จะรักษาธรรมชาติของ“ คำถามที่ถาม” ของลูกคุณได้อย่างไร?

ฉันเป็นพ่อของเด็กหญิงอายุสองขวบและเมื่อเธอพูดมากขึ้นเรื่อย ๆ ในแต่ละวันฉันก็รู้สึกประทับใจกับคำถามบางอย่างเช่น "ทำไมฝนจึงตก" แน่นอนว่าเธอไม่ได้ถามฉันเรื่องนี้ด้วยเหตุจูงใจทางกายภาพใด ๆ แต่ในบางปี

เมื่อฉันอ่านเกี่ยวกับวัยรุ่น "ความสนใจ" นี้จางหายไป อะไรที่น่าเศร้าเพราะ IMO ที่ถามคำถามที่สนใจสิ่งต่าง ๆ เป็นพื้นฐานของการเรียนรู้

คำถามของฉัน

เราจะติดตามความสนใจตามธรรมชาตินี้ (ดูเหมือน) ในสภาพแวดล้อมของเราได้อย่างไร?

เพียงเพื่อให้คำตอบของแซนเดอร์เสร็จสมบูรณ์ปัจจัยที่สำคัญสองอย่างคือ:

1. ตอบคำถามของเธอ!

บางครั้งคุณอาจมีสิ่งอื่นที่ต้องทำหรืออาจจะยากเกินไปที่จะอธิบายว่าทำไมสิ่งนี้หรือสิ่งที่เด็กวัยหัดเดินเข้าใจได้ ("คุณจะเข้าใจเมื่อคุณโตขึ้น" เป็นหนึ่งในสิ่งที่แย่ที่สุดที่จะบอกเด็ก) แต่สิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เธอเห็นเสมอว่าความอยากรู้ของเธอนั้นไร้ประโยชน์ หากจำเป็นต้องบอกเธอว่าคุณจะอธิบายในภายหลังหากคุณไม่มีเวลาหรือบอกเธอว่าเป็นเวอร์ชั่นที่เรียบง่ายและแม่นยำว่ามีอีกมากที่เธอจะค้นพบในภายหลัง

อย่าลืมว่ามีคำตอบที่ดีมากมายสำหรับคำถามใด ๆ โดยขึ้นอยู่กับอายุของเธอ แต่ยังรวมถึงหัวข้อที่คุณต้องการนำเข้าสู่การสนทนาด้วย ตัวอย่างเช่น "ทำไมฝนถึงตก" อาจเป็น "เพราะน้ำในเมฆดึงดูดโดยโลก" ถ้าคุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับฟิสิกส์ "เพราะเราออกไปในพื้นที่ที่มีฝนตกมากในเดือนสิงหาคม" ถ้าคุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับภูมิศาสตร์หรือ "เพราะ วัฏจักรของน้ำ "ถ้าคุณอยู่ในอารมณ์ของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมากขึ้น

2. ยกตัวอย่างที่ถูกต้องให้เธอ

เด็ก ๆ มักจะเชื่อว่าผู้ใหญ่โดยเฉพาะพ่อแม่รู้ทุกอย่างและไม่จำเป็นต้องเรียนรู้อีกต่อไป อาจทำให้พวกเขารู้สึกว่าการเรียนรู้เป็นกิจกรรมรองสำหรับเด็กเท่านั้นไม่ได้ให้ความสำคัญกับผู้ใหญ่ หากลูกของคุณเห็นว่าคุณกำลังอ่านหนังสือเกี่ยวกับดาราศาสตร์หรือเรียนรู้ภาษาสเปนหรือเรียนเพื่อจุดมุ่งหมายทางวิชาชีพมันจะช่วยกระตุ้นให้เธอเรียนรู้กระบวนการของเธอ

อย่ากลัวที่จะบอกเธอบางครั้งว่าคุณไม่รู้อะไรเลยถ้าเป็นอย่างนั้น แต่มันควรจะเป็น "ฉันไม่รู้ฉันจะมองมันในหนังสือ / บนอินเทอร์เน็ต" แทนที่จะเป็น "ฉันไม่รู้ไม่สนใจฉันเลย"

(just the personal pow of a father of two curious children)

เราจะติดตามความสนใจตามธรรมชาตินี้ (ดูเหมือน) ในสภาพแวดล้อมของเราได้อย่างไร?

