คำถามติดแท็ก education

เพียงเพื่อให้เข้าใจถึงตำแหน่งของฉัน: ฉันในฐานะพี่ชายของเธอ (เธอไม่มีพ่ออายุ 13 ปีและฉันอายุ 24 ปี) ต้องทำตัวเหมือนพ่อแม่ของเธอเพราะแม่ไม่สามารถควบคุมเธอได้เมื่อเธอเริ่มตะโกนหรือไม่ ' ไม่ต้องการทำอะไร ปัญหา: เมื่อเร็ว ๆ นี้เธอมีปัญหาในโรงเรียนการได้เกรดไม่ดีพฤติกรรมที่ไม่ดี - ฉันเข้าใจว่าเธออยู่ในวัยหนุ่มสาว แต่เมื่อฉันเรียนกับเธอเธอก็ไม่ได้สนใจอะไรมาก โทรศัพท์พูดว่า 'ฉันไม่แคร์' และเมื่อฉันโน้มน้าวให้เธอเรียนรู้เธอจะทำมันอย่าง 'ขี้เกียจ' เธอไม่เคารพฉันในฐานะผู้มีอำนาจเพราะฉันเป็นคนที่ดีต่อเธอเสมอรับทุกสิ่งที่เธอต้องการให้ฉัน (แค่ไม่สามารถบอกไม่ได้กับเธอภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแม่ของฉัน - แต่ฉันหวังว่าคุณจะได้รับสิ่งที่ฉันหมายถึง ) ดังนั้นฉันต้องการวิธีที่จะทำให้เธอทำการบ้านของเธอจริง ๆ เรียนรู้และรับคะแนนดีหรือดีกว่า ฉันจะบรรลุสิ่งนั้นได้อย่างไร ทุกคำแนะนำจะได้รับการชื่นชมอย่างมากในเรื่องนี้

16 behavior  education  school  teaching  teen 

ฉันอายุ 17 ปีฉันเรียนรู้ที่จะขับรถมาประมาณหนึ่งปีครึ่งแล้ว ฉันต้องมีใบอนุญาตหากฉันต้องการขับรถเว้นแต่จะเป็นปีหรือเว้นแต่ว่าฉันอายุ 18 ปีหลังจากนั้นฉันจะได้รับใบอนุญาต แต่เรากำลังรออยู่เพราะราคาถูกกว่าหลังจากฉันอายุ 18 ปี หมายความว่าฉันสามารถขับรถได้ถ้าฉันมีใครบางคนที่มีอายุ 21 ปีขึ้นไปในที่นั่งผู้โดยสารและไม่มีใครไม่เกี่ยวข้องกับเบาะหลัง ฉันเพียงพอยกเว้นที่จอดรถและสำรอง เมื่อฉันขับรถไปกับพ่อของเขาเขาให้คำแนะนำและคำแนะนำแก่ฉันซึ่งฉันชอบมาก เมื่อฉันขับรถกับแม่และพ่อพ่อของฉันนั่งที่เบาะหน้าและให้คำแนะนำตามปกติ แม่ของฉันเกือบจะเงียบอยู่ที่เบาะหลัง เมื่อฉันขับรถไปกับแม่ของฉันเธอตะโกนใส่ฉันเมื่อฉันไม่ปฏิบัติตามคำสั่งของเธอหรือรู้สิ่งต่าง ๆ แล้ว ทุกครั้งที่มีแม่และฉันจะไปไหนด้วยกัน (เปิดบัญชีธนาคารให้ฉันไปโรงเรียน) เธอยืนยันว่าฉันขับรถซึ่งก็โอเค ปัญหาคือเธอจะตะโกนเมื่อฉันไปช้าเกินไปหรือเลี้ยวเร็วเกินไปหรือขับรถผ่านเลนเลี้ยวที่ว่างเปล่าโดยไม่ตั้งใจ(ถ้าไม่ว่างฉันจะชนรถ) ถ้าเราอยู่ในลานจอดรถเธอจะบอกทิศทางของฉันเกี่ยวกับการหันกลับและถ้าฉันตัดสินใจที่จะหันไปทางอื่นเธอก็ตะโกน แม่ของฉันจะให้ทิศทางฉันเช่น "เลี้ยวขวาที่นี่" และฉันจะตัดสินใจว่าฉันจะไม่ช้าลงเร็วพอดังนั้นฉันเลี้ยวขวาที่สี่แยกถัดไปและเธอโกรธมาก เราอาศัยอยู่ที่ปลายถนนที่มีคนตายและผู้คนก็จอดรถยนต์ของพวกเขาอยู่ด้านหลังทางขับรถของเราทำให้มันยากที่จะออกไป เมื่อฉันพยายามออกไปช้าแม่ของฉันจะตะโกนใส่ฉันทุกครั้งที่ฉันเริ่มเคลื่อนไหว ฉันพยายามบอกเธอหลายครั้งว่าการตะโกนไม่ช่วยและการบอกฉันซ้ำแล้วซ้ำอีกว่าการทำอะไรบางอย่างจะไม่ทำให้ฉันดีขึ้น ฉันบอกเธอหลายครั้งแล้วว่าฉันจะไม่ยอมให้เธอตะโกน เมื่อใดก็ตามที่เรากำลังขับรถในที่จอดรถหรือละแวกใกล้เคียงและเธอเริ่มตะโกนใส่ฉันฉันหยุดรถและออกไป มันไม่เคยมีประสิทธิภาพเพราะเธอดื้อและฉันก็ใจร้อน ที่บ้านฉันปฏิเสธที่จะขับรถ แต่ไม่มีประโยชน์ ฉันจะอธิบายได้อย่างไรว่าฉันไม่สามารถมุ่งเน้นการเรียนรู้เมื่อเธอตะโกน? ฉันจะอธิบายได้อย่างไรว่าการขับขี่และการมีประสบการณ์การขับขี่นั้นแตกต่างกันอย่างไร

