ลูกสาวพูดประโยคทั้งหมดที่บ้าน แต่ไม่ใช่ในโรงเรียนอนุบาล


8

ลูกสาวอายุเกือบ 3 ปีของฉันสามารถพูดประโยคทั้งหมดได้ในตอนนี้และใช้พวกเขาอย่างดีขณะอยู่ที่บ้านกับเรา

อย่างไรก็ตามเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาลอ้างว่าเธอพูดน้อยมากและไม่สามารถพูดประโยคทั้งหมดได้

เราพยายามอธิบายสถานการณ์ให้พวกเขา แต่จนถึงตอนนี้พวกเขาไม่สามารถ "โน้มน้าว" ให้เธอพูดแบบเดียวกับที่เธอทำที่บ้าน

นี่เป็นพฤติกรรมปกติหรือไม่? เราควรจะกังวลหรือพาเธอไปช่วยมืออาชีพ?

สาเหตุที่เป็นไปได้ที่ฉันคิดได้คือ:

  • เธอสามารถได้รับสิ่งที่เธอต้องการโดยไม่พูดมากเกินไปเพราะเจ้าหน้าที่รู้จักเธอดีและรักเธอ

  • เธอเป็นคนขี้อายดังนั้นบางทีเธออาจจะขี้อายเกินกว่าที่จะพูดมากเมื่ออยู่กับลูกคนอื่น

การทราบสาเหตุอาจช่วยได้แนวคิดสำหรับสาเหตุที่เป็นไปได้มากขึ้นก็ยินดีเช่นกัน


2
มันอาจต้านทานต่อความคาดหวัง - เหมือนกับความกลัวบนเวที บ้านของคุณรู้สึกปลอดภัยกับเธอ แต่บางทีเธอแค่ต้องการสร้างความมั่นใจมากพอที่จะกล้าพูดในที่สาธารณะ จงอดทนและอย่าดันแรงเกินไป
Torben Gundtofte-Bruun

1
@Torben แน่ใจว่ามันเป็นเช่นนี้มานานแล้ว เราไม่ได้ผลักเธอเลยและพนักงานก็อดทนกับเธอเช่นกัน
Shadow Wizard เป็นหูสำหรับคุณ

ถ้าเธอยังไม่ครบสามขวบฉันจะเดาว่าเธอเข้าโรงเรียนอนุบาลจริง ๆ (หรืออาจรับเลี้ยงเด็ก) ไม่ใช่โรงเรียนอนุบาล
Martha

คำตอบ:


8

เด็กที่เป็นอิสระขี้อายเก็บตัวหรือรวมสิ่งเหล่านั้นบางครั้งอาจเป็นเรื่องยากสำหรับครูที่จะประเมิน ลูกชายของฉันเริ่มต้นเก็บตัวมากตอนที่เราลงทะเบียนครั้งแรกที่โรงเรียนปัจจุบันของเขา เขาไม่ได้เล่นหรือมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นมากนัก ใช้เวลาเกือบ 2 ปี แต่ตอนนี้เขาเป็นเด็กที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง นั่นคือระดับความสะดวกสบายของเขาเนื่องจากเขาคุ้นเคยกับครูเพื่อนร่วมชั้นและโครงสร้างของวันเรียนมากขึ้น เขายังคงขี้อายในสถานการณ์ใหม่และแน่นอนฉันจะจัดประเภทเขาเป็นคนเก็บตัว (แน่นอนเขาใช้เวลาหลังจากฉัน) เขาต้องใช้เวลาพอสมควรที่จะปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่

ก่อนอื่นให้พิจารณาว่าเธอเรียนโรงเรียนนี้นานเท่าไหร่ ถ้าเธอยังใหม่กับโรงเรียนเธอก็ยังคงรู้สึกสบายใจกับสภาพแวดล้อมใหม่ของเธอ อย่างที่ฉันพูดมันใช้เวลาเกือบ 2 ปีกว่าลูกชายของเราจะรู้สึกสบายใจกับโรงเรียนของเรา

ครูให้โอกาสเธอพูดเป็นประโยคที่สมบูรณ์หรือไม่? ฉันเดาว่าพวกเขาจะทำได้ แต่พวกเขาอาจต้องใช้กลยุทธ์ที่แตกต่างกัน

ถ้าคุณบอกว่าเธอพูดด้วยประโยคที่สมบูรณ์ฉันก็ไม่ต้องกังวลอะไรมากกับสิ่งที่ครูพูดในจุดนี้ ฉันเชื่อว่าเธอจะเริ่มพูดคุยกับเธอมากกว่านี้


ขอบคุณเธอเป็นเพียง 3 (ในสองสามเดือน) ดังนั้นจึงไม่มีโรงเรียนหรือครู แต่แนวคิดก็เหมือนกัน :)
Shadow Wizard เป็นหูสำหรับคุณ

@meg +1 ฉันชอบคำตอบของคุณ

3

ฉันเห็นด้วยกับคำตอบของ @Meg Coates และต้องการเพิ่มมุมมองของฉัน

กุญแจสำคัญในที่นี้คือเธอกำลังพูดอยู่ที่บ้าน

นี่ไม่ใช่เรื่องผิดปกติและสามารถสังเกตเห็นได้จริงในคนทุกวัย ไม่ใช่ทุกคนที่จะพูดอย่างสบายใจในสถานการณ์ทางสังคม

