คำถามติดแท็ก toddler

คำถามเฉพาะอายุจากประมาณ 1 ปีถึงประมาณ 3 ปี น้อง: ทารก เก่ากว่า: เด็กก่อนวัยเรียน

5
คุณจะป้องกันไม่ให้เด็กวัยหัดเดินตื่นเร็วเกินไปได้อย่างไร
อายุ 18 เดือนของฉันเริ่มตื่นขึ้นอย่างรวดเร็วก่อนหน้านี้ทุกเช้าในช่วงสองสามสัปดาห์ที่ผ่านมา มันเคยเป็นว่าเขาจะตื่นขึ้นมาระหว่าง 6 โมงเช้าถึง 7 โมงเช้าซึ่งไม่มีปัญหาเพราะฉันจะตื่นตอนตี 5:30 น. เพื่อเดินสุนัข ถ้าเขาตื่นก่อน 6 โมงเช้าฉันจะให้นมเขาเปลี่ยนผ้าอ้อมแล้วนอนลงและโดยปกติแล้วเขาจะหลับหรือเงียบในเปลของเขาอย่างน้อยอีก 30 นาที อย่างไรก็ตามตอนนี้ฉันถึงจุดที่เขาตื่นขึ้นมาตอนตี 4: 45 น. ฉันลองวิธีเดียวกันและถ้าฉันโชคดีเขาจะโอเคจนถึง 5:15 น. สิ่งนี้เริ่มที่จะสวมใส่กับฉันและฉันก็ไม่สามารถเดินสุนัขได้ในตอนเช้า ผลกระทบเพียงอย่างเดียวของเขาคือบางครั้งเขาต้องการงีบในตอนเช้าแทนที่จะเป็นตอนบ่ายและจบลงด้วยความเหนื่อยล้าตลอดทั้งวัน (ไม่มีอะไรสำคัญเลย) สิ่งที่แปลกคือเขามีความสอดคล้องอย่างมากกับเวลาที่เขาต้องการเข้านอน (18:30 น.) เวลานี้ไม่มีการเปลี่ยนแปลงในหลายเดือน ฉันควรทำให้เขานอนช้ากว่าที่เขาต้องการด้วยความหวังว่าเขาจะนอนในภายหลังหรือไม่? ฉันไม่คิดว่าจะเพิกเฉยเขาเมื่อเขาตื่น แต่เช้าจะได้ผลและมันก็ไม่สอดคล้องกับสไตล์การเป็นพ่อแม่ของเราเลย (ตอนนี้ฉันมักจะไม่สนใจเขาถ้าฉันได้ยินเขาพูดกับตัวเอง ... ฉันเข้าร่วมกับเขาอีกครั้ง เขาอารมณ์เสีย ... ซึ่งเหมือนกับ 4:45 น. ... ) ความคิดใด ๆ
14 toddler  sleep 

3
ฉันจะหยุดลูกสาวไม่ให้ชนลูกคนอื่นได้อย่างไร
เมื่อเร็ว ๆ นี้ลูกสาวของฉันเริ่มที่จะตีผู้หญิงคนอื่นที่เธอกำลังแบ่งปันพี่เลี้ยงของเธอ ลูกสาวของฉันคือ 2 ปีและ 2 เดือนในขณะนี้เด็กคนอื่นคือ 1 ปี 3 เดือน พี่เลี้ยงเป็นลูกสาวของเราพี่เลี้ยงเท่านั้นจนถึง 5 เดือนที่แล้วเมื่อเราเริ่มแบ่งปันกับครอบครัวอื่น เรามีเวลาทดลองใช้ไม่กี่วันและมันสมบูรณ์แบบ แต่หลังจากผ่านไปไม่กี่วันก็เห็นได้ชัดว่าลูกสาวของเราไม่มีความสุขกับการจัดงาน - เธออาจจะอิจฉา ไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมาปัญหารุนแรงมากขึ้นและลูกสาวของเราเริ่มตีหญิงสาวคนอื่นบ่อยขึ้น เหตุผลส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะเด็กสาวสนใจทุกอย่างโดยเฉพาะของเล่นที่ลูกสาวของเราเล่น (โดยธรรมชาติตอนนี้ฉันเดา) ลูกสาวของเราจึงต่อสู้กัน แต่ตอนนี้เธอกลายเป็นคนก้าวร้าวจนพี่เลี้ยงและผู้ปกครองทุกคนมีความกังวลอย่างมาก: บ่อยครั้งที่เธอจะแนบสาวน้อยเมื่อเธอเพิ่งผ่านหรือโบกมือของเธอ เรากำลังพยายามหาวิธีที่จะปรับปรุงความสัมพันธ์ของพวกเขาและวิธีทำให้ลูกสาวของเราหยุดความรุนแรง คำอธิบายที่อ่อนโยนดูเหมือนจะไม่ทำงาน - ฉันเชื่อว่าเธอเข้าใจว่าเธอทำสิ่งที่ผิดเธอพูดว่าขอโทษจูบเด็กเล็ก ฯลฯ แต่ 3 นาทีต่อมาสิ่งเดียวกันก็เกิดขึ้นอีกครั้ง มีใครแนะนำอะไรที่เราทำได้บ้างไหม และอะไรที่ทำให้แย่ลงได้? คำถามที่แท้จริงคือเราควรพยายามลงโทษลูกสาวของเราในทางใดทางหนึ่ง (เช่นหมดเวลา: หยุดการเล่นและพาเธอไปที่ปลายอีกด้านหนึ่งของห้องพักสักครู่) หรือมันจะมีผลตรงกันข้ามหรือไม่?

