คำถามติดแท็ก pre-teen

ลูกสาววัย 12 ขวบของฉันรับมือกับโรคประจำตัวแบบผ่อนปรนตั้งแต่อายุ 6 เธอหลีกเลี่ยงการเข้าห้องน้ำเลย สิ่งนี้ส่งผลให้เกิดคราบสกปรกและการผลิตวัตถุที่คล้ายท่อนซุงอุดตันขนาดใหญ่ที่น่าทึ่งทุกสัปดาห์ เราพยายามมานานหลายปีเพื่อให้เธอพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่เมื่อเราพูดถึงเรื่องนี้การตอบสนองก็คือ "ฉันไม่รู้" แม้ว่าสิ่งที่ pedi, GI doc และนักจิตวิทยาของเธอพยายามทำหรือแนะนำให้เราทำ พาเธอไปคุยเรื่องนี้ เราเปลี่ยนนักจิตวิทยาเมื่อปีที่แล้วหลังจากหนึ่งปีที่ไม่ได้พูดถึงเรื่องนี้ไม่มีโชค เราได้ลองใช้แผนการรักษาหลายอย่างตั้งแต่การวินิจฉัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเธอเช่น enemas, สุขภัณฑ์ห้องน้ำตามกำหนด, รางวัล, ผลที่ตามมา, นักจิตวิทยาและอื่น ๆ เธอเพิ่งจะถือมันไว้ก่อนฤดูร้อน pedi ของเธอและเอกสาร GI ออกมา แผนการรักษาที่ชัดเจนของยาระบายการเข้าห้องน้ำเป็นประจำและโปรแกรมการให้รางวัล เธอหยิบ Miralax (ช้อนโต๊ะ 2 ตัว) แต่เธอก็เก็บมันไว้และทำให้กางเกงเปื้อน เธอหลีกเลี่ยงการไปเข้าห้องน้ำ ฉันทำให้เธออยู่ที่ห้องน้ำและบอกเธอว่า "ถ้าคุณเซ่อฉันจะซื้อ XYZ ให้คุณ" (สิ่งที่เธอต้องการจริงๆ) "คุณสามารถทำ XYZ ได้หลังจากที่คุณเซ่อ" และไม่ปล่อยให้เธอทำสิ่งต่าง ๆ "คุณไม่สามารถทำ XYZ จนกว่าคุณจะเซ่อ "และ …

11 pre-teen  encopresis 

ฉันเป็นพ่อเดียวที่ดูแลลูกสาววัย 11 ขวบในช่วงปีการศึกษา อย่างไรก็ตามในช่วงฤดูร้อนเธออยู่กับแม่ในเมืองอื่น ฉันเป็นห่วงเกี่ยวกับการขาดระบบการนอนที่เธอมีในขณะที่เธออยู่ที่นั่น - เธอได้รับอนุญาตโดยทั่วไปให้นอนดึกมากที่สุดเท่าที่เธอต้องการ (ฉันเห็นโพสต์ Instagram ฯลฯ ในเวลา 2:00 น.) ในตอนเช้า เธอสามารถนอนดึกได้เท่าที่เธอต้องการในตอนเช้า " ถ้าเธอเข้านอนตอนตีสี่และนอนจนถึงเที่ยงมีงานวิจัยว่าโดยทั่วไปดีเท่า 22.00 น. ถึง 6.00 น. หรืออะไร? การนอนหลับในปริมาณที่พอเหมาะสำหรับเด็กแม้ว่าจะไม่ใช่ตอนกลางคืนหรือไม่? ฉันไม่แน่ใจว่าปฏิกิริยาเชิงลบของฉันมากน้อยแค่ไหนที่โรงเรียนเก่า "เร็วเข้านอนเร็วขึ้นเรื่อย ๆ " สิ่งที่สืบทอดมาจากภูมิปัญญาและมีเหตุผลจริงที่ไม่ดีสำหรับเธอ อะไรคือผลกระทบ / ข้อผิดพลาดของ "เวลานอนทุกเวลา" ฉันมีความกังวลอื่น ๆ - ในช่วงเวลานั้นไม่ได้รับการดูแลเนื่องจากแม่ของเธอมีคนหนุ่มสาวพวกเขาทั้งหมดเข้านอนเร็วและหลายครั้งที่ใช้อินเทอร์เน็ต ...

