จะปรับปรุงพฤติกรรมลูกชายวัย 5 ขวบของฉันในโรงเรียนอนุบาลก่อนได้อย่างไร?
ลูกคนโตของฉัน (5 ขวบครึ่งลูก) รู้สึกตื่นเต้นมากเมื่อเร็ว ๆ นี้ในโรงเรียนอนุบาลและมักจะทำให้เด็กคนอื่นหัวเราะหรือรบกวนกิจกรรมในชั้นเรียน เราได้รับการตอบรับมากขึ้นเช่นนี้เมื่อเร็ว ๆ นี้ (จากครูของเขา) และมันทำให้ฉันและแฟนของฉันผิดหวังเล็กน้อยเพราะฉันไม่แน่ใจว่าจะจัดการเรื่องนี้อย่างไรและเรากลัวว่าพฤติกรรมนี้จะดำเนินต่อไปในโรงเรียนอนุบาล ฉันได้พูดคุยกับเขาสองสามครั้งแล้วเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามันไม่เป็นที่ยอมรับที่จะทำลายห้องเรียนเหมือนที่เขาทำ (หรือพูดคุยกับอาจารย์ของเขา) อย่างไรก็ตามเท่าที่ดูเหมือนว่าเขาจะเข้าใจมันไม่สนุกที่จะฟุ้งซ่านเช่นนั้น (ฉันทำให้เขาเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าเขาไม่ชอบเมื่อพี่สาวสองขวบของเขาพูดในช่วงเวลาที่ฉันอ่านเรื่องพวกเขา) ทำมันต่อไป ข้อมูลพื้นฐาน: เขาไปที่โรงเรียนอนุบาลล่วงหน้าสองครั้งต่อสัปดาห์ (ในช่วงเช้า) แฟนของฉันเป็นแม่อยู่ที่บ้านและเราก็มีลูกสาวสองคน เราได้รับบัตรรายงานรายสัปดาห์จากอาจารย์และพวกเขาเคยเป็นคนดี แต่ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นเมื่อเร็ว ๆ นี้เขาได้รับ "ดาวดวงโต" บนบัตรของเขา เขารู้ว่าเขากำลังจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้ (ในเดือนกันยายน) ดังนั้นเราคิดว่ามันอาจเกี่ยวข้องกับความวิตกกังวล (สิ่งใหม่มีแนวโน้มที่จะทำให้เขากังวล แต่เขาก็แบ่งน้ำแข็งได้ง่ายมาก) ในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมาเขาเริ่มร้องไห้เมื่อแฟนสาวออกจากชั้นเตรียมอนุบาล บางครั้งเขาจะกอดขาของเธอเหมือนกับเด็กเล็ก ๆ ที่ทำเมื่อพวกเขาอายุน้อยกว่า ข้อมูลเพิ่มเติม: เขามีความสุขเสมอในชั้นเรียนและมีส่วนร่วมมากเขาดูเหมือนจะไม่ฟังคำสั่งหรือขัดขวางกิจกรรม ครูของเขาบอกเราว่าลูกชายของเราได้พูดคุยกับเขา (เช่น: "มาทำกิจกรรมก", (เขา) "ไม่ฉันจะไม่ทำ" และบางครั้งก็หัวเราะตามคำแนะนำที่เขามอบให้ นี่คือสิ่งที่ฉันรู้ว่าเรามีปัญหาเมื่อไม่นานมานี้ ฉันเคยปล่อยให้เขาโต้เถียงกับฉัน อย่างไรก็ตามฉันได้พยายามกำจัดมันแล้ว เขาเป็นเด็กที่ฉลาดและได้รับการกระตุ้นมากมายตอนที่เขายังเด็ก ในระหว่างการรับประทานอาหารเขามักจะพูดคุยเกี่ยวกับ …