16 education  parents  teaching  learning  driving 

ในความคิดเห็นต่อคำถามอื่นมีการยืนยันดังต่อไปนี้: คุณเป็นครูที่มีคุณสมบัติและผ่านการฝึกอบรมมาแล้วหรือไม่? โฮมสกูลจะเป็นอันตรายหากคุณไม่ได้เป็นมืออาชีพในอุตสาหกรรมนี้ ในขณะที่เป็นอันตรายหมายถึง "มีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดอันตราย" เราอาจจะลดระดับลงเล็กน้อย เด็กที่อยู่ในบ้านโดยผู้ที่ไม่มีการฝึกอบรมครูมืออาชีพหรือคุณวุฒิการสอนเฉพาะด้านมีผลต่อชีวิตที่เลวร้ายกว่าการสอนโดยครูมืออาชีพที่ผ่านการฝึกอบรมและมีคุณสมบัติตามที่พบในการศึกษาของรัฐหรือไม่? ในขณะที่ประสบการณ์ส่วนตัวมีค่าฉันก็สนใจในการวิจัยหรือการศึกษาแสดงหรือสาธิตสิ่งนี้

16 education  teaching  homeschooling 

ฉันสังเกตว่าเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กเล็กทั้งหมด (นิทาน ฯลฯ ) แสดงให้เห็นผู้หญิงในบทบาทรอง สิ่งนี้ทำให้ฉันตกหลุมรักการอ่านซินเดอเรลล่า: เป้าหมายสูงสุดในชีวิตของเธอคือการเป็นคนที่สวยที่สุดเพื่อที่เธอจะได้แต่งงานกับเด็กผู้ชายที่ร่ำรวยและสร้างลูก โดยทั่วไปแล้วเพศหญิงจะหายไปหรือถ้ามีพวกเขากำลังติดตามเด็กชายหรือทำงานบ้าน มีลูกสาวสองคนฉันอดไม่ได้ที่จะคิดว่าพวกเขาจะรับภาระทางวัฒนธรรมนี้ได้ ฉันอยากจะยกพวกเขาให้พึ่งพาตนเองและเป็นอิสระและพร้อมที่จะโอบกอดความปรารถนาอื่นนอกเหนือจากการทำอาหารและการหาแฟน ใครบ้างที่สามารถแนะนำแหล่งที่ดีของหนังสือ / ภาพยนตร์ / ฯลฯ ในระดับเริ่มต้นที่มีแนวทางคุ้มทุนมากกว่า?