11 bedtime  pre-teen 

ลูกสาวคนโตของเราตอนนี้อยู่เกรดสี่แล้ว ตั้งแต่เริ่มเรียนเธอเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มเด็กผู้หญิงสี่คนซึ่งใช้เวลาอยู่ด้วยกันมากและสนุกมาก ทั้งสี่สามคนหรือเพียงสองต่อสอง ก่อนหน้านี้ไม่มีอะไรทำให้พวกเขารู้สึกไม่สบายใจที่ได้อยู่ใกล้กัน เมื่อพวกเขาครบอายุ 10 ขวบสิ่งต่าง ๆ ก็เปลี่ยนไป ดูเหมือนว่าพวกเขาจะเติบโตแยกจากกันโดยที่ระยะห่างระหว่างพวกเขาเพิ่มขึ้นทำให้พวกเขาอยู่ในตำแหน่งที่พวกเขาพยายามพิสูจน์ซึ่งกันและกันว่าวิธีของพวกเขานั้นถูกต้อง สิ่งที่พวกเขาคิดว่าถูกต้องและคนอื่น ๆ ผิด บางครั้งสิ่งนี้นำไปสู่ภาษาที่รุนแรงและในบางโอกาสพฤติกรรมรุนแรง เรากำลังเล่นกับความคิดที่ว่าอาจจะย้ายไปยังพื้นที่อื่นของเมืองที่ลูกสาวของเราอยู่ในเขตการศึกษาอื่นและจะได้เพื่อนใหม่ อย่างไรก็ตามเราอาจกำลังคิดผิดเนื่องจากพฤติกรรมนี้อาจเป็นเรื่องปกติและการเปลี่ยนโรงเรียนจะไม่แก้ปัญหา ดังนั้น; กลุ่มสาว ๆ แยกกันตอนอายุ 10-11 ปีตามธรรมชาติหรือไม่?

11 behavior  pre-teen  girls 

ลูกชายของฉันเป็นเด็กที่น่ารักและสนุกที่ได้อยู่ด้วย .... นับตั้งแต่เขาอายุ 12 ขวบเขาก็เป็นผู้เชี่ยวชาญประจำบ้านในทุกเรื่องตั้งแต่การขับรถไปจนถึงการเป็นประธานาธิบดี คุณรู้สึกถึงการเสียดสีที่นี่หรือไม่ เขาชอบที่จะโต้แย้งและคิดว่าทันใดนั้นกฎทุกข้อนั้นมีจุดมุ่งหมายที่จะทำให้แตก เรามักจะมีวินัยอย่างเข้มงวดในบ้านของเราดังนั้นสิ่งนี้ไม่น่าตกใจสำหรับเขาเมื่อเขามีผลต่อการเลือกที่ไม่ดี แต่เขาก็ทำสิ่งที่น่าตกใจและพูดถึงสิ่งที่เป็นอันตราย วลีที่เขาโปรดปรานคือ "คุณรู้ได้ยังไง?" เขาเป็นเด็กที่ฉลาด แต่ได้รับแค่คและบีเท่านั้น ครูคอยติดตามเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อพยายามให้มากขึ้น ห้องของเขาเป็นหายนะเขาคิดว่าเขาแค่อาบน้ำสัปดาห์ละครั้งและฉันรู้สึกราวกับว่าฉันกลายเป็นคนดุ๊กดิ๊ก! ฉันรู้ว่ามันเป็นพัฒนาการ แต่คุณปล่อยให้ไปเท่าไหร่และขี่ไปเท่าไหร่? ฉันเดาว่าฉันไม่เคยคิดเลยว่าวัยรุ่นจะเริ่มเมื่ออายุ 12! ความคิดหรือข้อเสนอแนะใด ๆ จะเป็นประโยชน์!

11 behavior  discipline  teen  pre-teen 

ลูกสาวของฉันอายุ 10 ขวบฉันพยายามกระตุ้นให้เธอไม่กังวลกับความคิดเห็นของคนอื่นมากเกินไปและฉันคิดว่าสิ่งนี้ประสบความสำเร็จเป็นอย่างมาก เหมือนเด็กคนอื่น ๆ เธอโดนแกล้ง (เพราะผอมมากมีผมสีน้ำตาลสำหรับใส่เสื้อผ้า) ในขณะที่เธอไม่สนุกกับมันและบ่นเกี่ยวกับพฤติกรรมเช่นนี้เธอยังวางโทษกับทีเซอร์ - "คน ๆ นี้น่าหัวเราะ" มากกว่า "ฉันต้องเปลี่ยนสิ่งที่ฉันทำหรือฉันเป็นใคร" ในเวลาเดียวกันฉันต้องการให้เธอตระหนักถึงความประทับใจที่เธออาจจะให้ - ตัวอย่างเช่นหากเธอตัดสินใจที่จะไม่แปรงผมเป็นเวลาสามวันมีคนคิดว่าเธอขี้เกียจหรือไม่เป็นระเบียบ ความประทับใจครั้งแรกจะเกิดขึ้นถ้าเธอต้องการถามผู้ชายที่น่ารักให้ไปเต้นรำที่โรงเรียนหรือในการสัมภาษณ์งานหรือในห้องเรียนเมื่อคุณพยายามอธิบายว่าทำไมการบ้านของคุณถึงล่าช้า ฉันพบว่ามันเป็นความท้าทายในการปรับสมดุลความคิดเช่น "โปรดหวีผมของคุณให้ดูเหมือนกับหายนะ" หรือ "คุณไม่ได้ออกไปนอกบ้านที่สวมชุดนั้น" ต่อต้าน "ฉันต้องการให้คุณพัฒนาสไตล์และความรักของคุณ ร่างกายและรูปลักษณ์ " อะไรคือกลยุทธ์ที่มีประโยชน์ในการสนับสนุนเด็กวัยรุ่นหรือวัยรุ่นให้สนใจดูแลรูปร่างหน้าตาของตัวเองในขณะที่ไม่ทำให้เธอรู้สึกเหมือนถูกตัดสินและวิจารณ์อยู่ตลอดเวลา?

