ควรสอนเด็ก ๆ ให้ใช้เครื่องมือค้นหาเมื่อใด

ฉันต้องการสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีใช้เครื่องมือค้นหาทันทีที่พวกเขาเริ่มถามคำถาม ฉันคิดว่ามันเป็นวิธีที่ดีสำหรับพวกเขาในการเรียนรู้ทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการและรู้ว่าพวกเขาสามารถรู้ทุกอย่างได้ ฉันต้องการให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะพยายามค้นหาสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเองก่อนที่จะถามฉันว่าจะทำอย่างไรหรือมีความหมายอะไร แน่นอนว่าเมื่อพวกเขาไม่สามารถหาสิ่งที่ฉันจะช่วยพวกเขาทันที

เป็นการดีไหมที่จะสอนเด็กให้ใช้เครื่องมือค้นหาอย่าง Google? หรือฉันควรสอนพวกเขาเมื่อพวกเขาโตขึ้น?

ก่อนวันอินเทอร์เน็ตผู้ปกครองมักจะมีภาพเหมือนพระเจ้าในใจของเด็กและจะได้รับความไว้วางใจในการให้คำตอบที่ถูกต้องเกี่ยวกับหัวข้อสุ่มที่เด็กอยากรู้ ฉันมักสงสัยว่าวิธีนี้ใช้ได้ผลกับคำตอบและข้อมูลที่ทุกคนเข้าถึงได้ง่าย

ฉันคิดว่าส่วนหนึ่งของคำตอบนี้คือผู้ปกครองยังคงมีบทบาทสำคัญในการสอนลูกของพวกเขาถึงวิธีการค้นหาข้อมูลที่พวกเขากำลังมองหา การสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการใช้เสิร์ชเอ็นจิ้นตั้งแต่อายุยังน้อยอาจมีความซับซ้อนมากกว่าที่คิด มีปัญหามากมายในการค้นหาข้อมูลออนไลน์:

1. เด็กจะต้องสามารถอ่านพิมพ์และสะกดอย่างถูกต้องอย่างสมเหตุสมผลซึ่งน่าจะเกิดขึ้นหลังจากช่วงคำถาม "ทำไม" ที่เข้มข้นที่สุด
2. ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะรู้เสมอว่าคำศัพท์ใดที่จะนำไปค้นหาเพื่อรับข้อมูลที่คุณต้องการ (แม้ว่าอาจจะง่ายกว่าที่เคยเป็น) เด็กอาจมีแนวโน้มที่จะใส่คำที่มากเกินไปโดยไม่ใส่คำที่สำคัญที่สุดเพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้อง
3. เมื่อผลลัพธ์ปรากฏขึ้นเด็กจะต้องรู้ว่าแหล่งข้อมูลใดน่าจะเชื่อถือได้และจะให้ข้อมูลที่ถูกต้องกับพวกเขา - นี่อาจเป็นประสบการณ์ที่ดีที่สุดในการดูแล
4. เช่นเดียวกับข้อ 3 อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบวิธีจัดการกับการโอเวอร์โหลดข้อมูลเมื่อมีผลลัพธ์หลายพันรายการเกิดขึ้น - เด็กจำเป็นต้องรู้วิธีการรวมแหล่งข้อมูลบางอย่างให้เป็นประโยชน์ นี่เป็นระดับของความเข้าใจที่ค่อนข้างจะไม่สามารถทำได้โดยเด็กเล็ก ๆ