ในประเด็นของเด็กอายุสามขวบ เด็กในวัยนี้เป็นคนแปลกหน้าโดยธรรมชาติและต้องการทราบว่าผู้ให้การดูแลเบื้องต้นของพวกเขาอยู่ใกล้แค่เอื้อมหรือหากปล่อยไว้ตามลำพังผู้ปกครองจะต้องกลับมาอย่างแน่นอน ภายในพารามิเตอร์ของประสบการณ์ที่อาจกระตุ้นความวิตกกังวลนี้เป็นเรื่องปกติที่เด็กบางคนจะได้รับการสงวนไว้

เด็กมีแนวโน้มที่จะถอยหลังเมื่อรู้สึกเครียด หรือเป็นกรณีที่อาจจะอยู่ที่นี่อาย

ลูกคนเล็กของฉันพูดคำแรกของเธอเมื่อประมาณ 15 เดือน "ปุย". คำตอบของเราคือแสดงความคิดเห็นและยกย่องเธออย่างฉลาด เธอไม่ได้พูดอะไรอีกนานเกินหนึ่งปี เธอไม่ได้เริ่มพูดจนกว่าเธอจะสามารถพูดได้เต็มประโยคและก็ดี เธอรับรอบตัวเธอศึกษาและเรียนรู้

หลายปีก่อนที่เพื่อนของฉันคนใดจะได้ยินเธอพูด ในเวลานี้เธอจะพูดกับเพื่อนที่โรงเรียนอนุบาล แต่ไม่ค่อยมีผู้ใหญ่ยกเว้นว่าพวกเขาเป็นครอบครัว บางคนคิดว่ามีบางอย่างผิดปกติกับเธอ เนื่องจากเธอเป็นลูกคนที่สามของฉันและฉันรู้สึกมั่นใจในความสามารถในการเลี้ยงดูของฉันฉันไม่หงุดหงิดอย่างที่ฉันรู้ว่าเธอพัฒนาได้ดีและเธอก็มีธรรมชาติที่สงวนไว้มาก ฉันเคารพในตอนนั้นและยังคงทำอยู่ ในความเป็นจริงในช่วงเวลานี้เธอกลายเป็นและยังคงช่างพูดที่บ้าน

เมื่อเธอโตขึ้นเธอจะค่อยๆพูดด้วยวาจามากขึ้นและตอนนี้เธอก็สามารถพูดต่อหน้าผู้ใหญ่ได้อย่างอิสระ เธอมีการจองตามปกติของเด็กหญิงอายุสิบเอ็ดปีต่อหน้าผู้ใหญ่ที่เธอไม่รู้จักดีซึ่งเป็นสิ่งที่สะท้อนความเคารพ

โดยพื้นฐานแล้วฉันไม่ได้บังคับให้เธอคุยกับคนแปลกหน้าและสนับสนุนเธอในการตั้งจังหวะของตัวเองเมื่อต้องตกอยู่ในสถานการณ์ใหม่เช่นโรงเรียนเริ่มต้นเริ่มกีฬาใหม่ ฉันเชื่อในธรรมชาติของเธอในฐานะบุคคลที่สงวนไว้ว่าเธอฉลาดและใช้เวลาของเธอในการประเมินผู้คนและสถานการณ์ก่อนที่จะเข้าร่วมในกิจกรรมทั้งหมด ในความรู้สึกทางวาจาและสังคม

นี่เป็นเรื่องที่เกือบจะไม่มีที่สิ้นสุด ฉันรู้สิ่งนี้ ผู้ปกครองหลายคนกังวลมากเกินไป (นั่นคืองานของเรา) และฉันสามารถพูดได้ว่าการพัฒนา "ปกติ" หรือ "สุขภาพดี" คืออะไรในวงกว้าง จิตวิทยาร่วมสมัยและการศึกษาสามารถวางเด็กบางคนบนขอบของเส้นโค้งระฆัง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะจำสิ่งนี้มันเป็นเพียงนิสัยชอบของมนุษย์ที่จะพยายามให้สอดคล้องกัน โชคดีที่มนุษย์ประกอบไปด้วยบุคลิกที่หลากหลายและโดยปกติแล้วจะมีความกังวลน้อยกว่าที่เกี่ยวข้อง

nb ฉันมีลูกคนหนึ่งที่มีปัญหาในการเรียนรู้และเขามีการพูดบำบัด 5-6 วันต่อสัปดาห์เป็นเวลานาน นักบำบัดการพูดและฉันจะดูลูกสาวของฉัน (ทารกแล้ว) และจะสังเกตว่าเธอกำลังทำทุกอย่างมาสำหรับลูกชายของฉันเมื่อเด็กมีปัญหาในการเรียนรู้มันชัดเจนและสิ่งที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ผู้ปกครองมักจะเป็นผู้ตัดสินที่ดีที่สุด

ด้านข้างโดยผู้ปกครองฉันรวมและหมายถึงการยอมรับผู้ดูแลหลักทั้งหมด

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.