11 teen  pre-teen  clothes  self-esteem 

ลูกสาวอายุสิบเอ็ดปีของฉันที่อยู่ในชั้นเรียนเต้นรำตั้งแต่เธออายุสี่ขวบ เธอรักบัลเล่ต์และเธอชอบที่จะแสดง อย่างไรก็ตามเธอไม่สนใจการยืดและฝึกซ้อมที่เป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรการเต้น ฉันพยายามหาวิธีกระตุ้นให้เธอฝึกฝนขั้นตอนและการเคลื่อนไหวของเธอให้มากขึ้น สตูดิโอของครูเธอไม่ใหญ่ มีผู้หญิงอีกสามคนเท่านั้นในชั้นเรียนของเธอและไม่มีนักเรียนเก่าเลย เธอเป็นนักบัลเล่ต์ที่มีประสบการณ์และความชำนาญมากที่สุดในสตูดิโอ อย่างไรก็ตามฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องโชคร้ายเพราะมันทำให้เธอไม่มีแบบอย่างที่ดีกว่าเพื่อค้นหาและเลียนแบบ เธอพอใจกับวิธีการที่เธอทำได้ดีและฉันไม่ต้องการให้ความประทับใจแก่เธอว่าเธอกำลังทำอะไรไม่ดีด้วยการผลักเธอหนักเกินไป ในทางกลับกันฉันรู้ว่าเธอทำได้ดีกว่านี้และฉันกำลังมองหาคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการกระตุ้นให้เธอฝึกอย่างอ่อนโยนเพื่อให้เธอสามารถเข้าถึงศักยภาพของเธอในฐานะนักบัลเล่ต์สาว

10 pre-teen  activities  motivation 

พ่อแม่ของฉันกำลังจะย้ายไปที่ฟลอริด้าในไม่ช้าและได้ขอความช่วยเหลือจากฉันในการเคลื่อนย้ายรถของพวกเขา ฉันคิดว่ามันคงจะดีถ้าได้พาลูกสาววัยรุ่นอายุประมาณ 12 ปีมาด้วยกับฉันในระหว่างการเดินทาง อย่างไรก็ตามเราจะต้องบินกลับบ้านและดูเหมือนเธอจะกลัวการบิน ฉันไม่ทราบแหล่งที่มาหรือลักษณะของความกลัว เธอไม่เคยบิน สามปีที่ผ่านมาเมื่อฉันบินไปเม็กซิโกเธออิจฉาที่ฉันต้องบินและรักภาพจากเครื่องบิน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเธอดูเหมือนจะพัฒนาความกังวลเล็กน้อยที่ตอนนี้กลายเป็นความกลัวที่มีขนาดใหญ่ถึงแม้ว่าฉันจะไม่เรียกมันว่าเป็นความหวาดกลัวในตอนนี้ เธอมีทักษะทางคณิตศาสตร์ที่ดีดังนั้นเราจึงนั่งลงและดูสถิติอุบัติเหตุด้วยกันเพื่อจัดการกับความกลัวของการปันส่วน ในปีที่ผ่านมาฉันพยายามพูดในเชิงบวกเกี่ยวกับการบินเสมอและมันยอดเยี่ยมแค่ไหนที่จะอยู่ที่นั่นและมองเห็นโลกจากเหนือเมฆเพื่อสร้างความสัมพันธ์เชิงบวกกับมัน ฉันถามเธอโดยตรงถึงสิ่งที่เธอกลัว แต่เธอไม่สามารถพูดได้ซึ่งไม่ได้ผิดปกติในยุคนั้น ฉันมีความรู้สึกว่าเธอกำลังตกลงจะไปทางใดทางหนึ่ง อย่างไรก็ตามฉันต้องการทำให้กระบวนการง่ายที่สุดเท่าที่จะทำได้กับเธอหลีกเลี่ยงเธอกังวลเกี่ยวกับเที่ยวบินกลับบ้านและทุกคนส่วนใหญ่จะได้สัมผัสกับผลบวกของการบิน คำถามที่นำไปสู่คำถาม: ฉันจะทำให้เธอกลัวเกี่ยวกับการบินได้อย่างไร