หากลูกของคุณจัดการเพื่อเอาชนะอุปสรรคทั้งหมดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีฉันคิดว่าหนึ่งในข้อเสียของการใช้เสิร์ชเอ็นจิ้นเป็นขั้นตอนแรกก็คือมันไม่ได้กระตุ้นให้เด็กคิดหรือทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเอง วิธีการที่ฉันชอบถึงแม้ว่าลูกของฉันยังไม่โตพอยังมีการพูดคุยเกี่ยวกับคำถามก่อนที่จะมุ่งไปที่อินเทอร์เน็ตเพื่อรับคำตอบ พูดคุยเกี่ยวกับคำตอบที่เป็นไปได้ว่าทำไมอาจเป็นไปได้มากกว่าที่อื่นและหลังจากนั้นให้ดูข้อมูลเพิ่มเติมทางออนไลน์ หากเด็ก ๆ พึ่งพาอินเทอร์เน็ตมากเกินไปพวกเขาสามารถลงเอยด้วยการใช้ทุกสิ่งและจากนั้นพวกเขาจะมีปัญหาเมื่อพวกเขาต้องทำงานเพื่อตัวเอง

ในทางกลับกันการค้นหาข้อมูลออนไลน์เป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับโลกสมัยใหม่ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องสอนและฝึกฝนในระดับปานกลางในการเรียนรู้ทั่วไปของบุตรหลานของคุณ

ในที่สุดดังที่คำตอบอื่น ๆ ได้กล่าวไว้เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัยและใช้ความระมัดระวังเพื่อป้องกันไม่ให้เด็กเจอสิ่งที่ไม่ควรและพวกเขาจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิด

หนึ่งในงานของเราในฐานะพ่อแม่คือการสอน การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อช่วยงานนี้เป็นเรื่องปกติ แต่ก่อนที่คุณจะสอนให้พวกเขารู้วิธีที่ปลอดภัยเมื่อพวกเขาออนไลน์ สอนลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับความปลอดภัยออนไลน์ (โพสต์ / แชทในกระทู้หรือฟอรั่มตอบสนองต่อการร้องขอการติดต่อวิธีใช้รหัสผ่านอย่างปลอดภัยการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้ปลอดภัยและปลอดภัย) มันไม่เคยเร็วเกินไปสำหรับสิ่งนั้นและหากคุณต้องการที่จะทำให้พวกเขาหลุดพ้นจากจักรวาลออนไลน์พวกเขาจะต้องใช้ทักษะเหล่านั้นเร็วกว่า

นอกจากนี้ให้ลองใช้เครื่องมือค้นหาที่ปลอดภัยสำหรับเด็กเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาเข้าไปในหนองน้ำแห่งอินเทอร์เน็ตที่สกปรกเมื่อคุณไม่ได้อยู่ใกล้ ๆ นักเรียนชั้นแรกของเราใช้SafeSearchKidsสำหรับการค้นหาออนไลน์ของเธอ มันข้ามบางส่วนของผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นกับ Google ปกติเมื่อพวกเขาค้นหาสิ่งที่ดูเหมือนไม่น่ากลัวสำหรับพวกเขา แต่จะไม่ได้อยู่บนอินเทอร์เน็ต

ฉันเกลียดที่จะพูดแบบนี้ แต่จริงๆแล้วมันขึ้นอยู่กับเด็ก เด็กบางคนจะใช้เวลาเช่นเป็ดลงไปในน้ำเมื่อพวกเขาเพิ่งจะอายุพอที่จะหาตัวอักษรบนแป้นพิมพ์และบางคนจะใช้เวลานาน อย่างไรก็ตามฉันขอแนะนำให้คุณดูแลพวกเขาอย่างใกล้ชิดจนกว่าคุณจะมั่นใจว่าพวกเขารู้ว่าจะต้องทำอะไรและไม่ควรทำบนอินเทอร์เน็ต *

_{* พิจารณาว่าบางคนไม่เคยได้รับทักษะเหล่านั้นเตรียมตัวสำหรับการลากยาว}

ลูกชายของฉันอายุ 8 ขวบและฉันยังไม่ได้สอนให้เขาใช้ google แม้ว่าเขาจะมีคอมพิวเตอร์เป็นของตัวเอง แต่ฉันได้แสดงให้เขาเห็นหลายครั้ง