6
คุณอธิบายให้ฮาโลวีนอายุ 3 ปีรู้ได้อย่างไร?
ชื่อกล่าวมันทั้งหมด ลูกชายวัย 3 ขวบของเราอายุมากพอที่จะรู้ว่ามีบางสิ่งแปลก ๆ เกิดขึ้นในวันที่ 31 ต.ค. แต่ไม่แก่พอที่จะเข้าใจคำอธิบายที่ซับซ้อน เช่นเดียวกับเด็กส่วนใหญ่ในวัยนี้เขากลัวสิ่งต่าง ๆ แบบกึ่งสุ่ม (สัตว์ประหลาดปราสาทเด้งบอลลูนลมร้อน ... ) และมีความเข้าใจที่ไม่ดีเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างของจริงและเชื่อ ตัวอย่างเช่นเราไปที่ร้านจำหน่ายอุปกรณ์เพื่อรับอุปกรณ์งานเลี้ยงวันเกิด ไม่จำเป็นต้องบอกว่ามันเต็มไปด้วยสิ่งของฮาโลวีนและเขาตื่นตระหนกอย่างสมบูรณ์เพราะมีบอลลูนฮีเลียมยักษ์ในตัวการ์ตูน "ผี" ยิ้มอยู่ข้างใน ตามสไตล์วิศวกรของฉันสไตล์ของฉันคือการอธิบายว่าไม่มีสิ่งเช่นผีหรือสัตว์ประหลาดพวกเขาเป็นเพียงแค่เรื่องราวและของเล่น นี้ไม่ได้จริงๆตัดมัสตาร์ดกับเขาเพราะเท่าที่เขากังวลมีจริงๆคือผีในร้านว่า ภรรยาของฉันชอบที่จะไม่ใส่ใจกับทฤษฎีและเพียงวางสิ่งต่าง ๆ ในทางปฏิบัติที่เขาเข้าใจ: "ผีอาศัยอยู่ในร้านกับเพื่อนผีของเขามันไม่ชอบแสงแดดและมันจะไม่มาที่บ้านของเรา" นี่คือความลาดลื่นที่โดยส่วนตัวแล้วฉันไม่ชอบที่จะลงไป แต่ดูเหมือนว่าจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น แม้ว่านักต้มตุ๋นหรือนักเวทย์จะไม่มีโชคมากนัก “ พวกเขาเป็นเด็กในชุดที่เก็บขนมในถัง” เขาสามารถเข้าใจได้ถ้าเด็กก่อนวัยเรียนในกลุ่มสไปเดอร์แมน แต่วัยรุ่นในชุดแต่งหน้าซอมบี้แบบเต็ม ๆ ไม่เลย คิด?

