ออลิซพูดอะไรเช่นนี้ฉันสามารถแทรกแซงด้วยความชัดเจนอย่างไม่น่าเชื่อว่าทำไมฉันจึงเข้ามาแทรกแซงทุกคนที่อยู่รอบ ๆ

ก่อนอื่นถ้าฉันไม่เห็นสิ่งที่เกิดขึ้นฉันถาม ฉันปล่อยให้เด็กทั้งคู่เล่าเรื่องของพวกเขาให้ฉันฟัง สิ่งนี้ให้ข้อมูลที่ดีแก่ฉันในการใช้กับลูกสาวของฉันในภายหลังหากเราต้องการการสนทนาติดตาม - ไม่ว่าจะเป็นทางเลือกที่แตกต่างกันเธอสามารถช่วยตัวเองให้พ้นสถานการณ์ได้เร็วขึ้นหรือเกี่ยวกับทางเลือกต่าง ๆ ที่เธอสามารถทำได้ทั้งหมด

ถ้ามันเป็นการรังแกหรือพฤติกรรมอื่น ๆ เช่นนั้นและผู้ปกครองไม่ได้อยู่ในพฤติกรรมเชิงลบ (หรือการตอบสนอง) ฉันก็พูดย้ำกับลูกสาวของฉันกับเด็กที่สงสัยว่าพฤติกรรมดังกล่าวไม่หยุด "เฮ้ เธอบอกว่าเธอไม่ชอบคุณต้องหยุด " ถ้าฉันต้องการฉันจะลบลูกสาวของฉันออกจากสถานการณ์และพบสิ่งอื่นที่สนุกสำหรับเธอที่จะทำในพื้นที่อื่น

การจัดการกับ "มันไม่ยุติธรรม"

ในแง่ของ "มันไม่ใช่งานแสดงสินค้า" ในชีวิตที่เพาะปลูกเป็นประเด็นที่เกี่ยวข้องฉันเพียงแค่ตอบสนองด้วย "งานออกร้านเป็นสถานที่ที่เราไปดูสัตว์เลี้ยงในฟาร์มขี่ม้าและกินขนมฝ้าย" อะไรคือ "ความยุติธรรม" ไม่เสมอไปสิ่งที่เท่ากันและ "ความยุติธรรม" ไม่ได้มีอยู่ในชีวิตเกือบตลอดเวลา ฉันฟังความรู้สึกของอลิซเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างเป็นครั้งแรกเอาใจใส่และหากมีพื้นที่ที่สามารถประนีประนอมได้ฉันจะทำ แต่ในหลาย ๆ ปีฉันได้เสนอตัวอย่างที่แตกต่างกันของวิธีการที่ "ไม่ยุติธรรม" จริงๆ สสารและไม่เป็นจริงที่จะบรรลุ

ตัวอย่างที่ฉันใช้ไปเมื่อเร็ว ๆ นี้บางสิ่งเช่นนี้ "ดีมันจะยุติธรรมสำหรับพวกเขาเมื่อพวกเขาย้ายออกจากบ้านของพวกเขาและไม่ทราบวิธีการทำงานบ้านเพื่อให้มันสะอาดและได้รับการดูแล - ตกลงตอนนี้ไปรับ ของเล่นของคุณจากนั้นกลับมาอีกครั้งและคุณจะต้องทำบ้านที่น่าเบื่อกับฉันนั่นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับคนอื่น ๆ แต่มันเป็นความจริง

ในที่สุดฉันจะเพิ่มสิ่งนี้เพราะเดิมฉันลืมที่จะตอบคำถามของเด็กคนอื่น ๆ ที่เป็นตัวอย่างที่ไม่ดี:

ทัศนคติของฉันกับอลิซ (และกับนักเรียนเก่าของฉัน) คือ - "ความผิดอื่น ๆ ไม่ได้ทำให้ความผิดของคุณผิดน้อยลง" อลิซรู้ว่าเธอคาดหวังว่าจะโดดเด่นในฝูงชนในฐานะผู้นำที่เลือกถูกและเป็นตัวอย่างสำหรับพฤติกรรมที่ดี ฉันจะไม่ยอมให้น้อยลง เธอรู้ด้วยว่าเธอสามารถมาหาฉันและขอความช่วยเหลือคำแนะนำข้อเสนอแนะ ฯลฯ โดยที่ฉันไม่โกรธเธอหรือตัดสินเกี่ยวกับเธอที่ไม่รู้ว่าจะต้องทำอะไร

ฉันเห็นด้วยกับ Korneel และ Kevin ฉันจะบอกลูกของฉันเป็นการส่วนตัวว่าพฤติกรรมนั้นไม่เป็นไรในครอบครัวของเรา ฉันคิดว่าเด็ก ๆ สามารถยอมรับได้ว่ามีกฎแตกต่างกันในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน ฉันก็จะพูดในระดับหนึ่งว่าทำไมพฤติกรรมนั้นไม่เป็นไรขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก และฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับสายความปลอดภัยที่ Korneel เข้ามา การแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่ดีสามารถปล่อยให้ผู้ปกครองที่เข้าร่วมเว้นแต่ว่ามีปัญหาด้านความปลอดภัย