15 education  history 

ฉันมีฮีโร่อยู่เสมอเมื่อโตขึ้น ฉันมักจะชอบที่จะอ่านเกี่ยวกับคนที่ดีและของหลักสูตรนี้บ่อยกว่าไม่ได้หมายความว่าดีอ่านเกี่ยวกับผู้ชาย ในช่วงเวลาที่ฉันเป็นเด็กผู้หญิงที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์น้อยมากมักจะอยู่ในหนังสือที่ฉันอ่านหรือสารคดีที่ฉันดู ฉันได้ยินมากกว่าหนึ่งครั้งจากเพื่อนร่วมงานหญิงในวิทยาลัยว่าถ้าแบบจำลองความสำเร็จของผู้หญิงมากกว่าถูกเสนอให้พวกเขาในฐานะเด็กพวกเขาจะรู้สึกดีขึ้นเกี่ยวกับการเลือกอาชีพและตำแหน่งโดยรวมในสังคม ฉันคิดอยู่ครู่หนึ่งและตอนนี้ฉันมีลูกสาวฉันกำลังคิดว่ามันจะดีสำหรับเธอถ้าฉันพยายามพูดคุยเกี่ยวกับชีวิตของผู้หญิงที่ยิ่งใหญ่และมอบหนังสือให้เธอเมื่อเธอเติบโตขึ้น ขึ้น ในมือข้างหนึ่งนี่อาจทำให้เธอกังวลน้อยลงเกี่ยวกับการเลือกเส้นทางของเธอในชีวิต ในอีกด้านหนึ่งเธออาจรู้สึกว่าฉันกำลังพยายามบอกเธอว่าฉันจะชื่นชมเธอก็ต่อเมื่อเธอประสบความสำเร็จเท่ากับผู้หญิงที่ฉันพูดถึง คุณคิดยังไงกับเรื่องนี้? ฉันควรบอกเธอเกี่ยวกับ Hipatia, Cleopatra, Zenobia, Boudica, Florence Nightingale และ Marie Curie เช่นเดียวกับที่ฉันบอกเกี่ยวกับ Alexander, Julius Caesar, Isaac Newton และ Albert Einstein? ฉันรู้ว่ามีมากขึ้นเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ (และชีวิต) มากกว่าคนที่ดีในอดีต แต่พวกเขาดูเหมือนจะเป็นภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ คุณคิดยังไงกับเรื่องนี้?

14 education  role-models 

บ่อยครั้งในชีวิตลูกสาววัย 2.5 ปีของฉันฉันจับใจตัวเองด้วยทักษะบางอย่างที่ลูกสาวของเราดูเหมือนจะเชี่ยวชาญไกลเกินกว่าที่ฉันคาดหวังให้เธอทำอย่างไร้เดียงสา ฉันแน่ใจว่าผู้ปกครองหลายคนมีประสบการณ์นี้ หนึ่งในความกลัวของฉันคือการใช้วิจารณญาณของตัวเองมากกว่าที่จะเป็นเธอฉันไม่ได้พัฒนาตามธรรมชาติของเธอให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ไม่ว่าจะเป็นการกระตุ้นเธอหรือให้การสอนตัวเองเกี่ยวกับเรื่องนี้ . การอ่านดูเหมือนจะเป็นหนึ่งในพื้นที่ดังกล่าว เธอรู้จักตัวอักษรในชื่อของเธอและชอบนั่งอยู่กับฉันที่โปรแกรมแก้ไขข้อความและจิกตัวอักษรที่แป้นพิมพ์บนแล็ปท็อป ขั้นตอนนี้ใช้เวลาประมาณ 10 นาที เมื่อแนะนำการเขียนจดหมายบนปากกาด้วยปากกาเธอเริ่มรู้สึกตื่นเต้น แต่แล้วก็ต้องการให้ฉันทำทักษะยนต์ที่ดีของเธอยังไม่มี ฉันเป็นห่วงเรื่องท้อใจของเธออย่างละเอียด เธอรักหนังสือและเราอ่านมันมากมาย วิธีที่เหมาะสมในการเพิ่มความสามารถนี้คืออะไร? ฉันไม่สนใจที่จะผลักเธอไปในทิศทางใดโดยเฉพาะฉันสนใจที่จะเปิดเผยให้เธอเห็นถึงโอกาสและความคิดที่ถูกต้องและปล่อยให้เธอเป็นผู้นำ ฉันควรจะพูดถึงว่าเธอถูกเลี้ยงดูอย่างไม่น่าเชื่อ, เยอรมัน / อังกฤษ