4
วิธีจัดการกับความท้าทาย 2 ปีเมื่อเขารับบางสิ่งที่เขาไม่ควรทำ?
แข็งแรงมากของฉัน 2 ปี 10 เดือน ลูกชายคนเก่าอยากรู้เกี่ยวกับทุกสิ่งทุกอย่างในสภาพแวดล้อมของเขาซึ่งทำให้เกิดปัญหาขึ้นในขณะนี้และหากมีสิ่งที่ละเอียดอ่อนราคาแพงหรืออันตรายเข้ามา แว่นสายตา, โทรศัพท์มือถือ, อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์คอมพิวเตอร์, เครื่องมือ ... เขาจะเอาไอเทมและเริ่มตรวจสอบมัน บางครั้งสิ่งนี้ ผู้ใหญ่มักจะร้องออกมาว่า "ใส่ลงไป!" หรือคล้ายกัน แต่แทนที่จะเชื่อฟังสัญชาตญาณของเขาคือการซ่อนวัตถุไว้ด้านหลังและ / หรือวิ่งหนี จากนั้นถ้าไล่ล่าเขาโยนรายการ (ทิ้งหลักฐานการกระทำผิดของเขา?) ฉันต้องการทราบว่าผู้ปกครองรายอื่นประสบปัญหานี้อย่างไรพวกเขาจัดการกับปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่ [อัปเดต] ดังนั้นสิ่งที่ฉันได้ทำในสองสามวันที่ผ่านมาเมื่อเขารับบางสิ่งคือ "โอ้! คุณรู้หรือไม่ว่าสิ่งที่เรียกว่า" สิ่งนี้ทำให้เขาหยุด "อะไร?" จากนั้นฉันก็บอกชื่อเขาเมื่อฉันเข้าใกล้เขามากขึ้น "คุณต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่จะไป?" ฉันวางมือบนไหล่หรือหลังของเขา (ในกรณี) "ใช่!" จากนั้นด้วยมืออื่น ๆ ของฉันฉันชี้ไปที่จุดเฉพาะบนโต๊ะหรือโต๊ะ "นั่นไปทางขวาที่นี่ ." จากนั้นเมื่อเขาวางมันลงฉันให้ "งานดี!" หรือ "ขอบคุณ!" และหยิบเขาขึ้นมาหรือกอดเขา สิ่งนี้ทำงานได้ดีจนถึงตอนนี้ ตามคำตอบที่แนะนำบางอย่างเมื่อมีสิ่งใหม่เข้ามาในบ้านฉันก็จะพยายามให้พวกเขามองเชิงรุกกับเขาในขณะที่ฉันสามารถควบคุมเขาได้โดยทฤษฏีว่าเมื่อความอยากรู้อยากเห็นของเขาพอใจความเสี่ยงจะลดน้อยลง [อัพเดต # 2] ตอนนี้เขาอายุเกือบ 8 …
14 toddler 

3
การเชื่อฟังแบบไหนที่ควรคาดหวังจากเด็กอายุ 2 ปี?
ลูกสาวของฉันอายุ 2 ขวบด้วยสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นการพัฒนาที่ดีโดยรวม เรามีลูกชายอายุ 7 เดือนด้วย ภรรยาของฉันดูแลพวกเขาที่บ้านเกือบตลอดเวลาและพวกเขายังเห็นลูกพี่ลูกน้องของพวกเขา (อายุ 2 ขวบ) วันละครั้งและแม่ของฉันเอง 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์ เรากำลังอ่านเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กมากมายและดูเหมือนว่าสำคัญมากที่จะต้องให้เด็กมีระเบียบวินัยดังนั้นพวกเขาจึงมีกรอบในการสร้าง เราพยายามทำให้ตัวเองอยู่ตรงกลางเกี่ยวกับระเบียบวินัยและยายของเธอเท่ห์และอดทนกับหลานสาวของเธอ คำถามที่เราถามตัวเองในขณะนี้คือ เมื่อมีระเบียบวินัยมีประโยชน์เมื่อใดมันมากเกินไป ? และสิ่งนี้จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในปีต่อ ๆ ไปเช่น สิ่งที่เราควรบังคับใช้เมื่อเธอเป็น 3 หรือ 4 ตัวอย่างบางส่วนของสถานการณ์ที่เราสงสัยว่าการยืนยันให้เธอเชื่อฟังเป็นความคิดที่ดีหรือไม่: ในทุกมื้อเธอถอดรองเท้าแตะ (ซึ่งเธอไม่เคยถอดตัวเองในเวลาอื่น) และวางเท้าลงบนโต๊ะ ตั้งแต่ 3 สัปดาห์เธอไม่ต้องการให้ฉันอาบน้ำอีกต่อไปเธอถาม (ร้องไห้ออกมาดัง ๆ ) ในช่วง 30 นาทีสำหรับแม่ของเธอถ้าฉันพาเธอไปที่ห้องน้ำ บางครั้งเธอสุ่มหยุดที่จะเชื่อฟังเมื่อถูกขอให้ไปห้องน้ำเพื่อเปลี่ยนผ้าอ้อมของเธอหรือปีนขึ้นบันไดไปกับเราหรือจัดระเบียบของเล่นของเธอหรือทำกิจกรรมง่ายๆที่เธอทำด้วยความเต็มใจในช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา แทนที่จะหนีจากเราในบ้านแทน เธอจะกลิ้งตัวลงบนพื้นและร้องไห้เมื่อเธอถูกห้ามไม่ให้ไปเล่นเกมเช่นปราสาทใหญ่ เธอต้องการที่จะกระโดดขึ้นบนเตียง บางครั้งเธอไม่ยอมใช้กระโถน (ห้องน้ำเด็กฉันคิดถึงคำศัพท์ภาษาอังกฤษ) เมื่อภรรยาของฉันอยู่ในโทรศัพท์เธอปีนขึ้นไปบนโต๊ะซึ่งค่อนข้างอันตราย! (ไม่มีข้อสงสัยจริง ๆ ในนี้) ในทางกลับกันนี่คือบางสถานการณ์ที่เราพบว่าเธอมีการศึกษาดี: เธอมักจะพูดประโยคสุภาพเมื่อพูดอะไรซักอย่างและขอขอบคุณคุณสวัสดีลาก่อนและอื่น …

