คำถามติดแท็ก play-time

เวลาที่เราใช้อย่างสนุกสนาน

5
ฉันควรปล่อยให้ลูกของฉันเล่นกับของเล่นปืนหรือไม่
ฉันสังเกตเห็นผู้ปกครองจำนวนมากทำทุกอย่างภายในอำนาจของพวกเขาเพื่อป้องกันไม่ให้เด็ก ๆ เล่นด้วยปืนของเล่นและอาวุธ ในฐานะที่เป็น 30 สิ่งฉันได้เติบโตขึ้นด้วยดาบของเล่นคันธนูและปืนแอ็คชั่นชาย (GI Joe's) และเต่านินจาเป็นต้นฉันหวังว่าคนส่วนใหญ่ที่รู้จักฉันจะพิจารณาว่าตัวเองกลายเป็นคนที่สมเหตุสมผล ผู้ใหญ่ที่สมดุลเช่นเดียวกับคนที่ฉันโตมาด้วยก็ทำเช่นกัน เมื่อเร็ว ๆ นี้ลูกชายของฉันอายุ 1 ปีและไม่มีของเล่นปืน / อาวุธใด ๆ แต่เมื่อเขาโตขึ้นฉันสงสัยว่าจะมีช่วงเวลาหนึ่งที่เขาต้องการเล่น "Cops and Robbers" หรือคล้ายกัน ขณะนี้ฉันไม่ได้ต่อต้านแนวคิดที่ว่าเขามีอาวุธของเล่น แต่ในเวลาเดียวกันฉันไม่ต้องการให้เขาเห็นอะไรที่จะทำให้เขากลายเป็นผู้ใหญ่ที่รุนแรงหรือก้าวร้าว แหล่งที่มาส่วนใหญ่ที่ฉันอ่านแล้วรัฐไม่มีความเกี่ยวข้อง: ยังไม่มีการศึกษาใดที่เชื่อมโยงการเล่นปืนที่เสแสร้งกับพฤติกรรมรุนแรงในอนาคตและผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กส่วนใหญ่เห็นด้วยว่าการห้ามยิงปืนโดยสิ้นเชิงพ่อแม่ให้พลังมากกว่าและอาจจะขับมันใต้ดิน ที่มา 1 ฉันคิดเสมอว่าเด็ก ๆ ไม่ได้เกี่ยวข้องกับการเล่นประเภทนี้กับความรุนแรงและมันเป็นเรื่องเกี่ยวกับความดีความชั่ว - แต่สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าพวกเขามีบริบท / การรับรู้ถึงการสวมบทบาทสถานการณ์เหล่านั้นอย่างเหมาะสม สะท้อนโดยบทความนี้: ไม่ได้หมายความว่าละครประเภทนี้เกี่ยวข้องกับความรุนแรง แต่อย่างใด ธ อมป์สันอ้างอิงจากสมันเกี่ยวกับการปกครองและความกล้าหาญการชนะและการแพ้และใครจะเป็นคนดีในที่สุด บางครั้ง "มีการรุกรานและความเจ็บปวดและต้องหยุด" Thompson กล่าว ที่มา 2 การป้องกันไม่ให้เด็ก ๆ เล่นด้วยปืนของเล่นเป็นอีกมุมมองของผู้ปกครองหรือจากความเชื่อแท้ …