14 education  language-development  reading  handwriting 

ลูกชายของฉันจะอายุสองปีในเดือนหน้าและเขาไม่พูด จริงๆแล้วเขาพูด แต่ภาษาอื่นที่ไม่มีใครสามารถเข้าใจได้ ถ้าฉันชี้ให้เขาเห็นบางสิ่งบางอย่างเขาบอกว่ามันไม่สมบูรณ์แบบ แต่หลังจากสองคำเขาสูญเสียโฟกัสและสูญเสียความสนใจและไม่ต้องการดำเนินการต่อ เขาเป็นคนขี้เล่นและเข้าสังคม ฉันลองการ์ดหนังสือที่มีรูปภาพทุกอย่าง แต่เขาไม่สนใจและผิดหวังถ้าฉันยืนยัน เขาสนใจทีวีแล็ปท็อปมือถือ iPad และอื่น ๆ เขาสามารถใช้งานได้เป็นอย่างดี ฉันคิดว่าการพูดล่าช้าของเขาเกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมของเขา เราไม่มีลูกคนอื่นในวัยของเขาหรืออายุใด ๆ เราสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อฝึกฝนให้เขาพูดได้? ฉันได้อ่านที่ไหนสักแห่งที่อายุนี้เขาควรจะรู้มากกว่า 50 คำและควรจะเข้าร่วมสองคำ ฉันกลัวมากเนื่องจากความล่าช้าในการพูดของเขา

14 infant  education  language-development  speech 

ลูกชายของฉันอายุหกขวบใกล้จะจบการศึกษาปีแรก เขาอ่านได้ค่อนข้างดีฉันเชื่อในอายุของเขา สิ่งที่เกี่ยวข้องกับฉันคือเขามีปัญหาในการตอบคำถามพื้นฐานเกี่ยวกับประโยคทันทีหลังจากที่เขาอ่าน ตัวอย่างเช่น "บนเตียงของเขามีตุ๊กตาหมีน่ากอด" ถ้าฉันถามสิ่งที่อยู่บนเตียงของเขาเขาไม่สามารถตอบได้โดยไม่ต้องอ่านซ้ำอีกครั้งจากนั้นเขาก็ตอบด้วยเสียงหยุดอ่านแม้ว่าเขาจะรู้ดีว่าสิ่งที่เป็นตุ๊กตาหมี มันเหมือนกับว่าเขาอ่านคำศัพท์โดยไม่ต้องเชื่อมโยงพวกเขากับวัตถุในโลกแห่งความจริง เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่เพิ่งจะจบปีแรกของโรงเรียนหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นฉันควรคาดหวังให้เขาเริ่มเข้าใจสิ่งที่เขาอ่านเมื่อไหร่? มีอะไรที่ฉันสามารถทำได้เพื่อช่วยบ้าง

13 education  primary-schooler  age-appropriate  reading  cognitive-development 

ลูกชายของฉันคือ 2.3 ปี ตอนนี้เราอ่านหนังสือต่อไปสำหรับเขา เขาให้ความสนใจเพียงบางครั้ง เรายังคงสอนตัวอักษรและตัวเลขระหว่างเวลานอนหรือในระหว่างอาบน้ำ เมื่อถามว่าเขาทำซ้ำส่วนใหญ่ของพวกเขาด้วยการปรับที่คล้ายกัน แต่เมื่อเขาต้องการถ่ายทอดสิ่งที่เขาใช้เพียงแค่คำพูดและการแสดงออก เขายังไม่ได้ลองประโยค วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำให้เขาเริ่มต้นอย่างน้อยประโยคพึมพำคืออะไร? อีกอย่างนึงฉันได้ยินมามากมายเกี่ยวกับการสอนแบบมอนเตสซอรี่สำหรับเด็ก มีเทคนิคหรือเครื่องมือใดบ้างที่เราสามารถใช้ที่บ้านได้หรือไม่? เรากำลังวางแผนที่จะวางในโรงเรียนการเล่นไม่ใช่ว่า Monetessori ตาม แต่สิ่งที่พวกเขาพูดว่า คำแนะนำ / ลิงก์สำหรับแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการสอนเด็ก ๆ จะได้รับความช่วยเหลืออย่างมาก

