คุณสอนเด็กวัยหัดเดินไม่ให้แบ่งปันอย่างไร
โดยปกติลูกชายของฉัน (อายุ 2 ปี) แบ่งปันกับเด็กคนอื่นได้ดีมาก ในความเป็นจริงเขาเป็นสังคมที่น่าทึ่งแม้กระทั่งกับเด็ก ๆ ที่เขาไม่เคยพบมาก่อน และปัญหานั้นอยู่ที่ ในการเดินทางไปที่พิพิธภัณฑ์เมื่อไม่นานมานี้เขารู้สึกตื่นเต้นทุกอย่างที่เกิดขึ้น แต่ส่วนใหญ่มาจากสิ่งที่เด็กคนอื่น ๆ กำลังทำอยู่ ปัญหาคือเขาต้องการที่จะเล่นกับเด็กคนอื่นรวมถึงเด็กโต แต่ไม่ใช่ทุกคนที่จะได้โปรดอายุ 2 ขวบและ "ช่วย" แน่นอนว่าฉันไม่ต้องการกีดกันเขาจากความคิดที่ว่าการแบ่งปันของเล่นเป็นวิธีที่ดีที่สุด แต่เราจะบอกให้เขารู้จักกับคนแปลกหน้าและคาดหวังที่จะแบ่งปันได้อย่างไร ในบางกรณีก็เหมาะสม แต่เมื่อเด็กโตกำลังจัดดาว velcro อย่างระมัดระวังในรูปแบบกลุ่มดาวที่เฉพาะเจาะจงลูกชายของฉันวิ่งไปรอบ ๆ และย้ายดาวไปรอบ ๆ หรือตบดาวใหม่เหนือเด็กคนอื่น ๆ นั้นไม่เหมาะสม ในทำนองเดียวกันหากมีถังขยะบล็อกหรือเลโก้ลูกชายของฉันต้องการมีส่วนร่วมในโครงการของเด็กคนอื่น ๆ แม้ว่าจะมีพื้นที่ / วัสดุเพียงพอสำหรับให้เขาเล่นด้วยตัวเอง เด็กบางคนจะไม่เป็นไรกับเรื่องนี้ แต่คนอื่นอาจไม่ได้ ฉันจะเข้าใกล้สิ่งนี้กับลูกชายของฉันได้อย่างไร เป็นการดีที่ฉันต้องการให้เขาถามเด็กคนอื่น ๆ ว่าเขาสามารถเล่นกับพวกเขาได้หรือไม่ แต่ในยุคนี้เด็กทุกคนที่เขาต้องการเล่นด้วยวาจาไม่เพียงพอที่จะตอบสนองอย่างเหมาะสมและเขาก็เคลื่อนไหวเร็วจนยากสำหรับเรา เพื่อคาดการณ์ว่าเขาจะไปที่ไหนเพื่อให้เขาได้ถามก่อน เกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กที่เขาถามว่า "ไม่"? เมื่อเราสอนให้เขาแบ่งปันเราพยายามที่จะมีความชัดเจนว่าเขาไม่ได้มีส่วนแบ่ง แต่เขาควร นี่อาจเป็นเรื่องยากกว่าที่จะคร่ำครวญจากทิศทางอื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าของเล่นและพื้นที่เล่นที่กำหนดไว้ชัดเจนว่าเป็นชุมชน มันง่ายกว่ามากที่จะพูดว่า "เด็กชาย …