เหตุผลหลักของฉันคือการได้รับผลลัพธ์ที่ดีในเครื่องมือค้นหาทั่วไปเป็นทักษะที่ค่อนข้างยาก การได้รับผลการเรียนในระดับที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 8 ปีนั้นยากยิ่งขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหัวข้อที่โรงเรียนมักจะรอการสอนจนถึงมัธยมซึ่งเป็นวิทยาศาสตร์และประวัติศาสตร์ที่น่าสนใจในปัจจุบัน

อีกเหตุผลหนึ่งก็คือเขายังมีปัญหาในการตั้งคำถามในวิธีที่เครื่องมือค้นหาทั่วไปสามารถเข้าใจได้ ตัวอย่างเช่นเมื่อสองสามวันก่อนเขาใช้ซอฟต์แวร์ดาราศาสตร์และถามฉันว่า "ทำไมดาวศุกร์ถึงตกสู่ดวงอาทิตย์" เครื่องมือค้นหาไม่มีความหวังที่จะตีความสิ่งนั้น แต่ผู้ปกครองสามารถทำได้โดยมีคำถามที่ชัดเจน เขาหมายถึง "ทำไมดาวศุกร์ถึงมีเฟส?"

สิ่งที่ผมได้สอนเขาคือวิธีการใช้เครื่องมือวัตถุประสงค์เดียวค้นหาสถานที่เดียวเช่นวิกิพีเดีย Minecraft และ dictionary.com นี่เป็นการเพิ่มโอกาสในการค้นหาผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์อย่างมาก เมื่อถึงจุดที่ผลลัพธ์เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของเขาเริ่มปรากฏในหน้าแรกของ google พร้อมกับคำถามที่เขาคิดแล้วฉันจะเริ่มคาดหวังให้เขาเรียนรู้ที่จะทำด้วยตัวเอง

มีอุปสรรคเล็กน้อย:

• ความสามารถในการอ่านเขียนและสะกด แม้แต่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองหรือสองที่มีความสามารถในการอ่านและเขียนได้ดีก็อาจพยายามที่จะป้อนคำหรือการสะกดคำที่ไม่คุ้นเคย เครื่องมือค้นหาสามารถเดาได้ไหมว่าคุณหมายถึง [word]? ซึ่งอาจเป็นหรือไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาพยายามเรียนรู้ ขณะนี้เสิร์ชเอ็นจิ้นสามารถใช้การป้อนข้อมูลด้วยเสียงแทนการพิมพ์ได้ แต่ความแม่นยำของเสียงนั้นอาจไม่ดีนัก เจ็ดปีของฉันคิดค้นเกมชื่อ "สับสน Google" ซึ่งเขาถามคำถามและหัวเราะอย่างบ้าคลั่งในสิ่งที่มันค้นหาแทน มันตลก แต่มันไม่มีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้จริง

  นอกจากนี้ผลการค้นหาจะต้องอ่านโดยผู้ค้นหาและเด็กส่วนใหญ่จะไม่สามารถตีความบทความ Wikipedia ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพืชได้อย่างอิสระ

• อินเทอร์เน็ตมักจะผิด เครื่องมือค้นหามักจะทำงานได้ดีในการใส่ข้อมูลที่ถูกต้องขึ้นไปด้านบนของรายการผลลัพธ์ อย่างไรก็ตามไม่ใช่แม้แต่วิกิพีเดียเป็นแหล่งข้อมูลที่สมบูรณ์แบบ (สามารถก่อวินาศกรรมหรือลำเอียง) และมีทรัพยากรที่ไม่ถูกต้องอย่างไม่น่าเชื่อมากมาย (บางคนมีความหมายดี แต่มีความเข้าใจผิดบางเรื่อง) ที่เด็กส่วนใหญ่ไม่มีพื้นฐานที่จำเป็นในการแยกแยะ ทรัพยากรที่มีชื่อเสียงและให้ข้อมูล