13 toddler  education  teaching  language-development 

ฉันสงสัยว่าวิธีที่ถูกต้องจะอธิบายความแตกต่างระหว่างปีกขวากับการเมืองปีกซ้ายให้กับเด็กได้อย่างไรโดยไม่แม้แต่จะมีอคติและไม่มีการปลูกฝังพวกเขา นี่คือแทงของฉัน: สเปกตรัมทางการเมืองสามารถอธิบายเป็นเส้นตรงที่มีสิ่งที่เราเรียกว่า "ซ้าย" ที่ปลายด้านหนึ่งและ "ขวา" ที่ปลายอีกด้าน แต่ละคนมีวิธีที่แตกต่างกันมากในการมองโลกและการตัดสินใจระหว่างสิ่งที่ถูกและผิดในโลกและสิ่งหนึ่งคือสิ่งที่ตรงกันข้าม ทางด้านขวาผู้คนเชื่อว่าทุกคนควรมีอิสระที่จะทำสิ่งที่พวกเขาต้องการและรัฐบาลควรอยู่ห่างจากชีวิตของพวกเขาให้มากที่สุด ทางด้านซ้ายผู้คนเชื่อว่าทุกคนมีสิทธิ์ในมาตรฐานการครองชีพขั้นพื้นฐานและตกลงที่จะให้อิสระในการแลกเปลี่ยนกับสิทธิพิเศษเช่นถนนและแพทย์แม้ว่าคุณจะไม่สามารถจ่ายได้ นี่คือความกังวลของฉัน ฉันคิดว่ามันมีความสำคัญในคำอธิบายใด ๆ ของสเปกตรัมทางการเมืองที่จะอธิบายไม่เพียง แต่สิ่งที่แต่ละด้านต้องการ แต่สิ่งที่พวกเขาจะยอมแพ้ในการแลกเปลี่ยน ฉันกังวลว่าในคำอธิบายข้างต้นฉันไม่ได้อธิบายอย่างถูกต้องว่าในมุมมองของฝ่ายขวาโลกบางคนจำเป็นต้องทิ้งไว้เบื้องหลัง ฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรโดยไม่ลำเอียงผู้ฟังอย่างไม่มีเหตุผล นอกจากนี้ฉันจะสะท้อนให้เห็นได้อย่างไรว่าทางด้านซ้ายเพื่อแลกกับความยุติธรรมทางสังคมผู้คนไม่สามารถเพิ่มคุณภาพชีวิตในแบบที่พวกเขาสามารถทำได้ในสังคมเสรีนิยมมากขึ้น ในที่สุดฉันต้องการอธิบายบทบาทของทุนนิยม แต่ไม่ทำให้เด็กสับสนกับความแตกต่างทางการเมืองมากเกินไป อัปเดต : มีความสับสนเกี่ยวกับการออกกำลังกายที่นี่ เป้าหมายไม่ได้อธิบายมุมมองทางการเมืองทั้งหมดโดยไม่มีใครขัดขวาง ใช่มีเพียงไม่กี่คนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอเมริกาที่อยู่ไกลจากศูนย์กลางของสเปกตรัมและหลายคนแบ่งปันความเชื่อจากปลายด้านหนึ่งของเกาะและบางส่วนมาจากที่อื่น เป้าหมายคือเพื่ออธิบายความแตกต่างระหว่างการเมืองฝ่ายซ้าย "ซ้าย" และ "ถูกต้อง" เพื่อให้พวกเขาสามารถเข้าใจสิ่งที่ผู้คนกำลังพูดถึงเมื่อใช้ข้อกำหนดเหล่านี้