ทำตัวแบบพฤติกรรม

ตอนนี้คุณมีคำตอบส่วนใหญ่ซึ่งยอดเยี่ยม แต่ไม่มากนักเมื่อวัยรุ่นเริ่มปฏิเสธสถานะความคิด / ผู้มีอำนาจของคุณ ดังนั้นทำให้เป็นนิสัย

ในตอนแรกเพียงแค่ให้คำตอบก็ดี แต่มันก็ยังดีกว่าถ้าเด็ก ๆแสดงและมันก็ยังเร็วเกินไปที่จะเริ่มถ้าเด็กนั้นอยู่ใกล้กับสามคน การทดลองนั้นสนุกและสิ่งง่าย ๆ ก็คือการทำเบเกอรี่โซดากับน้ำส้มสายชูสามารถระเบิดบอลลูนหรือผลิตก๊าซที่มองไม่เห็นที่สามารถดับเทียนได้เหมือนการกระทำที่มหัศจรรย์สำหรับเด็ก! เพียงแค่ทำให้พวกเขาสั้นเมื่ออายุน้อยและเหมาะสม ปริซึมหรือคริสตัลเพื่อแยกแสงเป็นสายรุ้งเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม สิ่งที่ยอดเยี่ยมรอบตัวเรา!

เมฆเป็นไอน้ำในอากาศ น้ำร้อน (เพื่อไม่ให้เดือด) และถือช้อนใหญ่ ๆ ไว้ในตู้เย็น เธอยังไม่เห็นน้ำไหลผ่านอากาศ แต่อยู่บนช้อน เหมือนในเมฆ

พูดว่า "ฉันไม่รู้" และค้นหาสิ่งต่าง ๆ ด้วยกัน

เสนอคำถามของคุณเองที่อาจทำให้เธอสนใจ อะไรจะร่วงหล่นเร็วกว่าหินอ่อนใหญ่หรือก้อนเล็ก? ทำไม?

เช่าหนังสือจากห้องสมุดด้านวิทยาศาสตร์และสิ่งแวดล้อม

ลูก ๆ ของฉันเติบโตขึ้นในบ้านแพทย์สองคนดังนั้นวิทยาศาสตร์และวิธีการทางวิทยาศาสตร์จึงเป็นหัวข้อสนทนาเสมอและเป็นหนทางที่จะพิสูจน์ 'ความเชื่อ' ของเรา ฉันยังเป็นนักธรรมชาติวิทยาด้วยการทำงานและนักชีววิทยาโมเลกุลโดยการฝึกอบรมดังนั้นฉันจึงให้หนังสือที่หลากหลายแก่ลูก ๆ ของฉันที่ฉันคิดว่าพวกเขาต้องการ เป็นส่วนสำคัญในชีวิตของพวกเขายังคง (ลูก ๆ ของฉันรู้จักดอกไม้ป่านกต้นไม้และอื่น ๆ ที่เก่าแก่ที่สุดของฉันคือการเอาชีวิตรอดในธรรมชาติเพียงอย่างเดียวดังนั้นหนังสือรักเช่นHatchetและคู่มือการอยู่รอดของ Tom Brown เตรียมตามความต้องการของพวกเขา)

อย่าครอบงำพวกเขา

ทำสิ่งสนุก ๆ อีกมากมายเช่นกัน ปรับสมดุลกับสิ่งอื่น ๆ ที่พวกเขาอาจชอบเช่นงานศิลปะการแกะสลัก (ที่ไม่ชอบเล่นกับดินเหนียว / Sculpy?) ฯลฯ