10 pre-teen  travel  fears  airplane 

ฉันมีลูกชายคนหนึ่งที่อายุ 10 ขวบเขาเล่นเกมออนไลน์กับกลุ่มเด็กกลุ่มเล็กที่มีอายุใกล้เคียงกันมาก ฉันรู้ว่าพวกเขาเป็นใครและฉันรู้จักผู้ปกครอง แต่ฉันจะไม่ไปไกลเท่าที่จะบอกว่าเราเป็นเพื่อนกัน ฉันไม่ได้มีหมายเลขโทรศัพท์สำหรับพวกเขาส่วนใหญ่ ภายในเกมมีการแชททางด้านข้าง ฉันไม่ได้อ่านทุกวันทุกวัน แต่ฉันเลื่อนกลับและอ่านเป็นปัจจุบันทุกวันหรือมากกว่านั้น คืนนี้ฉันได้ตระหนักว่ามีเด็กอยู่ในนั้นที่เป็นชนชั้น สิ่งที่เขาพูดในอดีตนั้นไม่แน่นอนสำหรับฉันเพราะเด็กพูดได้แปลก ๆ อยู่บ้าง แต่การแชทในวันนี้มีน้ำเสียงเหยียดผิวแน่นอนสำหรับทุกคนที่คุ้นเคยกับคำ / วลี / วลีเหล่านั้น ฉันสามารถสัญญากับคุณได้ลูกชายของฉันพลาดไปอย่างสมบูรณ์ในการแชทเขาถึงกับขอคำอธิบายเพราะมันไม่คุ้นเคยกับเขาและเด็กคนอื่นพูดว่า "ไม่เป็นไร ไม่มีเด็กคนใดที่ดูเหมือนจะเข้าร่วมหรือเข้าใจในสิ่งที่เขามีความหมายเท่าที่ฉันจะบอกได้ (ช่วงอายุคือ 9-11 ในกลุ่มนี้มีเด็กประมาณ 8 คนทั้งหมด 6 คนอยู่ในคืนนี้) ฉันรู้ว่าฉันต้องแจ้งให้ลูกชายของฉันทราบว่ามันมีความหมายอย่างไรและเพื่ออธิบายว่าสิ่งที่พูดไปแล้วนั้นเป็นปัญหาและไม่เหมาะสม ฉันคิดว่าถ้าเด็กในวัยนี้รู้การอ้างอิงเหล่านี้มีโอกาสที่ดีมากที่เขาได้เรียนรู้ที่บ้านดังนั้นฉันไม่แน่ใจว่าฉันควรจะพยายามพูดกับพ่อแม่ของเด็กคนนี้หรือไม่ ฉันไม่แน่ใจพอ ๆ กันถ้าผู้ปกครองคนอื่นกำลังติดตามการสนทนาและไม่แน่ใจว่าสิ่งที่ความคาดหวังด้านจริยธรรม / จริยธรรม / สังคมเกี่ยวข้องกับการแจ้งเตือนให้ผู้ปกครองคนอื่น ๆ ของเด็กคุยกันที่นั่น ฉันขอขอบคุณอินพุตและความคิดเกี่ยวกับสถานการณ์ประเภทนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณเคยจัดการกับมันในลูกของคุณเอง ฉันแน่ใจว่าถ้าฉันคิดอีกต่อไปฉันจะมีความคิดที่ชัดเจนเช่นกัน ตอนนี้ฉันอารมณ์เสียและไม่มีเวลาคิดและฉันหวังว่ามุมมองภายนอกบางอย่างอาจช่วยในความคิดที่ชัดเจนในวิธีที่ดีที่สุดในการจัดการมัน ดังนั้น recap / TL; DR: ลูกของฉัน (อายุ 10 …