7
ฉันควรปล่อยให้ลูกของฉันเล่นกับส้มหรือไม่?
ฉันเป็นพ่อของหญิงสาวสวย เธออายุ 8 เดือน ฉันเริ่มเล่นกับส้มที่ไม่ได้เปลื้องโยนในอากาศและจับมัน เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ของฉันสังเกตเห็นและต้องการตรวจสอบสีส้ม เมื่อฉันกำลังจะให้เธอภรรยาของฉันหยุดฉันและบอกว่าฉันไม่ควรให้ส้มกับลูกเพราะส้มสกปรก ฉันพูดว่า "โอเคลองล้างมันและมันก็โอเค" เธอล้างสีส้ม เมื่อฉันต้องมอบให้กับลูกสาวตัวน้อยของฉันภรรยาของฉันหยุดฉันและบอกว่าฉันจะต้องไม่ปล่อยให้ลูกสาวของฉันเลียส้ม ฉันถามว่าทำไม เธอพูดว่า "เพราะมันมีสารกำจัดศัตรูพืช" ฉันอธิบายว่าเราเพิ่งล้างส้มให้สะอาดและปลอดภัยสำหรับการเล่น จากนั้นเธอก็พูดอีกครั้งว่าฉันจะต้องไม่ปล่อยให้ลูกสาวของเราเลียส้มและเสริมว่ามันอาจทำให้เกิดอาการแพ้ แน่นอนว่าลูกสาวของฉันต้องการเอาส้มตัวใหญ่เข้าปากทันทีเพื่อตรวจดู ฉันไม่ต้องการโต้เถียงกับภรรยาของฉันดังนั้นฉันจึงเอาส้มออกไป ถ้าเด็กอายุ 8 เดือนเล่นกับส้ม เป็นอันตรายหรือไม่?

9
กิจกรรมสนุก ๆ (ไม่มีทีวีหรือคอมพิวเตอร์) ที่อายุ 2 ปีและ 4 ปีจะสนุกด้วยกันคืออะไร?
กิจกรรมทั่วไปที่ฉันพบว่าใช้งานได้ดีจนถึงตอนนี้คือการสร้างป้อม เด็กชายอายุ 2 ขวบของฉันกระตือรือร้นมาก แต่ลูกสาววัย 4 ขวบของฉันชอบอ่านหนังสือให้เธอฟัง อย่างไรก็ตามเมื่อฉันอยู่คนเดียวกับพวกเขากลยุทธ์ของป้อมปราการก็ทำงานได้ดี คุณนึกถึงกิจกรรมในร่มอื่น ๆ ที่เด็กวัยหัดเดินหลายช่วงอายุจะสนุกไปด้วยกันไหม?

6
เวลาเล่น (อยู่ภายใต้การดูแล) เพียงอย่างเดียวเป็นประโยชน์ต่อทารก / เด็กวัยหัดเดินหรือไม่?
ลูกชายของฉัน (ปัจจุบันอายุ 8 เดือน) ค่อนข้างพอใจที่จะนั่งด้วยตัวเองและเล่นกับของเล่น (บล็อค, รถของเล่น ฯลฯ ) เราตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาใช้เวลาโต้ตอบกับเด็กคนอื่น ๆ และเราต้องแน่ใจว่าเราใช้เวลาเล่นกับเขาแบบหนึ่งต่อหนึ่ง (และสองต่อหนึ่ง) อ่านกับเขาร้องเพลง ฯลฯ และเขาก็ชัดเจน สนุกกับกิจกรรมเหล่านั้น อย่างไรก็ตามเขาดูเหมือนพอใจที่จะเป็นของตัวเอง ข้อสันนิษฐานของฉันคือเวลาเล่นโดยไม่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นจะช่วยให้เขาพัฒนาความเป็นอิสระและหวังว่าจะช่วยสอนให้เขาไม่เบื่อเมื่อไม่มีใครสนุกกับเขา อย่างไรก็ตามฉันไม่ได้มีการวิจัยหรือแม้แต่ประสบการณ์จริง ๆ เพื่อสำรองสมมติฐานนี้ มีประโยชน์กับเขาหรือเปล่าที่ใช้เวลาเล่นโซโล? มีบางครั้งที่เขาควรใช้เวลาเล่นด้วยตัวเองในแต่ละวัน (หรือ จำกัด เวลาที่เขาใช้เล่นด้วยตัวเอง)? การเปลี่ยนแปลงนี้เป็นไปตามขั้นตอนการพัฒนาหรือไม่?