13 education  teaching  social-development  primary-schooler 

ฉันสนใจที่จะใฝ่หาวิธีการที่ไม่ใช้อำนาจในการให้การศึกษาแก่ลูกชายของฉันและฉันไม่รู้ว่าอายุเท่าใด (หรือเหตุการณ์สำคัญที่ต้องมีก่อนกำหนด) จุดเน้นของการศึกษาควรเปลี่ยนจากการบอกข้อเท็จจริงให้ใช้การวิจัย (ปฐมนิเทศ) เพื่อเรียนรู้ เป็นการดีที่ฉันต้องการให้เขาสามารถตรวจสอบการอ้างสิทธิ์อย่างมีวิจารณญาณและเปรียบเทียบกับสิ่งที่เขารู้หรือคิดหาวิธีที่จะทำให้เข้าใจผิดก่อนที่ฉันจะเน้นวิธีนี้ มีการวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาด้านนี้หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นเป็นวิธีที่จะวัดว่าซับซ้อนอยู่ในมือของพวกเขา? ตัวอย่างเช่น "เมื่อเหตุการณ์สำคัญ A, B และ C ได้รับความสำเร็จเด็กส่วนใหญ่จะสามารถตรวจสอบการเรียกร้องห้าภาค" อย่างยิ่ง หากการวิจัยนี้ไม่เป็นประโยชน์ประสบการณ์ของคุณในฐานะนักการศึกษาสามารถประมาณการ

13 development  education  cognitive-development 

หลานสาวของฉันอายุน้อยกว่าเจ็ดขวบและในปีแรกของการเรียนซึ่งเธอกำลังทำอะไรไม่ดี ปัญหาหลักน่าจะเป็นว่าเธอไม่ทำการบ้านหรือพยายามเรียนรู้และเหตุผลที่มีเท่าที่เราคิดได้ก็คือถ้าเธอไม่สามารถทำหรือเรียนรู้บางสิ่งในการลองครั้งแรกเธอโกรธ และยอมแพ้ ฉันต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำในกรณีนี้ ฉันสงสัยว่าเราจำเป็นต้องแสดง / สอนให้เธอรู้ว่าสิ่งที่ยากกว่าคือการทำยิ่งรู้สึกดีขึ้นเมื่อคุณประสบความสำเร็จ แต่ฉันไม่มีความคิดเกี่ยวกับวิธีการทำเช่นนั้น

13 education  primary-schooler  homework 

ฉันและภรรยาพร้อมที่จะเป็นพ่อแม่ภายในไม่กี่เดือนข้างหน้า สิ่งหนึ่งที่ทำให้ฉันกลัวเกี่ยวกับความคาดหวังของการเป็นพ่อแม่ในโลกทุกวันนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน Littleton, Colorado, USA เป็นรายงานล่าสุดของผู้ปกครองที่ถูกจับกุมและพาลูกไปเพราะเด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมของพวกเขา ของตัวเองที่จะได้รับการพิจารณาตามปกติไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา ฉันเกิดในปี 2526 ความกลัวของพ่อแม่ฉันชอบที่จะเล่นเกม Nintendo ตลอดวัยเด็กของฉัน อย่างไรก็ตามฉันได้รับอนุญาตและสนับสนุนให้เล่นนอกเวลาที่ต้องการ ในสหรัฐอเมริกาทุกวันนี้ปรากฏว่ามีคนจำนวนมากที่ถูกบังคับใช้กฎหมายและศาลเห็นว่าเป็นหน้าที่ของพ่อแม่ที่จะดูแลลูก ๆ ของพวกเขาภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดตลอดเวลา พวกเขาเห็นสิ่งอื่นใดที่เป็นอันตรายต่อเด็กทางอาญา ดูรายงานนี้โดย Washington Post: เด็กชายคนหนึ่งในโอไฮโอออกจากคริสตจักรในเช้าวันอาทิตย์เพื่อไปเล่นกับเพื่อน มีคนเห็นเขาที่ "Family Dollar Store" และรายงานเรื่องนี้ให้ตำรวจทราบ ตำรวจมาถึงพาเขากลับบ้านและจับพ่อของเขาเพื่อ "ทำอันตรายต่อเด็ก" Google จะพบเรื่องราวมากมายเช่นนี้ดังนั้นฉันจะไม่โพสต์พวกเขาทั้งหมดที่นี่ ฉันเชื่อว่าเรื่องดังกล่าวเป็นตัวอย่างที่ดีของสิ่งที่ฉันกังวล ผู้ปกครองจำเป็นต้องมีกฎหมายในสหรัฐอเมริกาในปี 2014 เพื่อดูแลลูก ๆ ของพวกเขาอย่างใกล้ชิดเมื่อพวกเขาออกไปข้างนอกและอื่น ๆ หรือทำให้พวกเขาอยู่บ้าน? ดูเหมือนว่าคำตอบนั้นดังกึกก้องว่า "ใช่แล้วคุณสามารถเข้าคุกและสูญเสียครอบครัวหากคุณไม่เชื่อฟัง!" รายงานเหล่านี้เป็นเรื่องปกติของการใช้กฎหมายในประเทศสหรัฐอเมริกาในปัจจุบันหรือว่าเป็นรายงานค่าผิดปกติหรือไม่? ในที่สุดหากฉันไม่ต้องการให้ลูกของฉันถูกแสดงความสามารถในการพัฒนาโดยอยู่ภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่อย่างใกล้ชิดตลอดเวลาและ "การกักบริเวณในบ้าน" เมื่อการควบคุมไม่พร้อมฉันจะทำอะไรได้บ้าง? ฉันจะสนใจเป็นพิเศษในคำตอบที่อ้างอิงกฎหมายตามที่ใช้ในที่นี้หรือวิธีที่ศาลตีความกฎหมาย