10 pre-teen 

ฉันมีความสัมพันธ์หกปีกับผู้หญิงที่มีลูกสองคนเด็กหญิงอายุ 15 ปีและเด็กชายอายุ 12 ปี เราได้ย้ายมาก พ่อของเด็กถูกจองจำตลอดชีวิตส่วนใหญ่ของเด็ก เขามีเพียงเพื่อนหญิงและเป็นห่วงสังคมอย่างมาก เมื่อเร็ว ๆ นี้เราได้เรียนรู้ว่าเขาได้สำรวจโป๊เกย์ออนไลน์มาหลายเดือนแล้วและคิดว่าเขาเป็นเกย์ เขาได้รับการรักษาด้วยยากระตุ้นสำหรับเด็กสมาธิสั้นในและนอกโรงเรียนตั้งแต่เขาอายุ 8 ขวบและปีการศึกษานี้เขาหายไปจาก "ลืม" เพื่อทำสิ่งที่เขาเรียน (ซึ่งเป็นข้อแก้ตัวมาหลายปี) เพื่อปฏิเสธที่จะเข้าร่วมเมื่อ "เวลาหน้าจอ" ลดลงหลังจากที่เขาเริ่มล้มเหลวหลายวิชา เราได้ลองแผนภูมิพฤติกรรมและโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมหลายปีที่ผ่านมาวิธีการ Kazdin ล่าสุด ความพยายามทั้งหมดล้มเหลว ขณะนี้เด็กอยู่ในการให้คำปรึกษาส่วนตัวและแม่และน้องสาวของเขาก็กำลังมองหาการรักษาภาวะซึมเศร้าและปัญหาอื่น ๆ แม่ของเขามีปัญหาบุคลิกภาพเพิ่มเติมที่อาจเป็นไปได้ แต่กำลังหาวิธีรักษา เขายินดีที่จะให้อภัยรางวัลว่าเขาให้คุณค่ามากกว่าที่จะปฏิบัติตามคำขอของผู้ปกครองเล็ก ๆ และเขาก็ไม่ได้กลัวที่จะมี F ตรงกับบัตรรายงานของเขา - ในความเป็นจริงเขาดูเหมือนจะลงโทษเราที่พยายามกำหนดขอบเขตกับเขา ฉันคิดว่าเด็กเกลียดฉันในฐานะพ่อแม่เลี้ยงที่ไม่ต้องการซึ่งพยายามสนับสนุนโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมของแม่ตลอดเวลาโดยเตือนให้เธอรู้ว่าเธอไม่ยึดมั่นในระเบียบวาระการประชุมของเธอเอง เกี่ยวกับการไม่มีการบ้านหรือการทำงานบ้านเสร็จ) ฉันพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ไม่สามารถนั่งได้และนั่งดูรอบนี้ซ้ำไปซ้ำมาอย่างไม่มีที่สิ้นสุดในวงก้นหอยเชิงลบ เนื่องจากความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับเด็กตอนนี้ฉันรู้สึกว่าความสนใจใด ๆ ที่ฉันแสดงให้เขาสามารถย้อนกลับ หากเขาไม่ดีและโยนก้อนหินผ่านหน้าต่างของเราฉันต้องการลงโทษเขา แต่ฉันคิดว่าเขากำลังทำมันเพื่อให้ได้รับความสนใจเชิงลบและฉันพบว่าตัวเองกำลังทำอย่างนั้นอยู่ตลอดเวลา ไม่ค่อยเขาจะเริ่มทำการบ้านของเขาและฉันจะพูดอะไรบางอย่างที่ให้กำลังใจและดูเหมือนว่าเขาจะมีความหมายน้อยมากและเขาก็หยุดทำการบ้าน ไม่มีนักบำบัด Kazdin ที่ได้รับการรับรองในพื้นที่ของเราและฉันไม่เคยประสบความสำเร็จในการติดต่อใครก็ตามที่สำนักงานเพื่อขอคำแนะนำเฉพาะ บุคคลทำอะไรเมื่อเด็กตีพ่อแม่ที่จัดการพฤติกรรม?

10 discipline  pre-teen  step-parents  adhd 

เราได้ลองลงดินพวกเขานำสิทธิพิเศษทั้งหมดออกไปเราได้ลองใช้ระบบการให้รางวัลและไม่มีอะไรทำงาน พวกเขาเริ่มโกหกเกี่ยวกับการทำให้งานเสร็จและหันมาเมื่อพวกเขารู้ว่าเราจะเห็นว่ามันไม่ได้ทำ พวกเขาถูกกักบริเวณเกือบตลอดปีการศึกษาและพวกเขาดูเหมือนจะไม่สนใจ ข้อเสนอแนะใด ๆ