8
Heuristic play คืออะไร?
ฉันกำลังดูสถานรับเลี้ยงเด็กที่แตกต่างกันมากมาย (ดูแลกลางวัน) สำหรับเด็กอายุหนึ่งปี ที่สุดของพวกเขามีความภาคภูมิใจกับสิ่งที่พวกเขาเรียกข้อเสนอ"เล่นแก้ปัญหา" การเล่นแบบฮิวริสติกคืออะไร? ทำไมถึงเป็นที่นิยมในสหราชอาณาจักรในขณะนี้ การวิจัยใดที่สนับสนุนการใช้การเล่นแบบเรียนรู้ร่วม

5
คุณพูดว่า“ ไม่ใช่ตอนนี้” ได้อย่างไร?
บางครั้งเด็ก ๆ (พูด 3-5 ปี) ต้องการให้คุณเล่นกับพวกเขา แต่ด้วยเหตุผลใดก็ตามคุณไม่สามารถเข้าร่วม คุณจะพูดว่า "ไม่ได้ตอนนี้" โดยไม่ทำร้ายความรู้สึกของพวกเขาหรือทำให้พวกเขารู้สึกถูกปฏิเสธได้อย่างไร

5
ฉันจะอธิบายความมีน้ำใจนักกีฬาที่ดีสำหรับเด็กอายุ 4 ปีได้อย่างไร
ลูกชายวัย 4 ขวบของฉันและฉันสนุกกับการเล่นเกม อย่างไรก็ตามเมื่อใดก็ตามที่ฉันชนะและแพ้เขาก็จะอารมณ์เสียมากและไม่ต้องการเล่นอีกต่อไป ฉันพยายามอธิบายว่าเขาจะไม่ชนะทุกอย่างการฝึกฝนทำให้สมบูรณ์แบบพยายามอย่างดีที่สุดเป็นต้น แต่เป็นที่ชัดเจนว่าฉันไม่ได้รับข่าวสารผ่านเขาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉันควรทำอย่างไรดี?
11 play-time 

2
ทำอย่างไรให้ลูกของฉันเล่นคนเดียว?
ลูกสาววัย 3 ขวบของเราไม่ต้องการเล่นคนเดียว ทุกชั่วโมงของวันที่เธอต้องการให้ใครบางคนโต้ตอบกับเธอ ไม่จำเป็นต้องเป็นเกมเธอยังชอบที่จะช่วยในห้องครัวและกิจกรรมอื่น ๆ เธอไม่กลัวที่จะอยู่คนเดียวเช่นไปห้องน้ำคนเดียวนอนในห้องของตัวเองและเราสามารถปล่อยให้เธอคนเดียวเมื่อเธอเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ แต่เมื่ออยู่ที่บ้านเธอจะไม่เล่นอะไรคนเดียว เมื่อเราถามว่าทำไมเธอถึงไม่เล่นกับของเล่นของเธอคนเดียวคำตอบเดียวคือ"ฉันไม่ต้องการฉันต้องการเล่นกับคุณ" . เธอกำลังจะไปโรงเรียนอนุบาลในเวลาทำการ แต่ในบางครั้งไม่มีญาติหรือเพื่อนบ้านใกล้เคียงที่สามารถช่วยได้ เมื่อโรงเรียนอนุบาลปิดเป็นเวลาสองสัปดาห์สิ่งนี้จะหมดแรงมากเพราะบ่อยครั้งที่ผู้ปกครองคนเดียวเท่านั้นที่สามารถหยุดพักผ่อนได้ เราจะให้เธอเล่นคนเดียวได้อย่างไร? ป.ล. ฉันพบคำถามเหล่านี้ด้วยชื่อที่มีแนวโน้ม แต่พวกเขากำลังกังวลเรื่องการแยกจากกันในขณะที่ฉันต้องการให้เธอเล่นคนเดียวไม่ว่าจะอยู่ในห้องเดียวกันหรือไม่ สนับสนุนให้เด็กอายุ 2 ปีเล่นอย่างอิสระ เด็กไม่สามารถทำอะไรได้ตามลำพัง

