คำถามติดแท็ก games

เราเริ่มเล่นเกมง่ายๆกับลูกชายวัย 2 ขวบของฉันรวมถึงเกมจับคู่ที่เหมาะกับอายุ เขาสนุกกับการเล่น แต่ดูเหมือนว่า (กับผมอย่างน้อย) เน้นมากขึ้นในการเล่นมากกว่าชนะ ฉันคิดว่ามันสมบูรณ์แบบ อย่างไรก็ตามฉันสังเกตเห็นเมื่อคืนที่แล้วว่าเขาชนะ เสมอ ปรากฎว่าภรรยาของฉันได้รับการซ้อนดาดฟ้าในความโปรดปรานของเขา เมื่อเกมจบลงเธอเริ่มมองกระเบื้องและตรวจสอบดูว่าไพ่ใบต่อไปที่แจก (เธอเป็นดีลเลอร์) จะเป็นไพ่ที่ชนะหรือไม่ ถ้ามันจะจบเกมด้วยเธอหรือฉันชนะเธอวางมันไว้ข้าง ๆ แล้วเลือกอีกอัน ในเกมอย่างน้อยหนึ่งเกมเห็นได้ชัดว่าเธอตั้งใจวางไพ่ทั้งหมดที่ตรงกับการ์ดของเธอที่ด้านล่างสุดเพื่อไม่ให้ถูกจับ เมื่อฉันถามเธอเกี่ยวกับเรื่องนี้เธอบอกว่าเธอคิดว่าเขาควรจะชนะและการชนะนั้นจะสนุกกว่าสำหรับเขา หลีกเลี่ยงผลกระทบของบทเรียนเกี่ยวกับการโกง (สมมติว่ามันฉลาดพอและลูกชายของฉันฟุ้งซ่านพอว่าเขาไม่มีเงื่อนงำว่าดาดฟ้าถูกจัดการ) มีปัญหาอะไรหรือไม่ที่จะแน่ใจว่าเขาชนะในแต่ละครั้งหรือไม่? ความกังวลของฉันซึ่งฉันแสดงต่อภรรยาของฉันคือฉันต้องการให้เขาสนุกกับการเล่นเกมเพื่อประโยชน์ในการเล่นไม่ใช่เพื่อประโยชน์ในการชนะ ฉันไม่ต้องการให้เขาคาดหวังว่าจะชนะในแต่ละครั้งและจากนั้นก็จะผิดหวังเมื่อเขาไม่ได้ นี่เป็นเรื่องที่ถูกต้องตามกฎหมายในช่วงอายุของเขาหรือว่าเขายังเด็กเกินไปที่จะมุ่งเน้นไปที่การแข่งขันของเกม หากอายุยังไม่เป็นปัญหานี้จะกลายเป็นปัญหาเมื่อใด

89 toddler  games 

ฉันได้อ่านคำถามที่ว่าคุณควรปล่อยให้เด็กวัยหัดเดินชนะคำถามและดูเหมือนจะเป็นสิ่งที่ไม่ดีที่จะให้เด็กชนะเสมอ ฉันเล่นเกมเมมโมรี่การ์ด (ซึ่งคุณต้องหาการ์ดที่เหมือนกันสองใบจากบอร์ดที่ไม่รู้จัก) กับหลานชายอายุ 3 ขวบและพ่อของเขา ฉันคิดว่าเด็ก ๆ มีความจำที่มองเห็นดีกว่าและผู้ใหญ่ก็มีความสัมพันธ์ที่ดีขึ้น แต่สิ่งที่หลานชายของฉันได้รับคือ 95% ของเวลา เราอาจเอาชนะเขาในเกมนั้นไม่ได้ เขามีเกมอื่นที่มีโชคมากและเราสามารถเล่นได้โดยมีโอกาสเท่ากัน แต่บางครั้งเขาต้องการเล่นเฉพาะเกมหน่วยความจำเพราะเขาชนะเสมอ มันไม่ใช่ปัญหาที่พ่อแม่ของเขาสามารถดึงดูดความสนใจของเขาไปยังเกมอื่น ๆ ได้ แต่ฉันสงสัยว่าสถานการณ์เช่นนี้จะค่อนข้างแตกต่างจากที่อธิบายไว้ในคำถามที่ฉันพูดถึงเพราะเราไม่โกงที่จะให้เด็กชนะเขา ดีจริง ๆ ที่มัน มันจะมีผลเช่นเดียวกับการปล่อยให้เด็กชนะโดยมีจุดประสงค์หรือไม่?