3
จะทำอย่างไรกับเด็กชายอายุประมาณ 1 ปีที่ดึงอวัยวะเพศชายและถุงอัณฑะออกมาอย่างหนัก?
สิ่งนี้เกิดขึ้นซักพักหนึ่งและผู้เยี่ยมชมด้านสุขภาพกล่าวว่าเป็นเรื่องปกติ แต่เรากังวลเล็กน้อยเกี่ยวกับแรงที่ลูกของเราใช้เมื่อเขาดึงอวัยวะเพศชายของเขาออกมา: เขากระชากมันออกมาจริงๆและดูเหมือนว่ามันจะทำความเสียหาย .. . โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาเหยียดทั้งสองเท่าที่เขาสามารถ! และเมื่อวันก่อนเล็บของเขากรีดที่ถุงอัณฑะของเขาในขณะที่ฉันกำลังเปลี่ยนเขาดังนั้นฉันจึงยิ่งเป็นห่วงแบคทีเรียมากขึ้น ฉันจะสนับสนุนให้เขาหยุดทำอย่างแรงโดยไม่ได้สอนให้เขาสำรวจร่างกายของเขาได้อย่างไร

2
คุณจัดการกับเด็กวัยหัดเดินที่ปฏิเสธที่จะพูดว่า 'ขอโทษ' ได้อย่างไร
ลูกชายวัยสองขวบของฉันมีนิสัยดีและสุภาพเป็นพิเศษ เขากำลังพูดว่า "ได้โปรด" และ "ขอบคุณ" ตั้งแต่อายุยังน้อยและจะขออภัยหากเขามีปัญหาในการแบ่งปันหรือทำร้ายคนโดยไม่ตั้งใจ อย่างไรก็ตามตอนนี้เมื่ออายุได้ 26 เดือนเขาเริ่มที่จะผลักดันขอบเขตของเราจริงๆ ล่าสุดเขาปฏิเสธที่จะพูดว่า "ขอโทษ" เมื่อเขาเจ็บใครสักคน มีอยู่ครั้งหนึ่งที่เขาเล่นกับฉันหยาบเกินไปและบีบคอของฉันค่อนข้างยาก ฉันพูดว่า "โอ๊ยเจ็บมากคุณต้องระวังเจ้าพูดได้ไหม?" อีกคนหนึ่งเขากำเริบอยู่บนเตียงเมื่อเขาลงแรงอย่างหนักกับภรรยาของฉันและทำร้ายเธอ เธอยังขอคำขอโทษด้วย ทั้งสองครั้งเขาพูดว่า "ไม่!" หัวเราะร้องไห้ร้องไห้ปิดตาวิ่งหนีไปและหลีกเลี่ยงการขอโทษ เรายืนยันอย่างต่อเนื่องว่าเขาขอโทษและฉันพยายามอธิบายให้เขาฟังว่าบางครั้งคุณสามารถทำร้ายใครบางคนได้โดยบังเอิญ แต่การขอโทษนั้นแสดงให้เห็นว่าคุณไม่ได้ตั้งใจทำร้ายพวกเขา เขาถามว่า "ทำไม" ฉันพยายามทำให้มันง่ายขึ้นโดยบอกว่า "เด็กดีพูดขอโทษดังนั้นพวกเขาจะไม่ทำร้ายความรู้สึกของคนอื่น" จากนั้นเขาก็บอกว่าเขาต้องการเป็นเด็กเลว ฉันพูดว่า "คนไม่ชอบอยู่กับเด็กเลว" เขาพูดว่า "ทำไม" ฉันพูดว่า "เพราะพวกเขาทำร้ายผู้คนและไม่พูดขอโทษคนไม่ชอบเจ็บ" อย่างไรก็ตามเขาตอบโดยบอกว่าเขาชอบที่จะได้รับบาดเจ็บ เมื่อมาถึงจุดนี้ฉันไม่สามารถบอกได้ว่าสิ่งนี้เป็นเพียงแค่เขาทดสอบขอบเขตและเขาก็ไม่เข้าใจแนวคิด ในอดีตการหยิบของเล่นที่เขาเล่นด้วยมักจะมากพอที่จะทำให้เขาต้องขอโทษ แต่มันก็ไม่ได้ผลอีกต่อไป เมื่อคืนเขาถูกส่งตัวเข้านอนประมาณ 30 นาทีโดยไม่มีนิทานก่อนนอนเพราะ "เด็กเลวไม่อ่านเรื่อง" อย่างไรก็ตามเรายังไม่มีคำขอโทษ อะไรคือกลยุทธ์ที่ดีที่สุดที่ทำให้เขาต้องขอโทษเมื่อเขาทำสิ่งที่ทำร้ายใครบางคน?

