สอนลูกให้รู้จักวิธีการต่อสู้

เมื่อฉันโตขึ้นแม่ของฉันสอนฉันว่าถ้าใครบางคนตีฉันฉันก็ควรที่จะต่อสู้กับทุกอย่างที่ฉันมีและไม่มีสิ่งที่เรียกว่าการต่อสู้ที่ยุติธรรม "อย่าหยุดจนกว่าผู้ใหญ่จะดึงคุณออกจากพวกเขา " เธอจะพูด โชคดีที่แม้จะเป็นสิ่งมีชีวิตที่โง่เง่าและโดดเดี่ยว แต่ฉันไม่เคยพบกับ "คนพาลโรงเรียน" นอกคำพูดที่แลกเปลี่ยนกัน

แต่เนื่องจากฉันยังผอมและไม่เชี่ยวชาญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้ทำให้ฉันมีความมั่นใจเล็กน้อยเกี่ยวกับความขัดแย้งที่เกิดขึ้นจริง ฉันอาจจะไม่สามารถทำให้ใครบางคนหยุดโดยต่อยพวกเขาในจมูก แต่เคราะห์ร้ายถ้าฉันจะไม่เกาเกากัดและแซะเท่าที่ฉันสามารถรวบรวมแม้แต่สนามเด็กเล่น

แน่นอนฉันได้รับการสอนให้ไม่สนใจรังแกโดยทั่วไปและบอกครูเมื่อเป็นไปได้

ตอนนี้ฉันอายุมากขึ้นแล้วฉันสงสัยว่าถ้ามีบทเรียนที่ดีกว่าและรุนแรงน้อยกว่าฉันสามารถสอนลูก ๆ ของฉันได้วันหนึ่ง ความคิดเห็นหรือประสบการณ์ส่วนตัวเกี่ยวกับการสอนเด็ก ๆ ให้ป้องกันตัวเองมีอะไรบ้าง ฉันรู้ว่าคาราเต้เป็นกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ดี แต่สำหรับเด็ก ๆ ที่ไม่สนใจ

สิ่งที่เราสอนให้ลูก ๆ ของเรามีดังต่อไปนี้:

• หลีกเลี่ยงการต่อสู้ที่เป็นไปได้
• หากไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ลองตรวจสอบให้แน่ใจว่ามันเกิดขึ้นในสายตาของผู้ใหญ่ / ครูและตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณปกป้องตัวเองเท่านั้น
• พยายามหลีกเลี่ยงการทำร้ายคนอื่นมากเกินไป - เน้นไปที่การบล็อกและป้องกัน

ที่ที่เรามีปัญหากับคนพาลที่โรงเรียนเด็กหลังจากนี้ไปสักพักและการร้องเรียนซ้ำไปซ้ำมาที่หัวไม่ได้ลดการกลั่นแกล้งฉันแจ้งให้พวกเขาทราบว่าลูกของฉันไม่ได้ถูก จำกัด การปิดกั้นอีกต่อไป เด็กคนอื่น ๆ ลงอย่างหนัก ฉันชี้ให้เห็นว่าฉันมีลูก ๆ ของฉันในบทเรียนเทควันโดเป็นเวลาหลายปีมาแล้วและฉันรู้ว่าพวกเขาสามารถทำร้ายผู้อื่นได้อย่างง่ายดายซึ่งเป็นสาเหตุที่ฉันขอให้พวกเขาลงเส้นทางป้องกันก่อน

ดังนั้นเพื่อสรุป:

รับการฝึกศิลปะการต่อสู้ - มันเหมาะสำหรับการออกกำลังกายและการป้องกันตัว

(คุณควรเห็นรูปฉันมีของลูกสาวของฉันที่ 5 ลงโฮสต์ชายทั้งหมดในการแข่งขัน - มากประหลาดใจของพวกเขา)

นี่ไม่ใช่หัวข้อง่าย ๆ ในบรรยากาศทางการเมืองเมื่อเร็ว ๆ นี้ คุณมีข้อกังวลสามประการเพื่อให้เกิดความสมดุล: ข้อกังวลด้านกฎหมายกฎของโรงเรียนและข้อควรพิจารณาในทางปฏิบัติ

