คำถามของคุณถามเฉพาะเกี่ยวกับคำนาม - "สิ่งต่าง ๆ " เพื่อตั้งชื่อ แต่คำกริยาคำคุณศัพท์หมวดหมู่คำศัพท์อื่น ๆ
เล่นเกมส์. ซ่อนสิ่งต่าง ๆ และใช้คำบอกทิศทางเพื่อนำลูกของคุณไปยังวัตถุที่ซ่อนอยู่ จากนั้นให้พวกเขาซ่อนบางสิ่งบางอย่างและช่วยให้คุณ "ค้นหา"
เล่นเกมอย่าง "ลงอ่าว" ซึ่งคุณจะต้องมีชุดคำศัพท์ที่คล้องจองกันเพื่อทำให้มันตลก มี "เกม" มากมายที่คุณสามารถเล่นได้ด้วยคำที่ให้สัมผัสแบบนี้ ทำเช่นนี้ในรถหรือในขณะที่รอการนัดหมาย ทำบ่อย
เขียนรายการคำทั้งหมดที่คุณสามารถนึกได้ว่าเริ่มต้นด้วยเสียงโปรด วิธีเริ่มต้นที่ดีในการเริ่มต้นคือสอนลูกของคุณให้รู้จักเสียงแรกในชื่อของเขา / เธอ จากนั้นพูดสิ่งที่เริ่มต้นด้วยเสียงนั้น เสนอตัวอย่างเล็ก ๆ น้อย ๆ แล้วระดมสมองด้วยกัน ทำสิ่งนี้เมื่อยืนอยู่ในแถวที่ร้านขายของชำที่ธนาคารทุกที่ ประเด็นคือทำบ่อย
เล่น Eye Spy และอธิบายสิ่งต่าง ๆ เพื่อสอนคำศัพท์คำคุณศัพท์
ทำกิจกรรมทางประสาทสัมผัสเพื่อใช้อธิบายเพิ่มเติม Gak รู้สึกอย่างไร? มันลื่นไหลลื่นหยาบกร้าน . .? (สำหรับตัวอย่างของกิจกรรมทางประสาทสัมผัสคุณสามารถเข้าถึงบางอย่างใน pinchxeverything.blogspot.com หรือที่เกือบทุกไซต์สำหรับครูอนุบาล
ทำการเรียงลำดับและจำแนกจำนวนมาก ค้นหาปุ่มเก่า ๆ แล้ว "เรียงลำดับ" เข้าด้วยกัน ให้ลูกของคุณอธิบายว่าเพราะเหตุใดแต่ละปุ่มจึงอยู่ในกองที่เขาเลือก คุณเรียงลำดับตามสีรูปร่างหรืออย่างอื่นใช่ไหม
กระตุ้นให้ลูกบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับรูปภาพที่เขาวาด ถามอย่างนั้นคุณหมายถึงอะไร และใช้คำพ้องความหมายอย่างน้อยหนึ่งหรือสองคำเป็นครั้งคราวระหว่างการแบ่งปันเรื่องราวนี้
ตามที่คนอื่นพูดอ่านอ่านแล้วอ่านอีก อ่านหนังสือเล่มเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก ลูกของคุณไม่จำเป็นต้องอ่านหนังสือ - มันค่อนข้างเร็วในการเรียนรู้ที่จะอ่าน แต่คุณสามารถอ่านด้วยกันได้ เลือกหนังสือที่มีการงดออกเสียงและกระตุ้นให้เด็กพูดคำหยาบกับคุณ
ใช้เวลาร่วมกันและใช้ "คำใหญ่" ข้างคำพ้องความหมายที่คุณรู้ว่าเขาเข้าใจแล้ว หลีกเลี่ยงภาษาของทารก พูดแล้วฟัง (แม้ว่าเขาจะมีเหตุผลเล็กน้อยฟังและถอดความสิ่งที่คุณเข้าใจ) ฟังแล้วคุยกันมากกว่านี้
ปรุงอาหารด้วยกัน ปล่อยให้เขาผสม (และอาจทำลายไข่) เขาอาจหั่นกล้วยด้วยมีดเนยเมื่อจำเป็น พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำในขณะที่คุณทำ ลูกของคุณจะได้เรียนรู้คำนามและคำกริยาทุกประเภทจากกิจกรรมนี้
ไปเดินเล่นธรรมชาติ อธิบายทุกอย่างตั้งแต่สภาพอากาศและความรู้สึกของอากาศถึงวิธีที่มดเคลื่อนไหวไปตามเส้นทาง ไปช้าๆและเดินตามจังหวะของเขาหยุดเพื่อดูสิ่งที่เขาต้องการตรวจสอบอย่างเต็มที่ ถามคำถามมากมายเกี่ยวกับสิ่งที่เขากำลังประสบอยู่เห็นความรู้สึก . .
เติมโลกของเขาด้วยบทกวี - เพลงกล่อมเด็ก, หนังสือเด็กที่ดีและเพลง