• อินเทอร์เน็ตไม่สามารถใช้งานได้เสมอ ในขณะที่สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตกำลังขยายพื้นที่ที่คุณสามารถให้คำตอบกับ Google ได้จะมีช่วงเวลาที่คำถามถูกถามและจะไม่สามารถค้นหาได้ในเวลาใดเวลาหนึ่ง (ขี่รถ. ร้านอาหาร. บ้านยาย. สวน.) ช่วงความสนใจของเด็กค่อนข้างสั้นและพวกเขาจะมักจะไม่รบกวนการจดจำคำถามเล็ก ๆ น้อย ๆ ต่อมาเมื่อพวกเขากำลังสุทธิที่เชื่อมต่ออีกครั้ง

สิ่งที่ครอบครัวของเราทำคือจดคำถามที่เกิดขึ้นในรถหรือเมื่อทำธุระแล้วค้นหาพวกเขาเข้าด้วยกันในภายหลัง ในฐานะผู้ปกครองเราตอบสนองความสามารถที่ดีที่สุดของเรา ถ้าเราไม่รู้เรายินดีที่จะพูดว่า "อืมมันน่าสนใจฉันไม่รู้เราลองเขียนมันเพื่อเราจะได้ดูภายหลัง" ต่อมาเราทุกคนค้นหามันด้วยกัน (บางครั้งเป็นส่วนหนึ่งของเกม "Google สับสน") ดังนั้นฉันจึงได้เรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก ๆ

ฉันคิดว่าข้อได้เปรียบเพิ่มเติมของการใช้ผู้ปกครองเป็นแหล่งข้อมูลเริ่มแรกสำหรับคำถามนอกเหนือจากการช่วยเหลือคำตอบของตัวกรองดังนั้นพวกเขาจึงเหมาะสมกับอายุและเข้าใจได้คือการทำความเข้าใจกับสิ่งที่ลูก ๆ ชีววิทยาของพืชหนึ่งเดือนและในที่สุดก็นำไปสู่ของขวัญหม้อดินและเมล็ดถั่วเพื่อที่เขาจะได้สำรวจกระบวนการด้วยตนเอง ลูกสาวของฉันมีหลายสิบคำถามเกี่ยวกับหัวข้อประวัติศาสตร์ที่ได้รับการสัมผัสกับเวลาสั้น ๆ ในชั้นเรียนและเราสิ้นสุดขึ้นมาดูจำนวนมากของสารคดีที่น่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับเธอ เครื่องมือค้นหาอาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี แต่มองหาโอกาสในการขยายบทเรียนนอกเหนือจากหน้าเว็บ

ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับคำตอบของ Vaylkyrieที่คุณต้องสอนความปลอดภัยออนไลน์เหนือสิ่งอื่นใด แต่เป็นเพิ่มเติม: สอนพวกเขาโดยแสดงให้พวกเขา!
พวกเขาถามสิ่งที่คุณไม่รู้ว่าถูกต้องหรือไม่ พาพวกเขาไปตามทางเพื่อคิดออก นอกจากนี้อย่า จำกัด เฉพาะการค้นหาออนไลน์
หากคุณมีหนังสือที่อาจครอบคลุมหัวข้อนี้ให้ไปหาหนังสือแล้วดูว่ามีคำตอบไหม หากคุณต้องการค้นหาออนไลน์ให้เด็กนั่งตักหน้าคอมพิวเตอร์และค้นหา

คำเตือนแม้ว่า: นั่นจะปัดเป่าภาพลวงตาที่ "พ่อรู้ทุกอย่าง"! PS: เพราะคำถามที่เงียบสงบในความคิดเห็น: นั่นเป็นเพียงข้อความด้านข้าง นอกจากนี้มันอาจถูกแทนที่ด้วย "พ่อสามารถหาทุกอย่าง"! :)

มี 3 สิ่งที่ควรคำนึงถึงเมื่อคิดถึงการสอนลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับวิธีใช้เครื่องมือค้นหา:

1. ความปลอดภัย
2. ความพอเพียง
3. ผลกระทบต่อหน่วยความจำ

หนึ่ง - ความปลอดภัย

ฉันจะเริ่มด้วยเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย

ย้อนกลับไปเมื่อประมาณปี 2000-2001 คือตอนที่ฉันเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตเป็นครั้งแรกเพราะในที่สุดเราก็มีคอมพิวเตอร์ที่บ้านพร้อมอินเทอร์เน็ต กลับมาแล้วผมเป็นอย่างมากแฟนของเกม MegaMan และSpritesชุมชนที่มีอยู่รอบ ๆ เกม

ดังนั้นมันจึงเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับฉันที่จะใช้คำค้นหา "MegaMan"

ในขณะที่การค้นหาส่วนใหญ่ส่งคืนสิ่งที่ฉันกำลังมองหามันไม่ง่ายเลยที่จะบอกว่าเว็บไซต์ใดมีคำอธิบายสั้น ๆ และชื่อเรื่อง ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมบางอย่างเป็นจริงสำหรับเรื่องโป๊เปลือยเพศชาย

ทุกวันนี้เครื่องมือค้นหาโดยเฉพาะ Google นั้นมีตัวกรองการค้นหาปลอดภัยที่ค่อนข้างดีและนำเนื้อหาดังกล่าวออก แต่ก็ไม่สมบูรณ์ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเปิดเพราะแม้การค้นหาอันตรายสามารถเปิดขึ้นเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม นอกเหนือจากตัวอย่าง MegaMan ของฉันฉันเพิ่งค้นพบว่าการค้นหารูปภาพ "สุนัข" และ "ใบหน้าของสุนัข" ใน Google ด้วยการปิดตัวกรองสามารถส่งคืนรูปภาพของสัตว์ที่ถูกทารุณกรรมอย่างรุนแรง ภาพสุนัขดูเหมือนกำลังโจมตี นี่ไม่ใช่ภาพที่ฉันต้องการให้ลูกเห็นเมื่ออายุเท่านี้

เนื่องจากคุณไม่สามารถพึ่งพาการกรองเพียงอย่างเดียวคุณจะต้องสอนนิสัยการค้นหาที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก ค้นหาคำเฉพาะสงสัยลิงค์โดยไม่มีคำอธิบายที่ตรงกันชัดเจนอย่าคลิกลิงก์หากดูเหมือนไม่ถูกต้อง นอกจากนี้เครื่องมือค้นหาบางอย่างจะเตือนคุณหากไซต์ถูกบุกรุกดังนั้นควรหลีกเลี่ยงเว็บไซต์เหล่านั้น

มีตัวเลือกเช่นรายการขาวดำที่คุณสามารถตั้งค่าผ่านเราเตอร์ของคุณและซอฟต์แวร์การตรวจสอบ แต่ไม่มีการแก้ปัญหาเหล่านี้จะออกไปข้างนอกที่มีประสิทธิภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้านของคุณตั้งค่าดังนั้นฉันมุ่งเน้นไปที่การเรียนการสอนเด็กที่ปลอดภัยท่องเว็บของคุณนิสัย

สอง - การพึ่งตัวเอง

มันเคยเป็นถ้าคุณต้องการที่จะรู้อะไรบางอย่างแล้วคุณต้องถามคนที่รู้อยู่แล้วหรือไปรับหนังสือที่อาจมีคำตอบอยู่

ตอนนี้ทุกคนจากที่ใดก็ได้สวยสามารถพิมพ์แบบสอบถามและได้รับคำตอบ มันยอดเยี่ยมอย่างแน่นอน