มีความสุข! มันไม่สนุกสำหรับพวกเขาหากมันไม่สนุกสำหรับคุณและในทางกลับกัน

_{หนึ่งในเรื่องราวที่ฉันชอบเกี่ยวกับการสอนลูก ๆ ของฉัน: ฉันไปโรงเรียนหลังเลิกเรียนรอบบ้านตอนเที่ยงและฉันตั้งใจจะสอนเกี่ยวกับสมองซีกโลก แต่ไม่ได้ไปไหน ที่เก่าแก่ที่สุดของฉันหลงทางด้วยคำถามที่เขามีเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้อง (ฉันคิดว่ามันเป็นรายการทีวี) และในตอนท้ายของการสนทนาฉันพบว่าตัวเองมีสีส้มและยางรัดสองวงในมือของฉัน "คุณรู้ไหม 'แซม' ถ้าส้มนี่เป็นแผ่นดิน ... " "แม่!" ลูกชายของฉันขัดจังหวะ "ฉันไม่ได้มาที่นี่เพื่อเรียนรู้อะไร!" ฉันต้องหัวเราะและยอมรับความพ่ายแพ้}

โปรดจำไว้ว่าคุณสามารถนำพาเธอไปสู่วิทยาศาสตร์เท่านั้นคุณไม่สามารถรู้ได้ว่าความสนใจของเธอจะพัฒนาไปจนถึงวัยรุ่นของเธออย่างไร

ก่อนที่เธอจะพร้อมที่จะตัดสินใจเลือกคุณสามารถช่วยเธอเรียนรู้จากตัวอย่างก่อน สอนเธอเกี่ยวกับการรีไซเคิลการอนุรักษ์น้ำและวิธีอื่นในการปกป้องสิ่งแวดล้อม

ประการที่สองคุณสามารถช่วยเธอได้ด้วยการจัดหาหนังสือเด็กที่เกี่ยวข้อง มีหนังสือเด็กมากมายเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ อ่านให้เธอหรือกับเธอและอธิบายแนวคิดใด ๆ ที่เธอพบว่ายากหรือน่าสนใจ โดยส่วนตัวแล้วทั้งภรรยาของฉันและฉันเป็นจิตแพทย์เราพยายามที่จะพาลูก ๆ ของเราไปหาสิ่งนั้นโดยให้หนังสือพวกเขา (พวกเขา 4 และ 5) และพูดคุยกันในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยากับพวกเขา พวกเขาต่างก็หลงใหลในพลังของแม่และพ่อ

ท้ายสุดคุณสามารถดูของเล่นที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เช่นชุดวิทยาศาสตร์

โปรดจำไว้ว่าวิธีที่ดีที่สุดในการดึงดูดเด็ก ๆ เข้ากับหัวข้อใด ๆ คือการช่วยให้พวกเขาคิดด้วยตนเอง การทำให้พวกเขาคิดหรือทำวิจัยในหัวข้อนั้นจะมีประโยชน์มากกว่าการให้คำตอบเอง การช่วยเหลือในการค้นคว้าของพวกเขาก็เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการผูกมัด

ฉันขอยกย่องคุณที่ต้องการให้ลูกของคุณเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสภาพแวดล้อม เป็นไปได้มากว่าลูกของเราจะต้องเผชิญกับความยากลำบากที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเมื่อมันมาถึงสภาพแวดล้อมของโลกและการตระหนักถึงมันเป็นสิ่งสำคัญ

ps แม้ว่าฉันจะเป็นนักจิตวิทยา แต่ฉันก็ไม่ชำนาญในด้านจิตวิทยาเด็กดังนั้นความคิดเห็นเหล่านี้เป็นของพ่อมากกว่าเป็นมืออาชีพ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามันใช้งานได้

ผู้คนคาดหวังว่าจะทำอะไรก็ได้ที่ได้ผล หากเธอถามคำถามคือตอบสนองความต้องการของเธอเธอจะเก็บไว้ สละเวลาสอนบางอย่างเกี่ยวกับฝนเธอเป็นคนดีเธอชอบความสนใจและชอบว่าโลกของเธอจะชัดเจนขึ้นเล็กน้อย