ตามกฎหมายในสหรัฐอเมริกาคุณมีความชอบธรรมในการใช้กำลังจนกว่าภัยคุกคามจะสิ้นสุดลงและไม่มีอีกต่อไป ซึ่งหมายความว่าไม่เป็นไรที่จะทุบตีคนพาล แต่อย่าเตะเขาเมื่อเขาลงหรือไล่ตามเขาถ้าเขาหนีไป

กฎของโรงเรียนมีความเข้มงวดมากขึ้นในขณะนี้โดยมีนโยบายความอดทนเป็นศูนย์ในเขตโรงเรียนส่วนใหญ่ที่อนุญาตให้ไม่มีเหตุผลหรือดุลยพินิจของฝ่ายบริหาร นอกจากนี้โรงเรียนยังมีการกล่าวหาผู้มีอำนาจเกินกว่าบริเวณโรงเรียนโดยมีกรณีถูกขับออกจากเหตุการณ์ในหลาของเด็ก ๆ ขณะที่รอรถโรงเรียน ลูกของคุณสามารถถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพื่อต่อสู้เพื่อป้องกันตัวแม้ว่าลูกของคุณจะเห็นว่าการตัดสินใจไม่ได้ไกลเกินไปก่อนหน้านี้ได้รายงานการข่มขู่ต่อโรงเรียนที่ไม่ได้รับการดูแลและผู้ดูแลระบบได้ทำตามข้อเท็จจริงเหล่านั้น ผลที่ตามมาเหล่านั้นจะต้องนำมาพิจารณาในการตัดสินใจของคุณ

การพิจารณาในทางปฏิบัติหมายถึงแม้ว่าลูกของคุณทำตามตัวอักษรของกฎหมายและกฎของโรงเรียนและในที่สุดก็ถูกล้างออกจากการกระทำผิดกฎหมายการทดสอบอาจมีราคาแพงและบาดใจและผลที่ตามมาอาจส่งผลกระทบต่อสถานะทางสังคมของเขาในโรงเรียนอย่างถาวร มองข้ามไหล่ของเขาเสมอและผลที่ตามมาจากการเรียนไม่ว่าเขาจะเรียนอะไรก็ตามในขณะที่ความยุ่งเหยิงกำลังถูกแยกออก ยกตัวอย่างเช่น George Zimmerman ไม่ว่าเขาจะได้รับความชอบธรรมหรือไม่ในการถ่ายภาพ Trayvon Martin เขาจะไม่สามารถมีชีวิตที่ปกติได้ไม่ใช่เพราะผลทางกฎหมาย แต่เป็นเพราะสังคม

โดยสรุปเด็ก ๆ ต้องเข้าใจว่ามีผลที่ตามมานอกเหนือจากช่วงเวลาเร่งด่วนและผู้ใหญ่ไม่ตอบสนองอย่างมีเหตุผลในสถานการณ์เหล่านี้ พูดคุยเรื่องข่าวเช่นนี้ซึ่งผู้หญิงถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพราะลืมมีดพกในกระเป๋าของเธอ

เจเรมีเป็นจุดดีที่เหตุการณ์ใช้เวลาสักครู่เพื่อเลื่อนระดับการต่อสู้ ใช้ประโยชน์จากสิ่งนั้น ยังมีเรื่องของสิ่งที่ต้องทำในขณะนี้และวิธีที่ดีที่สุดที่ฉันสามารถอธิบายให้ลูก ๆ ของฉันได้คือ "ทำขั้นต่ำที่จำเป็นเพื่อยุติการต่อสู้โดยเร็วที่สุด" หากเป็นไปได้ที่จะหลีกเลี่ยงการสัมผัสกับคนพาลในตอนแรกให้ทำ หากต้องวิ่งเพื่อให้ได้ผู้ใหญ่ทำ หากต้องมีการบล็อกการเคลื่อนไหวเล็กน้อยให้เดินออกไปทำมัน หากมันต้องการการทุบตีคนพาลลงจนกว่าเขาจะหยุดมาหลังจากที่คุณทำมัน เด็ก ๆ สามารถใช้วิจารณญาณที่ดีหากพวกเขาตระหนักถึงผลที่จะตามมา