55 toddler  toys  games 

ฉันวางแผนที่จะซื้อของเล่นที่มีความหมาย (ปริศนาการเรียนรู้ของเล่น) ให้กับลูกสาวของเพื่อนฉัน เธอเสร็จ 15 เดือน มันจะเหมาะสมไหมที่จะซื้อลูกบาศก์ของรูบิค ฉันขอขอบคุณคำแนะนำของเล่นอื่น ๆ เช่นกัน

19 toddler  age-appropriate  toys  cognitive-development  games 

ลูกชายวัย 5 ขวบของฉันร้องไห้เมื่อเขาแพ้ในเกม เขาใจร้อนและขว้างโมโหและเต้นแรงเมื่อฉันแพ้ สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นเมื่อเขาเล่นกับเพื่อนของเขาด้วย ฉันพยายามสอนเขาด้วยการเล่นเกมที่ฉันเองและลูกชายของฉันแพ้ / ชนะสลับกัน แต่ก็ไม่มีประโยชน์ ช่วงเวลาที่เขาสูญเสียมากกว่าหนึ่งครั้งเขาร้องไห้ไม่ดีอีกครั้ง ฉันพยายามแพ้อย่างต่อเนื่องและขว้างด้วยความโมโห ฉัน: ฉันจะไม่เล่นกับคุณตั้งแต่คุณชนะเสมอ เขา: ไม่เป็นไรคุณควรชนะด้วยตัวคุณเองและอย่าร้องไห้ ทันทีที่เขาแพ้ในเกมที่เขาเลิกเล่น ฉันจะสอนเขาให้เป็นนักกีฬาและสอนให้เขาแพ้ได้อย่างไร? ฉันจะสอนเขาได้อย่างไรว่าตกลงและสูญเสียอย่างมีน้ำใจ

10 primary-schooler  teaching  tantrums  games  competitiveness 

ฉันมีเด็กชายฝาแฝดอายุ 15 เดือน แม่บุญธรรมของฉันทำหน้าที่ดูแลเด็กให้เราและยังอยู่กับเราด้วย เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันสังเกตเห็นแนวโน้มที่พวกเขาใช้เวลามากขึ้นในการดูทีวีในระหว่างวัน ฉันเริ่มมองหาหนังสือและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ เกี่ยวกับเกมและกิจกรรมที่พวกเขาสามารถทำได้กับคุณยาย พวกเขาไม่สามารถออกไปข้างนอกได้เพราะคุณยายไม่สามารถติดตามพวกเขาได้ดังนั้นพวกเขาจึงติดอยู่ในบ้านตลอดเวลาในช่วงสัปดาห์ มีตัวเลือกมากมายอยู่ที่นั่นและฉันกำลังมองหาหนังสือและ / หรือเว็บไซต์เฉพาะที่คุณใช้กับลูก ๆ ของคุณซึ่งเป็นคนดี อัปเดต : ตอนนี้เด็กชายของฉันอายุ 17 เดือนและเรากำลังทำการทดลองที่เรานำทีวีออกไปโดยสิ้นเชิง ตอนนี้ทุกอย่างก็บ้าไปแล้ว พวกเขาไม่ทำกิจกรรมใด ๆ นานกว่า 2 - 5 นาทีในแต่ละครั้งและดูเหมือนจะงี่เง่า ฉันยังคงมองหากิจกรรมหนังสือเว็บไซต์และทุกสิ่งที่เราสามารถใช้เพื่อช่วยสร้างวันที่มีโครงสร้างมากขึ้นสำหรับทุกคน

