การออกเสียงคำแรกของทารกสำคัญอย่างไร

ลูกชายวัย 11 เดือนของฉันเริ่มพูด ปัจจุบันเขามีคำศัพท์สองคำ: "uh-oh" และ "balloon"

เขาเข้าใจความหมายของคำว่าบอลลูนอย่างชัดเจนและใช้อย่างเหมาะสม (การใช้ "uh-oh" ของเขานั้นมีความสอดคล้องน้อยกว่าเล็กน้อย แต่มันก็พัฒนาขึ้น)

อย่างไรก็ตามการออกเสียงบอลลูนของเขาคือดีไม่ดี โดยปกติจะฟังดูเหมือน "boon" แม้ว่าบางครั้งจะมีเสียง "raspberry" ที่ดังมาก ("bzzoon") และบางครั้งฟังดูเหมือนว่าเขาพยายามขยาย "boon" เป็นสองพยางค์ (มันยากที่จะบอกว่า มีเสียง "l" อยู่ในนั้นหรือไม่ แต่เป็นเวอร์ชั่นที่ฟังดูเหมือน "บอลลูน" อย่างชัดเจนที่สุด)

เนื่องจากเขามีอายุเพียง 11 เดือนและเขาเพิ่งเริ่มพูดคุยฉันไม่ได้กังวลเป็นพิเศษว่าการออกเสียงผิดจะบ่งบอกถึงปัญหาใด ๆ ฉันเข้าใจว่าหลายคนเด็กวัยหัดเดินจำนวนมากเกิดขึ้นด้วยการออกเสียงคำเฉพาะที่พวกเขามีปัญหา (และเป็นจำนวนคนที่ฉันรู้จักมีชื่อเล่นด้วย: พี่น้องที่อายุน้อยกว่าไม่สามารถออกเสียงชื่อของพวกเขาได้ ชื่อเล่นที่ผิดปกติ)

คำถามของฉันคือ: ฉันควรใช้ความพยายามในการพยายามแก้ไขการออกเสียงของเขาหรือไม่หรือไม่ก็แค่ยอมรับบอลลูนนั้น == "ประโยชน์" (หรือรูปแบบอื่น ๆ ) ฉันควรใช้ "บอลลูน" ด้วยตัวเองต่อไปแทนที่จะเลียนแบบการออกเสียงผิดของเขาหรือไม่?

"บุญ" เป็นที่ยอมรับอย่างมากสำหรับบอลลูนเมื่อ 11 เดือน

นอกเหนือจากการอยู่ตรงกลาง / l / เสียงเป็นหนึ่งในเสียงที่พัฒนาในภายหลัง (จนกระทั่งประมาณอายุ 7 เป็นที่ยอมรับ) เด็กที่มีคำศัพท์ 2 คำยังไม่เข้าใจแนวคิดของพยางค์ พยางค์ Reduplicated เช่น Mama, Dada, Bye-Bye, Night-night มักจะเป็น 2 พยางค์ที่ประสบความสำเร็จเป็นครั้งแรก ขั้นตอนต่อไปของพวกเขามักจะเปลี่ยนพยางค์ที่สองให้มากขึ้น (ฟองอากาศ, ทารก) ก่อนที่จะควบคุมพยางค์ที่ยากขึ้น

อย่านำรูปแบบการพูดของเขามาใช้ ใช้การออกเสียงที่ถูกต้องเพื่อพัฒนาทักษะการเลือกปฏิบัติของผู้ฟังแม้ในขณะที่ทักษะการพูดในช่องปากของเขาไม่สามารถจับคู่คุณได้ ดังนั้นจงยอมรับการประมาณของเขาจำลองคำศัพท์ให้ถูกต้องและฉลองคำแรกที่น่าตื่นเต้นต่อไป!

คุณควรทำซ้ำประโยคของเขา แต่ด้วยรูปแบบที่ถูกต้องของคำ เมื่อเขาพูดว่า "ประโยชน์!" คุณสามารถพูดว่า "ใช่บอลลูน!"

เด็กเรียนรู้โดยการคัดลอกและวิธีนี้คุณจะไม่วิจารณ์ว่าคุณเพิ่งเข้าร่วมในการสนทนาและสนุกสนาน

http://www.nhs.uk/Planners/birthtofive/Pages/Yourchildsspeech.aspx

หากลูกของคุณพยายามพูด แต่ทำผิดให้พูดคำนั้นอย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นหากลูกน้อยของคุณชี้ไปที่แมวและพูดว่า 'Ca!' พูดว่า 'ใช่มันเป็นแมว' อย่าวิจารณ์หรือบอกให้พวกเขาเข้าใจผิด

มีบางสิ่งที่อาจทำให้การพูดยากขึ้นสำหรับเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจรวมถึงการใช้หุ่น / จุกนมในระยะยาว หย่านมตอนปลาย; ใช้ถ้วย sippy การใช้ขวดเมื่อนอนราบ (สองครั้งสุดท้ายนี้อาจทำให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับหู); เช่นเดียวกับสิ่งอื่น ๆ ทั้งหมดเช่นลิ้น - เน็คไท (ซึ่งควรได้รับการรักษา แต่เนิ่น ๆ เมื่อมันเป็นขั้นตอนเล็ก ๆ น้อย ๆ ) หรืออาการหูหนวกหรือปัญหาการพัฒนาอื่น ๆ