ระบบโรงเรียนของเรามีนโยบาย "เป็นศูนย์ความอดทน" ซึ่งจะระงับนักเรียนทั้งคู่ที่อยู่ในการต่อสู้ ลูกของฉันเคยยืนอยู่ในโรงเรียนเมื่อมีคนวิ่งขึ้นมาจากด้านข้างและกระแทกเขาแล้วก็เริ่มชนเขาขณะที่เขากำลังลง เขาไม่ได้ตีกลับ พวกเขาทั้งสองถูกระงับ นั่นคือสิ่งที่ "ความอดทนเป็นศูนย์" ทำให้เรา

เด็กคนนั้นอยู่ในศิลปะการต่อสู้แล้วและในความเป็นจริง "ไม่ทราบว่ามีคนวิ่งมาหาฉันจากด้านข้างกำลังโจมตีฉันจริง ๆ " กลายเป็นประเด็นถกเถียงในบทเรียนของสัปดาห์นั้น สิ่งที่ได้รับการกล่าวถึงในรายละเอียดแล้วคือวิธีหลีกเลี่ยงการต่อสู้ โอ้เด็ก ๆ ที่รักการแสดงอกพองแขนโบกมือคุณพูดกับ ME ของชายหนุ่มคนหนึ่งที่ต่อสู้เพื่อต่อสู้! โดยทั่วไปการฝึกอบรมใช้เพื่อป้องกันการต่อสู้เพื่อให้สั้นลงหากพวกเขาเริ่มต้น (สิ่งเดียวที่ดีกว่าการต่อสู้สองหมัดคือการต่อสู้แบบไม่มีหมัด) และเพื่อลดโอกาสที่ลูกของฉันจะเจ็บปวดในสิ่งที่ทำ เริ่มต้น

เมื่อพูดถึงการสอนลูกของคุณถึงวิธีการต่อสู้ฉันแนะนำหนึ่งในสามข้อต่อไปนี้:

• "ไม่เคยสู้กลับอย่าตีใครแม้จะโดนคุณวิ่งหนีตะโกนขอความช่วยเหลือคลุมศีรษะ แต่ไม่เคยโจมตีใครเลย" การทำเช่นนี้อาจช่วยให้เด็กไม่ประสบปัญหาในโรงเรียนที่ไม่ได้รับการยอมรับและอาจเหมาะสมกับปรัชญาของคุณมากขึ้น
• คำแนะนำที่คุณได้รับ - ไม่มีการระงับห้ามพวกเขาเริ่มต้นคุณจบมัน
• สำหรับสิ่งที่ลึกซึ้งยิ่งกว่านั้นให้คนที่สอนการต่อสู้เพื่อสร้างความแตกต่างที่ลึกซึ้งและสอนเทคนิคต่าง ๆ รวมถึงการสังเกตสิ่งเหล่านี้ ฉันคิดว่ามันเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ปกครองที่จะสอนเพราะเรารักเด็ก ๆ ของเราไม่ต้องการให้พวกเขาเจ็บปวดไม่ชอบจินตนาการถึงสถานการณ์ที่ไม่ดีและสมมติว่าเด็กคนอื่น ๆ เป็นเหมือนเราหรือเด็กคนอื่น ๆ อาจารย์ผู้สอนมวยคาราเต้กังฟูยูโด ฯลฯ มีอิสระที่จะสำรวจสิ่งต่าง ๆ

ฉันโตมาในช่วงที่ครูคิดว่าการต่อสู้ทำได้ดีและไม่ชอบ โลกวันนี้ดีขึ้น แต่ซับซ้อนขึ้น

ฉันมีเด็กชายอายุ 8 ปีและเด็กหญิงอายุ 5 ปี ฉันสอนพวกเขาว่าเราจะไม่เริ่มต่อสู้ แต่เราจะทำให้เสร็จ ตราบใดที่พวกเขาไม่ใช่คนแรกที่มีร่างกายฉันจะปกป้องพวกเขาอย่างสมบูรณ์ ฉันยังอธิบายด้วยว่าพวกเขาต้องจำไว้ว่าหากพวกเขาป้องกันตัวเองจะมีผลตามมาไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง (กับโรงเรียน ฯลฯ ) แต่การปกป้องตัวเองเป็นสิ่งสำคัญ

นักเลงมักจะมีประสบการณ์การต่อสู้มากกว่าเด็กคนอื่น ๆ คำแนะนำที่คุณแม่ให้ไว้อาจทำให้คุณพ่ายแพ้ได้นอกจากว่าคุณจะได้ฝึกฝนศิลปะการต่อสู้