3
เราจะหาแนวคิดสำหรับกิจกรรมสำหรับเด็กวัยหัดเดินของเราได้จากที่ไหน
ฉันมีเด็กชายฝาแฝดอายุ 15 เดือน แม่บุญธรรมของฉันทำหน้าที่ดูแลเด็กให้เราและยังอยู่กับเราด้วย เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันสังเกตเห็นแนวโน้มที่พวกเขาใช้เวลามากขึ้นในการดูทีวีในระหว่างวัน ฉันเริ่มมองหาหนังสือและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับเกมและกิจกรรมที่พวกเขาสามารถทำได้กับคุณยาย พวกเขาไม่สามารถออกไปข้างนอกได้เพราะคุณยายไม่สามารถติดตามพวกเขาได้ดังนั้นพวกเขาจึงติดอยู่ในบ้านตลอดเวลาในช่วงสัปดาห์ มีตัวเลือกมากมายอยู่ที่นั่นและฉันกำลังมองหาหนังสือและ / หรือเว็บไซต์เฉพาะที่คุณใช้กับลูก ๆ ของคุณซึ่งเป็นคนดี อัปเดต : ตอนนี้เด็กชายของฉันอายุ 17 เดือนและเรากำลังทำการทดลองที่เรานำทีวีออกไปโดยสิ้นเชิง ตอนนี้ทุกอย่างก็บ้าไปแล้ว พวกเขาไม่ทำกิจกรรมใด ๆ นานกว่า 2 - 5 นาทีในแต่ละครั้งและดูเหมือนจะงี่เง่า ฉันยังคงมองหากิจกรรมหนังสือเว็บไซต์และทุกสิ่งที่เราสามารถใช้เพื่อช่วยสร้างวันที่มีโครงสร้างมากขึ้นสำหรับทุกคน

6
คุณติดตามเด็กวัยหัดเดินได้อย่างไร
ลูกชายของฉันอายุ 2 ขวบและดูเหมือนจะเป็นเครื่องเคลื่อนไหวแบบถาวร เขาต้องการให้ฉัน "เล่นรถ" อย่างต่อเนื่อง (เรายืนอยู่ที่ขอบหน้าต่างและทุบรถกลักไม้ขีดไฟใส่กัน) เล่น "แท็ก" หรือ "ไล่ฉัน" รอบ ๆ บ้านหรือลงบนพื้นเพื่อเล่นกับเขา ชุดรถไฟ ในมือข้างหนึ่งฉันรักมัน มันน่ารักสุขภาพดีและยกยอว่าเขาต้องการให้ฉันมีส่วนร่วมในกิจกรรมของเขาอย่างชัดเจน ในทางกลับกัน ... การติดต่อกับเขาเป็นเรื่องยาก ! มันไม่ใช่แค่ลักษณะทางกายภาพที่ยากต่อการติดตาม (แม้ว่าฉันจะประหลาดใจอย่างต่อเนื่องโดยเพียงแค่พลังงานเท่าที่เขาดูเหมือนจะมี!) ในความซื่อสัตย์ทั้งหมดสิ่งที่เขาต้องการให้ฉันทำนั้นน่าเบื่อจนฉันมีเวลาลำบาก มีเพียงไม่กี่ครั้งที่ฉันสามารถทุบรถกลักไม้ขีดไฟด้วยกันหรือผลักไม้รถไฟรอบแทร็กหรือหมุนเป็นวงกลมจนกว่าเราจะเวียนหัวก่อนที่ฉันจะต้องการเพิ่มความลึกให้กับเกมหรือย้ายสิ่งใหม่ ๆ อย่างไรก็ตามลูกชายของฉันดูเหมือนจะสามารถทำสิ่งเหล่านี้ได้หลายชั่วโมง ฉันคิดว่ามันยอดเยี่ยมมากที่เขาสามารถจดจ่อกับบางสิ่งที่เขาพบว่าสนุก ฉันไม่ต้องการกีดกันพฤติกรรมนั้น ฉันจะหาสมดุลที่เหมาะสมระหว่างการเข้าร่วมในกิจกรรมที่เขาชอบและต้องการให้ฉันแบ่งปันกับเขาและขีด จำกัด ของความอดทน / ความอดทนของฉันได้อย่างไร เวลาส่วนใหญ่ฉันมีความสุขที่จะกระโดดในครึ่งชั่วโมงถึงหนึ่งชั่วโมงครึ่ง (บางครั้งมากกว่าบางครั้งน้อยกว่า) และโดยทั่วไปเขาดูเหมือนพอใจมากกับสิ่งนั้น แต่ฉันจะเข้าใกล้ได้อย่างไรเมื่อฉันรู้สึกเครียด / เหนื่อย / ไม่สบายเมื่อฉันสามารถทำสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ดูเหมือนจะต่ำกว่าปกติมาก? เป็นเรื่องที่น่ากลัวใช่ไหมที่ฉันรู้สึกเบื่อกับเกมเหล่านี้? มันทำให้ฉันรู้สึกว่าฉันอาจจะทำงานที่ไม่ดีในฐานะผู้ปกครอง