และมันเป็นทักษะที่สำคัญที่มี โดยส่วนตัวแล้วฉันมักถูกถามคำถามง่าย ๆ เกี่ยวกับหัวข้อที่ฉันไม่เคยมีความเชี่ยวชาญมาก่อนอย่างไรก็ตามฉันได้พัฒนาชื่อเสียงในการรู้จักสิ่งต่าง ๆ ฉันพยายามอธิบายให้ผู้คนฟังว่าหนึ่งในเหตุผลที่ฉันสามารถรับคำตอบได้อย่างรวดเร็วคือเพราะฉันมี Google-Fu ที่แข็งแกร่ง บางครั้งมันทำให้ฉันผิดหวังที่ฉันได้รับการปฏิบัติในฐานะส่วนตัวGoogleสดๆเมื่อพวกเขามีโอกาสเดียวกันที่จะได้รับคำตอบเหมือนที่ฉันทำ

มีข้อเสียคือการมีคำตอบเหล่านี้ออกมาให้เรา:
พวกเขาไม่ใช่คำตอบที่ถูกหรือดีทั้งหมด

ดังนั้นคุณจะต้องสอนลูกของคุณเกี่ยวกับการตรวจสอบข้อมูลที่พบ ตรวจสอบแหล่งที่มาพบการยืนยัน น่าเสียดายที่หลาย ๆ คนยอมรับคำตอบแรกที่พวกเขาได้รับ (ดู: ผล Woozleหรือทฤษฎีการโต้แย้งเหตุผลสำหรับการอธิบายว่าทำไมคนยังเชื่อในสิ่งที่ไม่ถูกต้อง )

นี่เป็นทักษะชีวิตที่สำคัญอย่างไม่น่าเชื่อและควรได้รับการสอนโดยไม่คำนึงถึงการศึกษาของเครื่องมือค้นหาของคุณ

สาม - หน่วยความจำ

การเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดที่คุณต้องการได้ฟรีอาจมีข้อเสียบางประการ การศึกษาขนาดเล็กหนึ่งพบว่าเมื่อคุณคิดว่าคุณสามารถบันทึกข้อมูลบางอย่างในไฟล์คอมพิวเตอร์ที่การเรียกคืนของคุณต่ำกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับเมื่อคุณต้องเรียนรู้ข้อมูลใหม่โดยไม่บันทึก นี่คือบทความ Wiredเกี่ยวกับการศึกษา

มีสมมติฐานว่าเมื่อสมองของเราสามารถจดจำตำแหน่งที่จะค้นหาข้อมูลได้พวกเขาจะไม่ให้ความสำคัญกับการจดจำข้อมูลเอง หากคุณมีหมายเลขโทรด่วนคุณจะจำหมายเลขโทรศัพท์ของผู้ติดต่อหรือเพียงแค่หมายเลขโทรด่วนได้หรือไม่ คุณจำที่อยู่อีเมลของใครบางคนหรือเพียงแค่ชื่อของพวกเขาหลังจากไคลเอนต์อีเมลของคุณบันทึกหรือไม่

ฉันเชื่อว่ามีความจริงกับสมมติฐานนั้น หาก Google เป็นแหล่งข้อมูลแรกของคุณคุณจะไม่สนับสนุนให้คุณเก็บข้อมูลนั้นไว้ ดังนั้นฉันขอแนะนำให้ไม่สนับสนุนการใช้เครื่องมือค้นหาเป็นคำตอบแรก แต่สนับสนุนให้ลูก ๆ ของคุณหาแหล่งอื่นและมาหาคุณเพื่อขอความช่วยเหลือ