10 toddler  activities  learning  games  play-time 

ฉันเป็นอาสาสมัครที่โรงเรียนประถม หนึ่งในสิ่งที่เรากระตือรือร้นคือการสอนคณิตศาสตร์ผ่านเกม ฉันกำลังมองหาเกมที่ผู้คนพบว่าดีสำหรับสิ่งนี้ (ไม่ว่าจะออกแบบมาเพื่อสอนหรือเป็นผลข้างเคียง) เด็กเหล่านี้โดยทั่วไปจะอยู่ในขั้นตอนของการเรียนรู้การเพิ่มการลบการคูณและการหาร โรงเรียนขาด (เพราะต้องการคำที่ดีกว่า) ดังนั้นบางสิ่งที่ต้องใช้คอมพิวเตอร์จึงไม่เหมาะสม เกมกระดานน่าจะดีเพราะฉันสามารถเอามันมา

9 teaching  games  math 

ฉันเล่นกับเด็กอายุ 5 ปีและสอนวิธีเล่นเกมกระดาน (หมากรุกหมากฮอสไป ฯลฯ ) และเกมไพ่ เพื่อให้การศึกษาสอดคล้องกันเราเล่น 30 นาทีทุกวัน แต่ฉันสงสัยว่า - เราควรติดเกมแรกก่อนเพื่อให้เธอสามารถโฟกัสได้ดีขึ้นและเรียนรู้วิธีเล่นเกมนั้นและหลังจากที่เธอเล่นเกมแรกได้ค่อนข้างดีแล้ว เป็นต้น หรือการเปลี่ยนแปลงเกมนั้นมีประโยชน์มากกว่าหรือไม่

8 pre-schooler  games 

ลูกสาวของเราเป็นเด็กที่เข้ากับคนง่ายมาก เธอไปโรงเรียนอนุบาลและมีเพื่อนมากมายที่อยู่นอกวงเพื่อนที่โรงเรียนอนุบาลของเธอ เมื่อเราอยู่ที่สนามเด็กเล่นเธอมักจะเป็นคนแรกที่เข้าหาเด็กคนอื่น ๆ และติดต่อกับเธอ แต่เธอก็ยังเป็นอิสระมาก นั่นคือเธอไม่ใช่เด็กประเภทที่เล่นใกล้พ่อแม่ของเธอเท่านั้น เธอเป็นมากกว่า "วิ่งไปรอบ ๆ และตรวจสอบไม่บ่อยว่าแม่ / พ่อก็โอเค" ลูก เธอยังพัฒนาร่างกายตามอายุของเธอเช่นไม่อ่อนแอ ค่อนข้างตรงข้าม สิ่งที่ไขปริศนาเราเมื่อเร็ว ๆ นี้คือความง่ายที่เธอยอมแพ้ในสถานการณ์การเล่น ตัวอย่างเช่น: วันอื่น ๆ ที่เธอเล่นเกมกับเด็กอีกครึ่งโหลและเมื่อครูส่งสัญญาณว่า "ไป!" เธอเป็นคนแรกที่ได้กระเป๋าของของเล่น แต่หลังจากที่เธอคว้าหนึ่งและกำลังรอ จะทำอย่างไรต่อไปเด็กคนอื่น ๆ ตามไม่ทัน ไม่กี่วินาทีต่อมาพวกเขาคนหนึ่งคว้าของเล่นจากมือของเธอ แต่ดูเหมือนว่าเธอจะไม่ทำอะไรมากมายที่จะหยุดพวกเขาและในความเป็นจริงก็เลิกง่าย สถานการณ์ประเภทนั้นเกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้งและมันทำให้เราเป็นกังวลจริงๆ อย่างที่ฉันพูดไปเธอไม่ใช่สาวขี้อายหรือผู้หญิงที่อ่อนแอและเราคาดหวังให้เธอสามารถยืนหยัดได้ด้วยสิ่งที่เธอเป็น ความคิดใด ๆ เกี่ยวกับวิธีที่เราสามารถช่วยให้เธอมีความมั่นใจมากขึ้น (ไม่แน่ใจว่าหากมั่นใจว่าเป็นคำที่ถูกต้องที่นี่เพราะเธอดูค่อนข้างมั่นใจ) ในสถานการณ์เช่นที่อธิบายไว้และสามารถยืนขึ้นได้ (เช่นไม่ปล่อยให้ของเล่นเป็น เอาไป) สำหรับตัวเอง?