12 education  age-appropriate  childcare  supervision  politics 

แม้ว่าฉันจะอาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา แต่ฉันก็พบว่าใช้ส้อมที่ไม่มีประสิทธิภาพและงุ่มง่าม ฉันต้องการที่จะสอนลูกชายของฉันถึงวิธีการใช้ตะเกียบเป็นทางเลือก อะไรคือวิธีที่ดีที่สุดในการทำสิ่งนี้โดยไม่รบกวนการเรียนรู้วิธีใช้ส้อม? การมีความเชี่ยวชาญด้วยส้อมก็ยังคงมีความสำคัญสูงกว่าเนื่องจากตะเกียบไม่ได้มีอยู่ทั่วไปที่นี่ (แม้ว่าเราจะเก็บไว้ที่บ้าน) ตอนนี้เขาอายุ 2 ครึ่งแล้ว ฉันควรเริ่มเมื่อไหร่ ครอบครัวจากวัฒนธรรมที่ใช้ตะเกียบเป็นบรรทัดฐานสอนให้ลูกใช้งานอย่างไร ฉันเคยเห็น"ตะเกียบสำหรับเด็ก" ที่หลากหลายซึ่งแท่งทั้งสองเชื่อมต่อกัน แต่มีประสิทธิภาพในการสอนหรือไม่

