มีการศึกษาเกี่ยวกับว่าการเรียนรู้การอ่านในสองภาษาช้าลงหรือไม่?

ฉันไม่ทราบรายละเอียดของการศึกษาใด ๆ แต่ฉันคิดว่าฉันทามติทั่วไปในวันนี้คือการเลี้ยงดูเด็กหลายภาษาตั้งแต่เริ่มต้นเป็นสิ่งที่ต้องทำแม้ว่าจะสามารถชะลอการพัฒนาครั้งแรกได้เล็กน้อย

ในฐานะที่เก่าแก่ที่สุดของเราเริ่มที่จะเรียนรู้ที่จะอ่านที่โรงเรียนฉันสงสัยว่าถ้าใครรู้ว่ามีการศึกษาเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะอ่านในสองภาษา? โดยเฉพาะ: มีข้อสรุปในการอ่านแตกต่างจากการพูดคุยหรือไม่?

(ทั้งสองภาษาในกรณีนี้คือภาษาฝรั่งเศสและภาษาอังกฤษ)

นี่คือลิงค์ไปสู่การศึกษาหนึ่งที่กล่าวถึงผลของการพัฒนาการอ่านในเด็กสองภาษา ฉันได้รวมบทสรุปนามธรรมส่วนใหญ่แล้ว

อายุต้นของการสัมผัสภาษาสองภาษาแรกมีผลในเชิงบวกต่อการอ่านการรับรู้เสียงและความสามารถทางภาษาในทั้งสองภาษา: ต้นสองภาษา (อายุของการสัมผัสครั้งแรก 0-3 ปี) มีประสิทธิภาพสูงกว่ากลุ่มสองภาษาอื่น ๆ ) การศึกษาในสองภาษาทำให้เด็ก ๆ จากบ้านภาษาอังกฤษภาษาเดียวมีความได้เปรียบในทักษะการรับรู้เสียง การได้รับสองภาษาในช่วงต้นนั้นดีที่สุดสำหรับการพัฒนาการอ่านสองภาษาและอาจส่งผลกระทบเชิงบวกอย่างมากต่อการอ่านและการพัฒนาภาษา นอกจากนี้อายุของการเปิดรับสองภาษาครั้งแรกให้เครื่องมือใหม่สำหรับการประเมินว่าเด็กสองภาษามีปัญหาการอ่านกับว่าเขาหรือเธอเป็นผู้เรียนรู้สองภาษาที่พัฒนาโดยทั่วไป

ไม่ทราบว่ามีการศึกษาใด ๆ หรือไม่ แต่ฉันมีหลานอายุ 5 ขวบ เธอถูกเลี้ยงดูมาเพื่อพูดสองภาษา (พ่อของเธอคือฝรั่งเศสแม่ของเธอเป็นภาษาอังกฤษ) ตอนนี้เธอกำลังเรียนรู้ที่จะอ่านทั้งสองภาษา สิ่งนี้ไม่ได้ก่อให้เกิดปัญหาใด ๆ กับเธอ เธอสามารถเปลี่ยนจากภาษาหนึ่งเป็นภาษาอื่นได้อย่างง่ายดายเมื่อเธอทำเช่นนี้มาตั้งแต่เกิด