8
จะมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อเด็กอยู่ในสถานการณ์อันตรายซึ่งต้องการปฏิกิริยาแบบฉับพลัน?
ลูกชายของฉัน (อายุ 16 เดือน) มักจะตกอยู่ในสถานการณ์อันตราย ไม่มีปัญหากับสถานการณ์ที่ค่อนข้าง "คงที่" เช่นพยายามปีนขึ้นบนเก้าอี้หรือค่อยๆยื่นมีด มีเวลาตอบสนองอย่างรวดเร็วและสงบสุขอยู่เสมอ แต่บางครั้งอันตรายก็มีความรุนแรงมากกว่าเช่น (ประสบการณ์ที่ผ่านมา): เขากำลังวิ่งผ่านสวนสัตว์โดยมุ่งไปที่รอยร้าวในรั้วที่เขาสามารถวางลงในสระน้ำ (เล็กพอที่เขาจะพอดี แต่ใหญ่พอที่จะป้องกันไม่ให้ฉันกระโดดตามเขาฉันยังอยู่ข้างหลังเขา 3 เมตร) เขาหยิบแก้วที่ใครบางคนทิ้งไว้ใต้โซฟาอย่างไม่ระมัดระวังและเริ่มตบมันบนผนัง (ฉันนั่งห่างจากเก้าอี้ด้านหลังโต๊ะประมาณ 5 เมตร) มีคนเปิดประตูและเขาวิ่งออกไปโดยเล็งไปที่บันได จะทำอย่างไรในสถานการณ์เหล่านี้ที่อันตรายรุนแรงและอาจกลายเป็นเรื่องของชีวิตและความตายหรือการบาดเจ็บสาหัสอย่างน้อย? ฉันทำอะไรลงไป: ในตัวอย่างแรกและสุดท้ายที่มีอันตรายร้ายแรงฉันตะโกนดังมาก ในทั้งสองกรณีลูกชายของฉันสะดุ้งตื่นและแข็งทันที แต่จะใช้ได้ทุกครั้งหรือไม่ ในสถานการณ์ที่สองเขารู้ว่าเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ทุบกำแพงและเขากำลังทดสอบปฏิกิริยาของฉัน ซึ่งปฏิกิริยาที่ฉันได้รับแต่ละครั้ง (เริ่มจากความสงบ 'ไม่' ถึงการตะโกนและวิ่งจริง ๆ ) เขาก็กระแทกกระจกอย่างหนักและเร็วกว่ากับกำแพงดังนั้นสิ่งที่ทำงานในสถานการณ์อื่น ๆ ที่เพิ่มขึ้นจริงสถานการณ์นี้ แก้ไข:เพื่อชี้แจงคำถามของฉัน: คำตอบที่มีอยู่มุ่งเน้นไปที่การป้องกันแต่ IMHO ที่ไปโดยไม่บอก ปัญหาเกี่ยวกับการป้องกันมักจะล้มเหลวเมื่อบุคคลอื่นเข้ามาเกี่ยวข้อง สถานการณ์ที่ 1: รั้วในสวนสัตว์ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อปกป้องเด็กเล็ก แต่มีคนทำลายส่วนหนึ่งของรั้วซึ่งยังไม่ได้รับการซ่อมแซม (อย่างน้อยสถานการณ์สอนให้ไม่เชื่อใครบางคนที่พูดอะไรบางอย่างเป็นหลักฐานเด็กโดยไม่ต้องตรวจสอบตัวเอง :)) สถานการณ์ที่ 2: แน่นอนว่าฉันจะไม่เอาแก้วให้ลูกของฉันเลย …

5
ฉันจะสอนลูกของฉันให้พูดเป็นประโยคได้อย่างไร
ลูกชายของฉันคือ 2.3 ปี ตอนนี้เราอ่านหนังสือต่อไปสำหรับเขา เขาให้ความสนใจเพียงบางครั้ง เรายังคงสอนตัวอักษรและตัวเลขระหว่างเวลานอนหรือในระหว่างอาบน้ำ เมื่อถามว่าเขาทำซ้ำส่วนใหญ่ของพวกเขาด้วยการปรับที่คล้ายกัน แต่เมื่อเขาต้องการถ่ายทอดสิ่งที่เขาใช้เพียงแค่คำพูดและการแสดงออก เขายังไม่ได้ลองประโยค วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำให้เขาเริ่มต้นอย่างน้อยประโยคพึมพำคืออะไร? อีกอย่างนึงฉันได้ยินมามากมายเกี่ยวกับการสอนแบบมอนเตสซอรี่สำหรับเด็ก มีเทคนิคหรือเครื่องมือใดบ้างที่เราสามารถใช้ที่บ้านได้หรือไม่? เรากำลังวางแผนที่จะวางในโรงเรียนการเล่นไม่ใช่ว่า Monetessori ตาม แต่สิ่งที่พวกเขาพูดว่า คำแนะนำ / ลิงก์สำหรับแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการสอนเด็ก ๆ จะได้รับความช่วยเหลืออย่างมาก