และนั่นอาจเป็นคำแนะนำที่ดีที่สุด: ฝึกศิลปะการต่อสู้ให้ลูกของคุณ ศิลปะการต่อสู้ส่วนใหญ่สอนบทเรียนเกี่ยวกับการไม่เริ่มต่อสู้

ในวันนี้และอายุคำแนะนำในการ "เพิกเฉยต่อคนพาล" และ "อย่าทะเลาะกัน" ก็ไม่ได้ผล ในความเป็นจริงมันอันตรายทันทีเพราะสิ่งที่คุณทำเมื่อคุณเสนอ "คำแนะนำ" นี้จะกวาดมันไว้ใต้พรม ไม่น่าแปลกใจเลยที่การฆ่าตัวตายและการยิงโรงเรียนเป็นเรื่องธรรมดาในทุกวันนี้และโทษถูกวางไว้อย่างเต็มที่ในการข่มขู่

ในทางกลับกันศิลปะการต่อสู้ก็ไม่ได้แก้ไขอย่างรวดเร็วเช่นกัน ต้องใช้เวลาหลายปีในการฝึกฝนศิลปะการต่อสู้ที่ดีเพื่อให้ร่างกายสามารถรับมือกับการรังแกในโรงเรียนทั่วไปได้

ฉันสอนลูก ๆ ของฉันเสมอว่าจะไม่เริ่มต่อสู้ แต่คุณจะได้รับพระพรหากคุณยุติการต่อสู้ แน่นอนว่าโดยปกติจะนำไปสู่การกักขังและการหยุดพักชั่วคราวดังนั้นที่นี่เป็นที่ที่ผู้ใหญ่ต้องจบการต่อสู้ และเมื่อฉันหมายถึงผู้ใหญ่ฉันหมายถึงผู้ปกครองที่ถูกรังแกครูผู้ปกครองที่ถูกรังแกตำรวจตำรวจบริการคุ้มครองเด็กและทนายความ การบริหารโรงเรียนไม่ตอบสนองดีต่อผู้ปกครอง คุณได้รับความสนใจเมื่อทนายความเข้ามาเกี่ยวข้อง นั่นคือสิ่งที่คุณทำ เดินเข้ามาในห้องทำงานของฝ่ายบริหารด้วยเสียงที่ดังมากและความตั้งใจที่จะสำรองขู่ว่าจะนำทนายเข้ามา หรือให้ทนายพูด

ฉันเขียนวิธีการที่ครอบคลุมในคำถามนี้: ศิลปะการต่อสู้เพื่อข่มขู่รังแกโรงเรียน

ศิลปะการต่อสู้จะไม่ช่วยผู้ถาม แต่จะต้องใช้เวลานานพอสมควรที่จะช่วยเหลือ อย่างไรก็ตามคุณติดอยู่กับ "ระบบ" ดังนั้นใช้ "ระบบ" คุณเป็นผู้เสียภาษี ทำให้ภาษีของคุณทำงาน: คุณจ่ายให้กับโรงเรียนคุณจ่ายให้กรมตำรวจสิทธิของเด็กในการป้องกันตัวเองนั้นได้รับการแย่งชิงโดยระบบ

หากคุณไม่สนใจปัญหาหรือให้คนอื่นจัดการกับปัญหาคุณกำลังบอกลูกว่าคุณไม่ต้องการมีส่วนร่วมและคุณไม่สนใจ ซึ่งในนั้นจะยกเลิกความมั่นใจในตนเองที่ได้รับจากศิลปะการต่อสู้ (หรือกีฬาหรือเส้นทางอื่น ๆ ของการสร้างความมั่นใจ) คุณต้องรับผิดชอบต่อความปลอดภัยของพวกเขาและหากคุณซ่อนผลกระทบ แต่ไม่ได้ระบุสาเหตุผลกระทบนั้นจะปรากฏออกมาในรูปแบบอื่น ๆ : สารเสพติด, ความดื้อรั้น, ซึมเศร้า, วิ่งหนี, ตัด, เปลี่ยนเหยื่อให้เป็นคนพาล ปัญหาพฤติกรรมที่บ้านการฆ่าตัวตายและการตอบโต้อย่างรุนแรง

