การเลือกตนเองเป็นปัญหาเมื่อใด สมการเครื่องสับ


3

ฉันต้องการความช่วยเหลือในการทำความเข้าใจปัญหาอคติการเลือกนี้ ฉันกำลังประเมินสมการเครื่องสับเนื้อสำหรับโครงการปีสุดท้ายและฉันก็บอกว่าฉันต้องกังวลเกี่ยวกับอคติการเลือกตนเองในอาชีพ

อาจารย์ของฉันบอกว่าเนื่องจากค่าจ้างแตกต่างกันระหว่างอาชีพและแต่ละคนเลือกอาชีพเป็นทางเลือกตัวอย่างจึงถูกเลือก ในแง่นั้นฉันต้องแก้ไขปัญหานี้ เราได้รับการสอนรูปแบบการเลือกของ Heckman ในบริบทของผู้คนที่ตัดสินใจว่าจะทำงานหรือไม่ ฉันเข้าใจกรณีนี้ แต่ไม่ใช่กรณีของอาชีพ ฉันหมายความว่าทุกอย่างเป็นทางเลือกใช่ไหม? ในแบบจำลองของฉันฉันมีชั่วโมงการทำงานภาครัฐหรือเอกชนเต็มเวลาหรือนอกเวลาภูมิภาคอุตสาหกรรมและตัวแปรทั่วไปอื่น ๆ ทำไมเราต้องกังวลเกี่ยวกับอาชีพ แต่ไม่เกี่ยวกับทุกอย่างอื่น ฉันไม่สามารถเข้าใจเรื่องนี้ได้

อาชีพมีทักษะต่ำกลางและสูง ฉันประเมินผลตอบแทนการศึกษาสำหรับคนงานชาวออสเตรเลีย

ฉันคิดว่าสิ่งหนึ่งมีความสำคัญซึ่งถ้าตัวแปรนั้นรวมอยู่หรือไม่อยู่ในการถดถอย ตัวอย่างเช่นโดยปกติคุณไม่สามารถรวมตัวแปรของการจ้างงานหรือไม่ได้ใช้งานเนื่องจากไม่ได้ใช้งานไม่มีค่าจ้าง นี่คือเหตุผลที่ฉันเข้าใจจากการบรรยายเราจำเป็นต้องทดสอบเพื่อเลือก แต่ตัวแปรทางเลือกที่รวมอยู่พวกเขาเป็นข้อกังวลหรือไม่?


คุณรู้หรือไม่ว่าในการสังเกตตัวอย่างของคุณแต่ละอาชีพมีอาชีพอะไร
Alecos Papadopoulos

เพื่ออธิบายให้ชัดเจน: อะไรคือสมมติฐานหลักของคุณ / คุณพยายามใช้สมการ Mincer อธิบายอะไรเป็นพิเศษ? กลับไปที่การศึกษาและ / หรือประสบการณ์?
AndrewC

มันต่ำทักษะกลางและสูง ฉันประเมินผลตอบแทนการศึกษาสำหรับคนงานชาวออสเตรเลีย
user928172

คุณถูก. ทั้งหมดคือทางเลือก อาจารย์ผู้สอนเลือกที่จะให้ความสำคัญกับการเลือกอาชีพของคุณ ทำไม? เพราะคนในวงการสนใจในเรื่องของปัญหา นั่นคือสิ่งที่ฉันเข้าใจ
chan1142

คำตอบ:


2

ไม่มีความแตกต่างพื้นฐานระหว่างการเลือกอาชีพและภูมิภาคว่า ในความเป็นจริงมีวรรณคดีขนาดใหญ่ในการย้ายถิ่นที่สร้างตามแบบจำลองของ Roy เริ่มต้นด้วย Borjas (1987) ฉันขอยืนยันว่าคุณต้องการแก้ไขสำหรับการเลือก / การเรียงลำดับในทุกมิติของตัวเลือก ในทางปฏิบัติสิ่งนี้อาจเป็นเรื่องยาก / ยุ่งยาก / เป็นไปไม่ได้ที่จะทำ

ทำไมเรามักจะกังวลเกี่ยวกับการเลือกตนเองในบริบทของการประกอบอาชีพมากกว่าภูมิภาค ฉันคิดว่ามันจะทำให้ความจริงที่ว่าทุกคนต้องเลือกอาชีพในบางจุดในขณะที่เราเกิดมาในบางภูมิภาค แต่อีกครั้งไม่มีความแตกต่างพื้นฐาน


ตัวอย่างที่ฉันเพิ่งพบอยู่ที่นี่: econweb.ucsd.edu/~gdahl/papers/multimarket-roy-model.pdf
user928172

0

แนวคิดก็คือการศึกษาเป็นเพียงการวัดความสามารถบางส่วน หากคนที่มีความสามารถสูงเลือกอาชีพบางอย่างเพราะผลตอบแทนจากความสามารถสูงกว่าในอาชีพเหล่านั้นการถดถอยของเครื่องสับก็จะทำให้ผลตอบแทนของความสามารถและผลตอบแทนของอาชีพต่ำลงคุณต้องพิจารณาผลการคัดเลือกเพื่อให้ได้ค่าประมาณที่เป็นกลาง ของผลตอบแทนสู่อาชีพและการศึกษา


ตกลง แต่ใช้วลีของคุณ "ถ้าคนที่มีความสามารถสูงเลือกเป็นอาชีพบางอย่างเพราะผลตอบแทนต่อความสามารถนั้นสูงกว่าในอาชีพเหล่านั้นจากนั้นการถดถอยแบบ Mincer แบบง่ายๆจะทำให้ผลตอบแทนของความสามารถและผลตอบแทนของอาชีพมารวมกัน" ตัวแปร. ตัวอย่างเช่นภูมิภาคหรือภาค ความแตกต่างคืออะไร?
928172
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.