คำถามติดแท็ก probability

ความน่าจะเป็นให้คำอธิบายเชิงปริมาณของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะ

7
ชื่อของการเข้าใจผิดทางสถิติคืออะไรโดยผลของการโยนเหรียญก่อนหน้ามีอิทธิพลต่อความเชื่อเกี่ยวกับการพลิกเหรียญครั้งต่อไป?
อย่างที่เราทุกคนรู้กันดีว่าถ้าคุณพลิกเหรียญที่มีโอกาสเท่ากันในการลงจอดหัวเหมือนหางจากนั้นถ้าคุณพลิกเหรียญหลายครั้งครึ่งเวลาคุณจะได้หัวและครึ่งเวลาคุณจะได้หาง เมื่อพูดถึงเรื่องนี้กับเพื่อนพวกเขาบอกว่าถ้าคุณต้องพลิกเหรียญ 1,000 ครั้งและให้บอกว่า 100 ครั้งแรกที่มันตกลงมาจากหัวแล้วโอกาสในการลงหางก็เพิ่มขึ้น (ตรรกะก็คือถ้ามันไม่เอนเอียง) จากนั้นตามเวลาที่คุณพลิกมัน 1,000 ครั้งคุณจะมีประมาณ 500 หัวและ 500 ก้อยดังนั้นก้อยจะต้องมีโอกาสมากขึ้น) ฉันรู้ว่าการเข้าใจผิดเพราะผลลัพธ์ที่ผ่านมาไม่มีผลต่อผลลัพธ์ในอนาคต มีชื่อสำหรับการเข้าใจผิดที่เฉพาะเจาะจงหรือไม่? นอกจากนี้ยังมีคำอธิบายที่ดีกว่าว่าทำไมนี่ถึงผิดพลาด?

3
“ การสังเกตอย่างอิสระ” หมายความว่าอะไร
ฉันพยายามที่จะเข้าใจว่าสมมติฐานของการสังเกตอิสระหมายถึง คำจำกัดความบางประการคือ: "สองเหตุการณ์ไม่ขึ้นต่อกันหาก " ( พจนานุกรมศัพท์ทางสถิติ )P(a∩b)=P(a)∗P(b)P(a∩b)=P(a)∗P(b)P(a \cap b) = P(a) * P(b) "การเกิดเหตุการณ์หนึ่งจะไม่เปลี่ยนความน่าจะเป็นสำหรับเหตุการณ์อื่น" ( Wikipedia ) "การสุ่มตัวอย่างจากการสังเกตหนึ่งครั้งไม่ส่งผลต่อการเลือกการสังเกตครั้งที่สอง" ( David M. Lane ) ตัวอย่างของการสังเกตที่ขึ้นอยู่กับที่มักได้รับคือนักเรียนซ้อนกันภายในครูดังต่อไปนี้ สมมติว่าครูมีอิทธิพลต่อนักเรียน แต่นักเรียนไม่ได้มีอิทธิพลซึ่งกันและกัน ดังนั้นคำจำกัดความเหล่านี้ละเมิดข้อมูลเหล่านี้อย่างไร การสุ่มตัวอย่าง [เกรด = 7] สำหรับ [นักเรียน = 1] ไม่ส่งผลกระทบต่อการแจกแจงความน่าจะเป็นสำหรับเกรดที่จะถูกสุ่มตัวอย่างต่อไป (หรือเป็นอย่างนั้นและถ้าเป็นเช่นนั้นการสังเกต 1 จะทำนายอะไรเกี่ยวกับการสังเกตครั้งต่อไป) ทำไมการสังเกตจึงเป็นอิสระถ้าฉันวัดได้ gender แทนที่จะเป็น teacher_id? พวกเขาไม่ส่งผลกระทบต่อการสังเกตในลักษณะเดียวกันหรือไม่ teacher_id student_id grade 1 1 7 …