10 teen  school  pre-teen  motivation 

เมื่อลูก ๆ ของฉันเติบโตพวกเขาต้องการขีด จำกัด ที่แตกต่างกัน ตอนนี้กฎของบ้านเป็นเรื่องที่มีผลต่อสิ่งที่เราไม่ชอบเกิดขึ้น สิ่งต่าง ๆ เช่น "โทรกลับบ้านถ้าคุณกำลังจะอยู่ที่อื่นนอกเหนือจากที่คุณบอกว่าคุณกำลังจะ" เกิดขึ้นเมื่อลูกชายของฉันบอกเราว่าเขาและเพื่อนของเขาไปเยี่ยมเพื่อนคนอื่นโดยไม่บอกเราล่วงหน้า ฉันอยากจะเป็นเชิงรุกเพื่อให้ขอบเขตที่ชัดเจนในช่วงเริ่มต้น แต่ฉันไม่แน่ใจว่าฉันต้องมีขอบเขตอะไร! มีความเคารพและปลอดภัยต้องการรายละเอียดเพิ่มเติม กฎของบ้านใดที่เหมาะสมสำหรับเด็กก่อนวัยรุ่น และคุณมาถึงกฎเหล่านี้ได้อย่างไร

10 discipline  pre-teen  rules  limits 

ฉันแน่ใจว่าฉันกำลังเหยียบย่ำเปลือกไข่ที่นี่เพราะนี่เป็นเรื่องของความเห็น แต่โปรดอ่านต่อไป ฉันไม่พอใจอย่างแน่นอนเมื่อผู้คนใช้การสะกดผิด 90% ของคำพูดของพวกเขา น้องสาวของฉันซึ่งเป็นวัยรุ่นตอนนี้ถูกลากเข้าสู่โลกที่แปลกประหลาดของ "การสะกดข้อความ" / "การสะกดคำสั้น ๆ " หรืออะไรก็ตามที่มันเป็น นี่เป็นเพียงหนึ่งในประโยคที่เธอเขียน: ฉันเห็นด้วย wid dis..coz evn ฉัน hav xperienced !! คุณจะเปลี่ยนซีดี defnetly อาจเป็นที่ยอมรับได้เมื่อคุณพิมพ์บนโทรศัพท์ของคุณในที่ที่ไม่สะดวกหรือถ้าคุณกำลังพิมพ์เพื่อบันทึกคำ (ส่งข้อความ) แต่เธอทำสิ่งนี้ได้ทุกที่และฉันต้องการให้เธอกลับไปใช้ภาษาปกติของเธอ . เมื่อฉันคุยเรื่องนี้กับเธออย่างรวดเร็วเธอคิดว่ามัน "เจ๋ง" ในการเขียนแบบนั้นและ google + / facebook ไม่ใช่การสอบดังนั้นเธอจึงไม่ต้องติดกับรูปแบบการเขียน ฉันไม่ต้องการโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องนี้เพราะถ้าฉันทำมันจะยิ่งทำให้สถานการณ์แย่ลงและเธออาจหลีกเลี่ยงได้เมื่อฉันอยู่ใกล้ อาจ. ฉันคิดว่าวิธีการพูดแบบนี้อาจเป็นอันตรายต่อทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของคุณอย่างจริงจัง (ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกของเรา แต่เราใช้มันอย่างแท้จริงทุกที่) ฉันมีเพื่อนที่เคยไปจาก "มันเป็นเพียงผู้ส่งสาร!" ถึง "โอ้ snap ฉันเพิ่งส่งนายจ้างที่มีศักยภาพของฉันด้วยภาษาแชทของฉัน" (ฉันไม่ได้ทำขึ้น) แทนที่จะบอกเธอว่าต้องทำอะไรฉันอยากให้เธอเข้าใจว่าทำไมเธอควรหลีกเลี่ยงการเขียนแบบนั้น ฉันจะทำให้เธอหยุดเขียนแบบนี้ได้อย่างไร ps: …