ฉันไม่เคยสมัครสมาชิกกับคำสั่งที่ว่า "การต่อสู้ไม่ใช่คำตอบ" นั่นไร้เดียงสาเกินไป ไม่ได้พิจารณาแต่ละสถานการณ์ การต่อสู้อาจไม่ใช่คำตอบ แต่อาจจำเป็น เมื่อกลุ่มเด็ก (ดูวิดีโอ YouTube นับไม่ถ้วน) โจมตีเหยื่อและเหยื่อไม่สามารถต่อสู้ได้อาจส่งผลให้ต้องได้รับการบำบัดเป็นเวลาหนึ่งปีและหากไม่ได้รับการรักษาอย่างถูกต้องแล้วผลข้างเคียงของการใช้สารเสพติด ฯลฯ จะมีโอกาสได้ผลลัพธ์

ในโรงเรียนประถมของเราเราเริ่มหน่วยต่อต้านการกลั่นแกล้งและทำซ้ำในสัปดาห์แรกของทุกภาคเรียน เล่นกับเพื่อนเป็นหลักฐาน เด็กใหม่ได้รับมอบหมายเพื่อนที่มีประสบการณ์และนักเรียนที่มีประสบการณ์ได้รับรางวัลสำหรับการเป็นเพื่อนที่ดี หากเพื่อนไม่อยู่ครูจะมอบหมายบุคคลนั้นให้เป็นโสดหรือเป็นกลุ่ม พวกเขาไปห้องน้ำเพื่อทานอาหารกลางวันและพักผ่อนด้วยกันและมักจะเป็นเพื่อนกันอยู่ดี เราเป็นโรงเรียนในเขตเมืองดังนั้นในที่สาธารณะมันหมายความว่าเด็ก ๆ ไม่ควรอยู่คนเดียวหากมีคนเข้าโรงเรียน (ตอนนี้ประตูถูกล็อค - แต่พวกเขาไม่ได้แล้ว)

ที่สัญญาณแรกของการกลั่นแกล้งเด็กที่ถูกรังแกคือการบอกคนพาลว่า "คุณกำลังพยายามกลั่นแกล้งฉันหยุดเดี๋ยวนี้เลย" หรือเพื่อนของพวกเขาจะบอกว่ามัน มันพูดเสียงดังพอที่จะให้เด็กหรือพนักงานคนอื่นได้ยินถ้าเป็นไปได้ จากนั้นเพื่อนคนอื่น ๆ จะเข้าร่วม twosome รังแกจนกว่าจะมีกลุ่ม นักเลงมักจะไม่เข้าร่วมกลุ่ม

เพื่อนของคนพาลควรพยายามหยุดมันและหากพวกเขาล้มเหลว (ไม่จำเป็นต้องเป็นความผิดของพวกเขา) พวกเขาจะถูกมอบหมายใหม่ หากไม่มีใครจะเป็นเพื่อนกับเด็กเพราะพวกเขารังแกคนพาลใช้เวลาพักใน บริษัท ของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่ย่อมุมหรือในสำนักงาน

เราไปจากสุดโต่งไปอีกอัน - เป็นโรงเรียนที่ปลอดภัยและน่าพอใจมากขึ้น

ฉันไม่ชอบความคิดที่ว่าเด็ก ๆ ต้องต่อสู้เพื่อปกป้องตัวเอง แต่ฉันจะไม่ลงโทษนักเรียนที่ถูกจัดให้อยู่ในตำแหน่งนั้น ฉันคิดว่า Rory Alsop มีความคิดที่ถูกต้อง เราไม่ต้องการต่อสู้ เราจะพยายามไม่ต่อสู้ เราจะต่อสู้ถ้าเราต้อง ความอดทนเป็นศูนย์เหมือนไม่มีเด็กคนใดทิ้งไว้ส่วนใหญ่จะเสียและผู้ชนะเพียงคนเดียวคือข้าราชการ

สิ่งแรก & สิ่งสำคัญที่สุดที่ฉันสอนให้ลูกของฉันไม่เคยซ่อนอะไรที่ดูถูกในโรงเรียน & เหมือนกันถ้ารายงานกลับไปที่ครู & ไม่มีการกระทำใด ๆ เลยมันเป็นการดีกว่าถ้าจะให้เจ้าหน้าที่ระดับสูงหรือตำรวจขวัญกำลังใจ ปัญหาดังกล่าว