4
คุณลดความรู้สึกผิดที่ทิ้งลูกในคืนวันที่ได้อย่างไร?
เรามีลูกสองคน 3.5 และ 1 ปี ภรรยาของฉันและฉันไม่ค่อยออกไปด้วยตัวเองฉันสามารถนับได้ด้วยมือเดียวตั้งแต่เกิดที่เก่าที่สุด เราไม่เคยทิ้งพวกเขาไว้ตามลำพังทั้งคืนพวกเขาตื่นขึ้นมาอย่างน้อยหนึ่งคนในตอนเช้า เรามีโอกาสดูแลเด็กที่มีความรับผิดชอบสูงและไว้วางใจได้ดีทั้งครอบครัวและเพื่อนสนิท อันที่จริงพวกเขาขอให้ทารกนั่งและเรามักจะบอกว่าไม่ขอบคุณ ภรรยาของฉันและฉันไม่ได้เป็นคนประเภทที่ต้องการคืนวันปกติเราใกล้ชิดกว่าที่เคยตอนนี้ แน่นอนว่าเราไม่ต้องการหรือต้องการวันที่รายสัปดาห์หรือรายเดือน แต่มันก็เป็นการดีที่จะทำมันบ่อยขึ้นมากกว่าปีละครั้ง เราไม่สามารถผ่านพ้นความรู้สึกผิดไปจากพวกเขาได้ เรากำลังพูดถึงวันหยุดสุดสัปดาห์ แต่เราก็ไม่สามารถเหนี่ยวไก ผู้ปกครองคนอื่นจัดการกับการต่อสู้ครั้งนี้อย่างไร ข้อเสนอแนะใด ๆ

4
กลยุทธ์การขัดเกลาทางสังคมสำหรับคุณแม่ที่อยู่บ้านใหม่
ภรรยาของฉันกำลังจะออกจากงานของเธอในไม่ช้าที่จะอยู่บ้านกับลูกสองคนของเรา (2.5 และ 10 เดือน) ซึ่งแน่นอนว่าเป็นก้าวที่ยิ่งใหญ่จริงๆ เธอเป็นปริญญาเอก ในด้านภูมิคุ้มกันวิทยาและเป็นนักวิจัยที่มีพรสวรรค์มาก ดังนั้นเธอจึงวางแผนที่จะใช้เวลามากมายในการค้นหากิจกรรมที่สนุกสนานและกลยุทธ์ในการทำงานกับลูก ๆ ของเราเพื่อให้พวกเขากระตือรือร้นและเรียนรู้ในขณะที่มีความสนุกสนาน อย่างไรก็ตามเราทั้งสองเป็นคนที่ค่อนข้างเป็นสังคมที่ไม่ค่อยทำอะไรกับคนอื่นนอกสถานที่ทำงาน (หรือโรงเรียน) เราไม่ไปงานปาร์ตี้หรือออกไปเที่ยวกลางคืนกับคนอื่นและไม่รู้จักเพื่อนบ้านของเราเป็นอย่างดี (พวกเขาทั้งหมดดีมาก แต่เราไม่ใช่คนช่างพูด) พวกเราเป็นห่วงเกี่ยวกับพัฒนาการทางสังคมของเด็กอย่างที่เป็นอยู่ เด็กอายุ 2.5 ปีของเราที่อยู่ในสถานรับเลี้ยงเด็กตั้งแต่เขาอายุ 4 เดือนไม่ใช่คนที่โดดเดี่ยว แต่แน่นอนว่าจะเล่นด้วยตัวเองมากกว่าเด็กคนอื่น ๆ และไม่ได้พูดคุยกับเด็กคนอื่นมากนัก เราอาศัยอยู่ในเขตชานเมืองของเมืองใหญ่ดังนั้นเราจึงมีกิจกรรมมากมายที่เราสามารถเข้าร่วมได้ (ครั้งเรื่องราวและเช่นนั้น) แต่ครั้งหนึ่งที่เราลองครั้งเรื่องอายุ 2 ปีนั้นไม่สนุกเลย ( แม้ว่าแน่นอนเราจะลองอีกครั้ง) มีกลยุทธ์อะไรบ้างสำหรับคนที่ไม่ได้อยู่ในสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าลูก ๆ ของพวกเขาได้รับการศึกษาที่เพียงพอในด้านสังคมของสิ่งต่าง ๆ ? เราจะช่วยพวกเขาได้อย่างไร (โดยเฉพาะเด็กอายุ 2.5 ปี) เริ่มมีเพื่อนในพื้นที่ของเรา?