9 behavior  education  teen  pre-teen  language 

ลูกชายวัย 8 ขวบของฉันยังค่อนข้างอ่อนไหวต่ออายุของเขาและบางครั้งก็ถูกลงโทษทางวินัยอย่างหนัก เมื่อเขารู้สึกไม่ดีอย่างแท้จริงเกี่ยวกับสิ่งที่เขาทำผิดและเราบอกให้เขาออกบางครั้งเขาจะ "ลงโทษ" ตัวเองด้วยการให้ของเล่นที่เขาชื่นชอบของเขาปริมาณเงินล่าสุดของกระเป๋าของเขาหรือตัดสินใจที่จะไม่ออกไปข้างนอก / ออกนอกครอบครัว เขา "ไม่สมควรได้รับมัน" การตอบสนองของฉันต่อสิ่งนี้เสมอเหมือนกัน - ฉันพูด เราได้ลงโทษคุณสำหรับ X ด้วยการทำ Y / ได้ตัดสินใจที่จะไม่ลงโทษคุณดังนั้นมันจึงถูกจัดการ เราตัดสินใจในสิ่งที่คุณไม่สมควรได้รับและเราไม่ได้นำ Z ออกไปดังนั้นคุณจะเก็บไว้ ฉันเข้าใจว่าคุณรู้สึกผิดอย่างแท้จริงเกี่ยวกับ X หวังว่าคุณจะได้เรียนรู้ว่าทำไมคุณไม่ควรทำ X ในอนาคต อย่างไรก็ตามการตอบสนองของเขามักจะยืนกรานที่จะวางสิ่งของบนพื้นหน้าฉันและวิ่งหนีไปที่ห้องของเขา บางครั้งคำตอบของฉันก็ใช้ได้ แต่ไม่ใช่ตลอดเวลา ฉันเข้าใจว่าสิ่งนี้อาจมาภายใต้พฤติกรรมปกติ แต่ฉันต้องการทราบว่าคำตอบของฉันที่นี่ดีที่สุดที่ฉันจะให้หรือไม่ ฉันยังมีความงุนงง (อาจไม่มีมูลความจริง) ว่าเขาเหยียบนิ้วเท้าของฉันเนื่องจากอำนาจในการลงโทษเป็นเพียงของฉันและคู่ของฉัน ฉันจะตอบสนองต่อเด็กที่พยายามลงโทษตัวเองได้อย่างไร แก้ไข: แสดงความคิดเห็น - "บอกเลิก" ที่นี่หมายถึงการบรรยายเป็นหลัก - คำอธิบายของสิ่งที่พวกเขาทำผิดทำไมมันผิดวิธีที่ทำให้คนอื่นรู้สึกผลที่เกี่ยวข้องและสิ่งที่สามารถทำได้เพื่อทำให้ถูกต้อง เราส่วนใหญ่ใช้ผลตามธรรมชาติเป็นการลงโทษโดยกำหนดเป็นครั้งคราวเช่นการลงดินหรือการถอดวิดีโอเกมออกไป ฯลฯ เราไม่ใช้การลงโทษทางร่างกาย

9 behavior  discipline  pre-teen 

พื้นหลัง เด็กโตของฉันมีอุปกรณ์มือถือและในขณะที่พวกเขาตกลงอนุญาตให้เราเข้าถึงพวกเขาและติดตั้งซอฟต์แวร์เพื่ออนุญาตให้เราตรวจสอบวิธีการใช้อุปกรณ์กับพวกเขาพวกเขายังทำงานกับมาตรการเหล่านั้นและป้องกันระบบดังกล่าวทำงานได้ดี ตัวอย่างเช่นเล่นเกมเมื่อพวกเขาไม่ควร (กลางดึก, ตื่นขึ้นมาหลายชั่วโมง, ไม่ตื่นขึ้นมาตรงเวลา, ฯลฯ ) และบางครั้งการได้รับเกมที่พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้เล่นในเวทีของพวกเขาในชีวิตอื่น ๆ สิ่ง พวกเขาไม่ค่อยเก่งเท่านี้และบางครั้งพี่น้องที่อายุน้อยกว่าก็จะเห็นบางสิ่งที่รบกวนพวกเขาเพราะเวทีของพวกเขาในชีวิต สื่อที่พวกเขาเล่นหรือดูอยู่นั้นมีระดับความรุนแรงความสัมพันธ์หรือภาษาที่ไม่เหมาะสมแม้แต่กับวัยรุ่น แต่ไม่เหมาะสำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่า คำถาม ในขณะที่เรากำลังจัดการปัญหากับเด็กโตแยกกันสิ่งที่ฉันพยายามคิดก็คือทำอย่างไรให้กำลังใจเด็กที่อายุน้อยกว่าของฉันเพื่อพูดคุยเรื่องเหล่านี้กับฉัน พวกเขารู้สึกว่ามันเป็นการเหน็บแนมสิ่งที่พวกเขาได้เห็นทำให้พวกเขารู้สึกว่ามีความสุขไม่มีความสุขหรือมีความผิดพี่น้องที่มีอายุมากกว่าได้เตือนพวกเขากับพวกเขาพวกเขารู้สึกว่าพวกเขาอาจมีปัญหา เราหรือพี่น้อง ฯลฯ ฯลฯ ฯลฯ เมื่อพวกเขาบอกเรามันค่อนข้างง่ายและไม่เจ็บปวดที่จะอธิบายสิ่งที่พวกเขาเห็นช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าเกี่ยวข้องกับพวกเขาและชีวิตของพวกเขาอย่างไร (หรือไม่) และทำให้พวกเขาโล่งใจจากความกังวลที่อาจเกิดขึ้น เราจะสนับสนุนให้เด็กเล็กอภิปรายเรื่องการรบกวนกับเราได้อย่างไรโดยเอาชนะอุปสรรคต่าง ๆ ที่ขัดขวางไม่ให้ทำเช่นนั้น? ความว้าวุ่นใจ ในขณะที่มีจำนวนมากที่สามารถพูดได้ (และได้รับการกล่าว) เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถือและการติดตามและเป็นแหล่งหนึ่งที่เป็นไปได้ของสื่อรบกวนสำหรับเด็กโปรดอย่ามุ่งเน้นไปที่เรื่องนี้ พวกเขาอาจแสดงภาพหรือเรื่องราวที่น่ารำคาญโดยเพื่อนในโรงเรียนหรือผู้ประท้วงที่ข้างถนนหรือแม้แต่บางเรื่องที่ค่อนข้างใจดีก็ถูกถกเถียงกันว่าเป็นเรื่องใหม่และไม่คุ้นเคยกับพวกเขา ด้านเทคโนโลยีเป็นสถานการณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งของฉัน แต่โปรดมุ่งเน้นไปที่การแก้ปัญหาผลกระทบที่ไม่เกี่ยวกับการป้องกันการสัมผัสครั้งแรก