กระบวนการ

ฉันไม่เห็นเหตุผลใด ๆ ที่จะทำให้เด็กอายุประมาณ 8 ปีขึ้นไปจากการใช้การค้นหาและนั่นคืออายุที่พวกเขาเริ่มทำการบ้านแบบวิจัยเบา ๆ (อย่างน้อยก็สำหรับฉัน) มันจะเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของพวกเขาและทักษะการค้นหาที่ดีนั้นมีประโยชน์ ฉันไม่คิดว่าเด็กเล็กต้องรู้เกี่ยวกับเครื่องมือค้นหาทางอินเทอร์เน็ต แต่พวกเขาน่าจะรู้วิธีค้นหาโดยทั่วไป ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตเต็มรูปแบบ แต่พวกเขาอาจเข้าถึงบริการสตรีมของคุณ ค้นหา Netflix / Hulu / etc เป็นตัวอย่างของการค้นหาประเภทอื่น สิ่งนี้ส่วนใหญ่จะขึ้นอยู่กับตัวเลือกอื่น ๆ ของคุณเกี่ยวกับเวลาที่เด็กเห็นหน้าจออินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยี

ฉันจะแนะนำลูกของคุณให้รู้จักการค้นหาเป็นความพยายามร่วมกัน หากมีคำถามที่คุณไม่ทราบคำตอบหรือคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมฉันจะค้นหาพร้อมกับลูกของคุณ ด้วยวิธีนี้ลูกของคุณไม่เพียงมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ที่ต้องการค้นหา แต่วิธีการที่คุณใช้ในการทำสิ่งนั้น เป็นวิธีที่รวดเร็วในการแสดงการค้นหาคำหลักและการค้นหาคำถามทั้งหมด คุณสามารถแสดงสอนคุณสมบัติของเครื่องมือค้นหาบางอย่างที่อาจมีประโยชน์ในเวลานั้นเช่นกัน

ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการเพียงเพื่อที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกสีเงิน แต่silver foxesช่วยให้การเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกสีแดงเช่นกันคุณสามารถแสดงให้เห็นหรือsilver foxes -red foxes"silver foxes"

หลังจากที่คุณได้สอนพื้นฐานเหล่านี้แล้วและพวกเขาคุ้นเคยกับการใช้เครื่องมือค้นหามากขึ้นคุณสามารถค่อยๆค้นหาเด็ก ๆ ด้วยตนเองได้ หากคุณไม่พร้อมใช้งานและเป็นคำถามที่คุณเชื่อว่า "ค้นหาได้" อย่างปลอดภัยคุณสามารถแจ้งให้พวกเขาทราบเพื่อค้นหาได้ ในเวลานั้นคุณสามารถแนะนำคำที่คุณคิดว่าอาจเป็นประโยชน์กับพวกเขา

คุณสามารถติดตามความคืบหน้าของพวกเขาได้ตลอดเวลาและให้คำแนะนำเมื่อพวกเขาประสบปัญหาหรือคำเตือนเมื่อพวกเขามุ่งหน้าไปยังเส้นทางของคำค้นหาที่น่าสงสัย

ฉันเป็นครูสอนคอมพิวเตอร์ระดับประถมศึกษาและเริ่มจากเครื่องมือค้นหาในโรงเรียนอนุบาล ในวัยนี้พวกเขาต้องการความช่วยเหลือมากมายดังนั้นฉันจึงตั้งเบราว์เซอร์ (Chrome) ของเราให้โหลดหน้าค้นหาของ Google เมื่อเปิดเบราว์เซอร์และจากนั้นเราก็ทำสิ่งต่าง ๆ ง่ายๆ "พิมพ์คำว่าสุนัขและกดปุ่ม Enter", "ตอนนี้คลิกลิงค์ที่ 3 ลงไป" ฯลฯ ฉันยังแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างการไปยังไซต์รูปภาพและวิดีโอใน Google ในขณะที่พวกเขาส่วนใหญ่ไม่สามารถทำอะไรได้มากเกินไปหากไม่ได้รับคำแนะนำโดยตรงบางคนก็รีบไปอย่างรวดเร็วและเริ่มค้นหาด้วยตัวเอง

โปรดทราบว่าจะช่วยทำสิ่งนำทางเบราว์เซอร์พื้นฐานกับเด็ก ๆ และความปลอดภัยของอินเทอร์เน็ตแน่นอน ...