7
มันถือว่าเป็นอันตรายในระยะยาวเพื่อขู่เด็กเพื่อให้เขามีพฤติกรรมตามที่เราต้องการ?
ไม่แน่ใจว่ามีความแตกต่างทางวัฒนธรรมหรือไม่ ในครอบครัวของเราถือว่าเป็นเรื่องปกติที่จะทำให้เด็กกลัวเพื่อที่เขาจะได้ประพฤติตามที่เราต้องการ ตัวอย่าง - ผู้ปกครอง: กินอย่างรวดเร็วมิฉะนั้นพระเจ้าจะลงโทษคุณ! Parent: อย่าเดินขึ้นบันได ผีซ่อนตัวอยู่ที่นั่นและมันจะจับคุณ! ผู้ปกครอง: เงียบหรือตำรวจจะจับคุณ! พฤติกรรมแบบนี้จากด้านข้างของพ่อแม่มีผลกระทบที่ผิดปกติต่อทารกในระยะยาวหรือไม่? พฤติกรรมนี้สามารถยอมรับได้ตามปกติหรือไม่ มีการวิจัยเกี่ยวกับเรื่องนี้บ้างไหม?

5
วิธีหยุดเด็กอายุ 1 ขวบจากการเตะเราขณะนอนหลับ
ลูกสาวของเราอายุหนึ่งขวบ เรานอนร่วมกัน แต่ประมาณสองสัปดาห์ก่อนเราเริ่มเปลี่ยนเธอไปที่ห้องของเธอ เราเขย่าเธอแล้วเอาเธอไปนอนในห้องของเธอ เมื่อเธอตื่นขึ้น (โดยปกติจะใช้เวลาประมาณ 1-2 ชั่วโมง) และเริ่มทำให้งงเราจะพาเธอกลับไปที่เตียงแล้วกลับไปนอน บางครั้งเธอจะร้องไห้เต็มก่อนที่เราจะไปหาเธอ แต่โดยปกติแล้วเราจะอยู่ที่นั่นก่อนที่เธอจะอารมณ์เสีย อย่างไรก็ตามถึงแม้ว่าเราจะพยายามอย่างไม่เจ็บปวดกับการเปลี่ยนแปลงนี้เท่าที่จะทำได้ แต่ทันใดนั้นเธอก็รู้สึกอึดอัดใจมากเมื่อเธอได้ร่วมงานกับเรา เธอจะบิดไปมาจนกระทั่งเธอโกหกในแนวตั้งฉากกับเราแล้วเริ่มเตะพ่อของเธอ มาก. ฉันไม่รู้ว่ามันเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนผ่านไปที่เตียงของเธอหรือถ้ามันเป็นเพียงพัฒนาการตามธรรมชาติสำหรับอายุของเธอ แต่ฉันไม่รู้ว่าจะพยายามทำให้เธอหยุด เกือบทุกครั้งที่เธอพยาบาล - เธอมักจะพยาบาลนอนลงได้อย่างง่ายดายมาก เธอจะนอนคู่ขนานกับฉันเธอจะยังคงเป็นส่วนใหญ่เราทั้งคู่จะกลับไปนอน ... ตอนนี้ถ้าเธอเป็นพยาบาล (หรือก่อนหรือหลัง) เธอคงเคลื่อนไหวทั้งตัว ตั้งฉากกับตำแหน่งบิดหัวที่เธอโปรดปรานตอนนี้ (ไม่เข้าใจว่าทำไม แต่มี), หรือเตะพ่อของเธอหรือตีฉัน เธอไม่ได้ตีอย่างแรง - แค่เป็นจังหวะเข้าจังหวะ แต่เธอเตะหนักขึ้นมาก โดยปกติแล้วเธอจะตีกลองพ่อที่น่าสงสารของเธอในหน้าอกของเขา แต่เธอพยายามที่จะเตะหน้าของเขาสองสามครั้ง ซึ่งทำให้การนอนหลับค่อนข้างยากสำหรับเขา เราบอกเธอไม่ได้ เธอไม่ได้ตื่นขึ้นมาจริงๆ และฉันสามารถจับมือเธอขณะกำลังพยาบาล แต่ฉันจับเท้าเธอไม่ได้หรือป้องกันไม่ให้เธอบิดไปมา ถ้าฉันนั่งขึ้นแล้วดึงเธอเข้าไปในตักเพื่อดูแลพยาบาลเธอก็ยังอยู่ - แต่ฉันก็ไม่ได้นอนเลย ฉันจะทำให้เธอหยุดการเตะและหยุดการดิ้นเมื่อเธอหลับได้อย่างไร? หรือเราควรคาดหวังว่าระยะนี้จะยาวนาน สามีของฉันสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อให้เตะอย่างต่อเนื่อง? UPDATE จนถึงตอนนี้จะนานแค่ไหน ?? คำถาม …