12 toddler  education  food  teaching 

ในระยะสั้น ฉันสงสัยว่ามีงานวิจัยใดบ้างที่สนับสนุนแนวคิดที่ว่าการจ่ายเงินให้เด็กเข้าเรียนในวิทยาลัยจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าพึงพอใจมากกว่าปล่อยให้พวกเขาจ่ายเงินด้วยวิธีของตัวเอง (ไม่ว่าจะทำงานผ่านทางทุนการศึกษา สิ่งนี้สามารถแสดงได้ในแง่ของรายได้ระดับกลางอาชีพตัวเลขการว่างงานดัชนีความสุข ฯลฯ คำตอบที่เปรียบเทียบและเปรียบเปรยข้อดีและข้อเสียของแต่ละด้าน (ที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานหนัก) จะดีกว่า พื้นหลัง ฉันเชื่อว่าฉันมีการศึกษาที่ผิดปกติซึ่งฉันคิดว่าผิดเป็นเรื่องปกติ ป้าและลุงของฉันส่วนใหญ่และพ่อแม่ของฉันทำงานทางของตัวเองผ่านโรงเรียน ฉันเชื่อเสมอว่านี่เป็นบรรทัดฐานแม้ว่าตอนนี้ฉันจะตั้งข้อสงสัยว่า เมื่อฉันเริ่มการศึกษาระดับปริญญาเพื่อนร่วมงานของฉันฉันเลือกวิทยาลัยชุมชนสำหรับค่าใช้จ่ายที่มีประสิทธิภาพ แต่ปฏิเสธที่จะให้พ่อแม่ของฉันจ่ายหลังจากภาคการศึกษาแรก ฉันทำงาน 24 ชั่วโมงต่อสัปดาห์จากการเรียนหนังสือจากนั้นก็ย้ายไปทำงานเต็มเวลาในขณะที่เรียนที่มหาวิทยาลัยในท้องถิ่นเพื่อรับปริญญาตรีของฉัน ฉันเชื่อว่าประสบการณ์นี้มีค่าอย่างยิ่งนับไม่ถ้วนเมื่อฉันจบการศึกษาด้วยประสบการณ์ 5 ปีในอุตสาหกรรมเกี่ยวกับประวัติการทำงานของฉันไม่มีหนี้สินและความเข้าใจในการทำงานเกี่ยวกับวิธีการใช้ทฤษฎีห้องเรียนเพื่อการปฏิบัติงานในอุตสาหกรรม นอกจากนี้การทำงานสัปดาห์ละ 40 ชั่วโมงกับคืนฟรีหลังจากจบการศึกษาดูเหมือนจะเป็นวันหยุดสำหรับฉันซึ่งช่วยลดระดับความเครียดในระยะยาวของฉันและการรู้ว่าพ่อแม่ของฉันไม่จำเป็นต้องเสียสละเพื่อการเกษียณอายุของพวกเขา มั่นใจในตัวเอง) ฉันมีเพื่อนหลายคนที่จ่ายค่าเล่าเรียนส่วนใหญ่ผ่านทางทุนการศึกษาและสิ่งนี้ดูเหมือนจะให้ประโยชน์ที่มีค่าที่แตกต่างกัน ในฐานะที่เป็นทุนการศึกษาเป็นผลมาจากความสำเร็จของตนเองมันให้ความรู้สึกของหน่วยงานในชีวิตของพวกเขาและให้เพิ่มความมั่นใจและความภาคภูมิใจ ฉันไม่ทราบว่าใครก็ตามที่ออกมาพร้อมกับหนี้เงินกู้ของนักเรียนจำนวนมาก แต่ฉันคิดว่าการชำระเงินอาจมีผลคล้ายกับการทำงานของฉันผ่านทางวิทยาลัย: ความรู้สึกเป็นเจ้าของและเอเจนซี่และความภาคภูมิใจ ตอนนี้ฉันมีลูกสองคนและฉันได้ยินมามากมายจากทุกคนเกี่ยวกับการวางแผนสำหรับวิทยาลัยของพวกเขาและผู้ปกครองคนอื่น ๆ ที่ฉันได้พบได้สร้างบัญชีวิทยาลัยให้ลูก ๆ ความคิดนี้ดูเหมือนจะเป็นมนุษย์ต่างดาวและต่อต้านฉันและหลักฐานจากประวัติในอดีตและประวัติครอบครัวของฉันบ่งชี้ว่าสิ่งนี้อาจไม่เหมาะกับความสำเร็จในระยะยาวของลูก อย่างไรก็ตามฉันก็ดูเหมือนจะอยู่ในชนกลุ่มน้อยมากและฉันได้เรียนรู้ว่าเมื่ออยู่ในตำแหน่งนั้นมันสมเหตุสมผลที่จะถามคำถามเกี่ยวกับตำแหน่งของคุณและทำการวิจัยอย่างเต็มที่และเข้าใจด้านอื่น ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าคุณไม่ได้ลำเอียง ที่คุ้นเคย ดังนั้นฉันอยากจะรู้ว่ามีความถูกต้องในการจัดตั้งกองทุนวิทยาลัยและช่วยให้ลูก ๆ ของฉันจ่ายค่าเรียนหรือถ้านี่เป็นเพียงแฟชั่นที่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากคนรุ่นเดียวกัน ฉันไม่แน่ใจว่ามันเกี่ยวข้องหรือไม่ แต่ลูก ๆ ของฉันอยู่ในช่วงวัยรุ่นตอนต้น ฉันมีการตั้งค่าบัญชีการลงทุนขนาดเล็กสำหรับพวกเขาที่ฉันพยายามมีส่วนร่วมมากขึ้น แต่ตอนนี้บัญชีเหล่านั้นถูกตั้งค่าให้ถ่ายโอนอายุวิทยาลัยที่ผ่านมาได้ดี เด็ก ๆ รู้เกี่ยวกับพวกเขาและฉันมักจะอ้างถึงพวกเขาเป็นบัญชีเกษียณ …

12 education  adult-child  university