2
ฉันจะช่วยให้เด็กก่อนวัยเรียนมีความมั่นใจและกล้าแสดงออกมากขึ้นได้อย่างไรเมื่อเด็กคนอื่นเอาของเล่นไปจากเธอ
ลูกสาวของเราเป็นเด็กที่เข้ากับคนง่ายมาก เธอไปโรงเรียนอนุบาลและมีเพื่อนมากมายที่อยู่นอกวงเพื่อนที่โรงเรียนอนุบาลของเธอ เมื่อเราอยู่ที่สนามเด็กเล่นเธอมักจะเป็นคนแรกที่เข้าหาเด็กคนอื่น ๆ และติดต่อกับเธอ แต่เธอก็ยังเป็นอิสระมาก นั่นคือเธอไม่ใช่เด็กประเภทที่เล่นใกล้พ่อแม่ของเธอเท่านั้น เธอเป็นมากกว่า "วิ่งไปรอบ ๆ และตรวจสอบไม่บ่อยว่าแม่ / พ่อก็โอเค" ลูก เธอยังพัฒนาร่างกายตามอายุของเธอเช่นไม่อ่อนแอ ค่อนข้างตรงข้าม สิ่งที่ไขปริศนาเราเมื่อเร็ว ๆ นี้คือความง่ายที่เธอยอมแพ้ในสถานการณ์การเล่น ตัวอย่างเช่น: วันอื่น ๆ ที่เธอเล่นเกมกับเด็กอีกครึ่งโหลและเมื่อครูส่งสัญญาณว่า "ไป!" เธอเป็นคนแรกที่ได้กระเป๋าของของเล่น แต่หลังจากที่เธอคว้าหนึ่งและกำลังรอ จะทำอย่างไรต่อไปเด็กคนอื่น ๆ ตามไม่ทัน ไม่กี่วินาทีต่อมาพวกเขาคนหนึ่งคว้าของเล่นจากมือของเธอ แต่ดูเหมือนว่าเธอจะไม่ทำอะไรมากมายที่จะหยุดพวกเขาและในความเป็นจริงก็เลิกง่าย สถานการณ์ประเภทนั้นเกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้งและมันทำให้เราเป็นกังวลจริงๆ อย่างที่ฉันพูดไปเธอไม่ใช่สาวขี้อายหรือผู้หญิงที่อ่อนแอและเราคาดหวังให้เธอสามารถยืนหยัดได้ด้วยสิ่งที่เธอเป็น ความคิดใด ๆ เกี่ยวกับวิธีที่เราสามารถช่วยให้เธอมีความมั่นใจมากขึ้น (ไม่แน่ใจว่าหากมั่นใจว่าเป็นคำที่ถูกต้องที่นี่เพราะเธอดูค่อนข้างมั่นใจ) ในสถานการณ์เช่นที่อธิบายไว้และสามารถยืนขึ้นได้ (เช่นไม่ปล่อยให้ของเล่นเป็น เอาไป) สำหรับตัวเอง?
โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.