5
ฉันจะทำให้ลูกชายของฉันสวมแว่นตาของเขาได้อย่างไร
ลูกชายของฉันอายุสองปีครึ่ง เขามีเหล่และเขาต้องสวมแว่นตาหรือเหล่อาจทำให้เกิดความเสียหายร้ายแรง เขาปฏิเสธที่จะสวมแว่นตาของเขาภายใต้สถานการณ์ใด ๆ โชคไม่ดีที่แม้แต่การใช้สายรัดก็ไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้สำหรับเด็กเพราะเขาอาจบีบคอตัวเอง แต่ฉันสงสัยอย่างมากว่ามันจะสร้างความแตกต่างถ้าลูกชายของฉันมีหนึ่งเพราะเขาเอาแว่นตาออกไปสองสามวินาที เราต้องจับมือกันแน่นและเขาก็ยังสามารถถอดแว่นตาออกได้ แม้ว่าเราจะหยุดเขา แต่เราก็ไม่สามารถจับมือเขาไว้นานกว่าสองสามนาทีด้วยเหตุผลที่ชัดเจน มีวิธีแก้ไขปัญหาที่ฉันไม่ทราบหรือไม่? สิ่งเดียวที่ฉันจินตนาการเอาไว้คือการมีอยู่ของแว่นตาแพทย์บางชนิด
13 toddler  glasses 

3
เด็กวัยหัดเดินของฉันต้องการดูรายการเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก
ลูกชายของฉัน (2 และครึ่ง) ดูโทรทัศน์ประมาณ 3-6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ที่บ้าน (โดยปกติจะอยู่ใกล้กับ 3 กว่า 6) อย่างไรก็ตามเวลาส่วนใหญ่จะใช้เวลาดูรายการเดียวกันหรือภาพยนตร์ครั้งแล้วครั้งเล่า โดยทั่วไปเราปล่อยให้เขาเลือกสิ่งที่เขาต้องการดู (ตราบเท่าที่มันเป็นสิ่งที่เราเห็นด้วย) และเขามีรายการโปรดที่ชัดเจน อย่างไรก็ตามแม้จะอยู่ในรายการโปรดเหล่านั้นเขาจะมีตอนที่เฉพาะเจาะจงที่เขาต้องการดู (ตัวอย่างเช่นเกือบทุกครั้งที่เราดูรถไฟไดโนเสาร์เขาจะต้องการดูตอน "รถไฟกลางคืนน่ากลัว" ทุกครั้งที่เราดูMighty Machinesเขาต้องการดูตอนรถไฟหรือตอนแข่งรถ) มันเป็นวิธีเดียวกันกับภาพยนตร์: เขามีภาพยนตร์ไม่กี่เรื่องที่เขาอยากดูซ้ำแล้วซ้ำอีก ฉันพยายามให้เขาดูรายการใหม่มากกว่าเดิมซ้ำซาก แต่เขามักจะยืนกรานว่าเราดูรายการโปรดแทน ฉันรู้สึกว่าถ้าเขาจะดูทีวีอย่างน้อยก็ควรเป็นสิ่งที่เขาสามารถเรียนรู้ได้ แต่เขาจะเรียนรู้ได้มากแค่ไหนถ้ามันเป็นรายการเดียวกันที่เขาเห็น 20 ครั้ง? จริงอยู่ที่หนังไม่ได้ศึกษา แต่ในกรณีดังกล่าวมากขึ้นเกี่ยวกับฉันไม่ต้องการที่จะต้องนั่งดูผ่าน # 18 ของรถยนต์ โดยปกติแล้วฉันสามารถพาเขาไปดูสิ่งใหม่ ๆ ได้ถ้าเราสามารถทำมันได้ด้วยการเปิดเครดิต (ในระหว่างที่เขาจะประท้วงเสียงดังและบางครั้งก็น้ำตาไหล) แต่ฉันมักจะเสียใจถ้าเขาอารมณ์เสียเกินไป . ฉันต้องการให้แน่ใจว่าลูกชายของฉันโตขึ้นอย่างเต็มใจหรือยังดีกว่ากระตือรือร้นที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ บางทีนี่อาจเร็วเกินไปที่จะสำคัญ แต่ฉันยังอยากสนับสนุนให้เขาลองสิ่งใหม่ ๆ ฉันจะแยกเขาออกจากแบบนี้ได้อย่างไร

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.