หนึ่งในเหตุผลหลักที่วัยรุ่นมักแสดงความสนใจในความอยากรู้อยากเห็นน้อยลงคือสังคม พวกเขาอาจได้รับการตอบรับเชิงลบจากเพื่อนหรือเมื่อพวกเขาตรงกับความเข้าใจของผู้ใหญ่รอบ ๆ พวกเขา สิ่งนี้ไม่ได้คาดหวังว่าจะนำไปใช้กับเด็ก ๆ เนื่องจากเพื่อน ๆ ของพวกเขายังกลัวด้วยสิ่งมหัศจรรย์ในชีวิตประจำวันและผู้ใหญ่ก็ยังมีความเข้าใจที่ดีขึ้น

เพื่อหลีกเลี่ยงการซีดจางเมื่อเวลาผ่านไปทั้งคู่แยกจากคนรอบข้างและผู้ใหญ่ที่ปิดบังหรือสูญเสียความอยากรู้อยากเห็น (โรงเรียนบ้านดูเหมือนจะทำงานได้ดีพอสมควรจากประสบการณ์ทางอ้อมของฉัน) หรือเลี้ยงงานอดิเรกที่จะได้รับรางวัลเสมอ เติมเชื้อเพลิงให้อยากรู้อยากเห็น) และดูว่าเธอมีคนรู้จักใจ; เมื่อเธอผ่านความสามารถของคุณในการสอนเกี่ยวกับเรื่องนี้แนะนำให้เธอรู้จักกับสโมสรท้องถิ่นหรือชุมชนอินเทอร์เน็ต

คำตอบที่ขึ้นราคาแล้วยอดเยี่ยมมาก ฉันจะเพิ่มว่าเมื่อคุณไม่รู้คำตอบให้บอกลูกของคุณ "ลองหา" และพาลูกของคุณไปกับคุณหนังสือหรืออินเทอร์เน็ตและมองหาคำตอบ (ภาพและวิดีโอดีกว่าการอ่านข้อความของหลักสูตร) นั่นจะทำให้พวกเขามีแรงบันดาลใจพวกเขาจะรู้ว่าพวกเขาสามารถค้นพบอะไรและมันอาจกระตุ้นให้พวกเขาถามคำถามเพิ่มเติม

ฉันมีสิ่งที่แตกต่างออกไปเล็กน้อยจากคำตอบอื่น ๆ ฉันตอบคำถามด้วยเรื่องราวมากกว่าข้อเท็จจริง ฝนตกทำไม ให้ฉันบอกคุณเกี่ยวกับเช้าวันอันแสนสาหัสที่เมฆเคลื่อนผ่านพวกเรา
ให้ฉันบอกคุณเกี่ยวกับดวงอาทิตย์กำลังซักผ้าของเขา ให้ฉันบอกคุณว่าน้ำเรียนรู้การบิน ...

หนึ่งในคำตอบเหล่านี้ใกล้เคียงกับความจริง .. มันใช้งานได้เพราะมันทำให้การถามคำถามเป็นเรื่องยาก ผู้ถามจะมั่นใจได้ว่าจะได้รับเรื่องราวที่ดีออกไปจากสิ่งนี้

คำติชมของวิธีการที่นำเสนออื่น ๆ - ให้คำตอบ - ขีดข่วนคันในตอนนี้ แต่ไม่กระตุ้นการตั้งคำถามเพิ่มขึ้น - แสดงวิธีการค้นหาคำตอบ - สอนการพึ่งพาตนเอง แต่ไม่ทำให้การถามคำถามสนุกสนานมากขึ้น

เราจะอ่านหนังสือเพื่อหาคำตอบหลังจากเรื่องราวโง่ ๆ ทำให้ความอยากรู้อยากเห็นของเธองุนงงและเธออยากรู้ว่าหนังสือเล่มไหนเป็นของจริง