9 behavior  development  safety  pre-teen  communication 

เมื่อใดที่เด็กควรได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในกีฬาหรือกิจกรรมที่ "อันตราย" ฉันกำลังคิดที่จะให้ลูกชายของฉันลองมอเตอร์ครอสเมื่อเขา "แก่พอ" - แต่เมื่อไหร่ที่เมื่อไหร่ที่เด็กอายุมากพอที่จะเข้าใจความเสี่ยงที่เกี่ยวข้อง? ฉันเคยเห็นผู้ปกครองที่มีเด็กอายุน้อยกว่า 3-4 ปีบนจักรยานขนาดเล็ก (50cc - ประมาณ 5-10 ไมล์ต่อชั่วโมง) บางคนที่มีความเสถียรบางคนไม่มี ตามเวลาที่พวกเขาอยู่ในช่วงวัยรุ่นพวกเขามักจะขี่จักรยานที่ใหญ่กว่าและเร็วกว่าด้วยความเร็วที่อาจถึงตาย การเพิกเฉยต่อบริบทของกีฬาแข่งรถในขณะที่เป็นของหายากฉันรู้ว่าการแตกหักของกระดูกสามารถทำให้เสียชีวิตได้ (โดยปกติมาจากการมีเลือดออกผสมหรือการติดเชื้อ ฯลฯ ) ดังนั้นฉันจึงตระหนักถึงผลที่อาจเกิดขึ้น เป็น แรงจูงใจหลักของฉันคือฉันต้องการให้ลูกของฉันเรียนรู้ทักษะชีวิตที่ไม่ค่อยมีกิจกรรมที่ "อันตราย" น้อยกว่า - องค์ประกอบของความกล้าหาญความมุ่งมั่นสมรรถภาพทางกายและองค์ประกอบของความเสี่ยง (การประเมิน) และ "เผชิญความกลัว" ที่ฉัน ต้องการให้ลูกชายของฉันเรียนรู้เพื่อสร้างบุรุษออกจากเขา ฉันต้องการปลูกฝังจิตสำนึกและความมุ่งมั่นและความสามารถในการผลักดันอย่างต่อเนื่องเมื่อสิ่งต่างๆ IMHO ผู้ปกครองจำนวนมากเกินไปหลีกเลี่ยงการเปิดเผยบุตรหลานของตนต่อความยากลำบากในชีวิต (ความเสี่ยงการสูญเสียความพยายามทางร่างกาย ฯลฯ ) นอกจากนี้จากมุมมองของฉันเองฉันมีความสุขกับความสามารถในการขี่ม้ากับลูกชายของฉัน - แต่ฉันไม่รู้สึกสบายใจที่จะเปิดเผยให้เขาเห็นถึงอันตราย (โดยเฉพาะเมื่อเขายังเด็กเกินไปที่จะเข้าใจผลที่ตามมา) ในทำนองเดียวกันฉันก็รู้ตัวว่าถ้าเขาไม่ได้สัมผัสกับกีฬาเล็กพอเขาจะไม่ถึงมาตรฐานระดับมืออาชีพถ้านั่นคือสิ่งที่เขาเลือกที่จะไล่ตาม ใครบ้างที่อนุญาตให้บุตรหลานเข้าร่วมในกีฬาที่อันตราย (หรือติดต่อ) พวกเขาเริ่มเมื่อไหร่และคุณลดความเสี่ยงได้อย่างไร? คุณสามารถสันนิษฐานได้ว่าพวกเขาจะสวมใส่อุปกรณ์ป้องกันที่ดีที่สุดและขี่เฉพาะในสถานที่ที่เหมาะสม (วงจรปิดกับผู้ขับขี่ในวัยเดียวกัน) - ไม่เคยอยู่บนถนนสาธารณะโดยไม่มีหมวกกันน็อค …

9 pre-schooler  pre-teen  sports  injury