7 pre-schooler  activities  games  play-time 

อายุ 10 ขวบของฉันหงุดหงิดง่ายมาก เมื่อฉันถามเธอว่าเธอต้องการความช่วยเหลือหรือคำแนะนำเธอบอกว่า "ไม่!" เธอมักจะโกรธแล้วก็ยอมแพ้ ฉันมีแนวโน้มเหล่านี้บางส่วน (ยกเว้นว่าจะเป็นเรื่องยากสำหรับตัวเอง) ฉันคิดว่ามันเป็นการรวมกันของ: จริง ๆ แล้วเธอมีความสามารถในสิ่งต่าง ๆ ดังนั้นจึงไม่ต้องเรียนรู้การติดตา (น้องสาวฝาแฝดของเธอมักจะต้องทำงานอีกเล็กน้อยในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ทางกายภาพและทนต่อความล้มเหลวได้ค่อนข้างมาก) (ฉันคิดว่าเธอได้สิ่งนั้นจากแม่ของเธอซึ่งในฐานะที่เป็นเด็กได้ติดตามเฉพาะสิ่งที่เธอมีความสามารถเท่านั้น) คือทิฐิของความล้มเหลวรู้สึกว่ามันเป็นคำฟ้องของเธอ มุ่งเน้นไปที่ผลลัพธ์ไม่ใช่กระบวนการแม้ว่าเธอจะชอบอะไรก็ตาม ("ฉันยังทำอยู่เหรอ?") ฉันได้ลองแล้ว: ถามว่าเธอต้องการคำแนะนำคำแนะนำความช่วยเหลือหรือฉันจะทำเพื่อเธอ ฉันพยายามอย่างมากที่จะนำเธอและยืนกลับ (แม้ปล่อยให้เธอล้มเหลว) ถ้าเธอต้องการ นั่นจะดียกเว้นว่าเธอจะทำ (ไม่ปรับพฤติกรรมมาก) บอกให้เธอหยุดพัก (เริ่มต้นจากการถาม แต่ขอให้หยุดถ้าเธอเริ่มทำสิ่งต่าง ๆ หรือได้รับความเสียหายต่อใครบางคนช่วยเธอ) ปล่อยให้เธอรู้ว่าเธอสมควรได้รับส่วนที่เหลือ ขอให้เธอเขียน (หรือการอัดวิดีโอ) ความรู้สึกของเธอเกี่ยวกับความยุ่งยากและการแก้ไขปัญหาในภายหลังเพื่อให้เธอสามารถพัฒนาความมั่นใจว่าเธอจะสามารถทำงานให้สำเร็จได้ การชี้ให้เห็นปัญหาสองสามข้อ (การแก้ปัญหาที่คุ้มค่า) จะได้รับการแก้ไขด้วยความพยายามครั้งแรก ฉันได้แสดงแคตตาล็อกของ บริษัท หลายฉบับที่ฉันสร้างขึ้นทุก ๆ ปีหรือสองปีแสดงให้เธอเห็นครั้งแรก (ตั้งแต่ปี 1997) และมันช่างน่ากลัวเพียงใด แต่มันดีขึ้นทุกปี มี …

3 middle-childhood  books  games