1
การคำนวณซ้ำของเอฟเฟกต์จากโมเดล lmer
ฉันเพิ่งอ่านบทความนี้ซึ่งอธิบายถึงวิธีการคำนวณความสามารถในการทำซ้ำ (ความน่าเชื่อถือหรือความสัมพันธ์ภายในอินทราเน็ต) ของการวัดผ่านการสร้างแบบจำลองเอฟเฟกต์ผสม รหัส R จะเป็น: #fit the model fit = lmer(dv~(1|unit),data=my_data) #obtain the variance estimates vc = VarCorr(fit) residual_var = attr(vc,'sc')^2 intercept_var = attr(vc$id,'stddev')[1]^2 #compute the unadjusted repeatability R = intercept_var/(intercept_var+residual_var) #compute n0, the repeatability adjustment n = as.data.frame(table(my_data$unit)) k = nrow(n) N = sum(n$Freq) n0 = (N-(sum(n$Freq^2)/N))/(k-1) #compute …
28 mixed-model  reliability  intraclass-correlation  repeatability  spss  factor-analysis  survey  modeling  cross-validation  error  curve-fitting  mediation  correlation  clustering  sampling  machine-learning  probability  classification  metric  r  project-management  optimization  svm  python  dataset  quality-control  checking  clustering  distributions  anova  factor-analysis  exponential  poisson-distribution  generalized-linear-model  deviance  machine-learning  k-nearest-neighbour  r  hypothesis-testing  t-test  r  variance  levenes-test  bayesian  software  bayesian-network  regression  repeated-measures  least-squares  change-scores  variance  chi-squared  variance  nonlinear-regression  regression-coefficients  multiple-comparisons  p-value  r  statistical-significance  excel  sampling  sample  r  distributions  interpretation  goodness-of-fit  normality-assumption  probability  self-study  distributions  references  theory  time-series  clustering  econometrics  binomial  hypothesis-testing  variance  t-test  paired-comparisons  statistical-significance  ab-test  r  references  hypothesis-testing  t-test  normality-assumption  wilcoxon-mann-whitney  central-limit-theorem  t-test  data-visualization  interactive-visualization  goodness-of-fit 

8
ความอุดมสมบูรณ์ของค่า P ในกรณีที่ไม่มีสมมติฐาน
ฉันเข้าสู่ระบาดวิทยา ฉันไม่ใช่นักสถิติ แต่ฉันพยายามทำการวิเคราะห์ด้วยตัวเองถึงแม้ว่าฉันมักจะประสบปัญหา ฉันทำการวิเคราะห์ครั้งแรกเมื่อ 2 ปีก่อน ค่า P ถูกรวมไว้ทุกที่ในการวิเคราะห์ของฉัน (ฉันเพียงแค่ทำสิ่งที่นักวิจัยคนอื่นทำ) จากตารางเชิงพรรณนาถึงการวิเคราะห์การถดถอย นักสถิติที่ทำงานในอพาร์ทเมนต์ของฉันชักชวนให้ฉันข้ามค่า p ทั้งหมดยกเว้นว่าฉันมีสมมติฐานจริง ๆ ปัญหาคือว่าค่า p มีมากมายในสิ่งพิมพ์วิจัยทางการแพทย์ มันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะรวมค่า p ในบรรทัดที่มากเกินไป ข้อมูลเชิงพรรณนาของวิธีการค่ามัธยฐานหรืออะไรก็ตามที่มักจะไปพร้อมกับค่า p (นักเรียนทดสอบ t, Chi-square ฯลฯ ) ฉันเพิ่งส่งรายงานไปยังวารสารและฉันปฏิเสธ (สุภาพ) เพื่อเพิ่มค่า p ลงในตารางอธิบาย "พื้นฐาน" ของฉัน กระดาษถูกปฏิเสธในที่สุด หากต้องการเป็นตัวอย่างให้ดูรูปด้านล่าง มันเป็นตารางอธิบายจากบทความที่ตีพิมพ์ล่าสุดในวารสารที่น่าเชื่อถือของอายุรศาสตร์: นักสถิติส่วนใหญ่ (ถ้าไม่เสมอ) มีส่วนร่วมในการตรวจสอบต้นฉบับเหล่านี้ คนธรรมดาอย่างฉันคาดหวังว่าจะไม่พบค่า p ใด ๆ ที่ไม่มีสมมติฐาน แต่พวกเขามีมากมาย แต่เหตุผลของเรื่องนี้ยังคงเข้าใจยากสำหรับฉัน ฉันพบว่ามันยากที่จะเชื่อว่ามันเป็นความเขลา ฉันรู้ว่านี่เป็นคำถามเชิงสถิติตามแนวเขต …

8
กำลังมองหาหนังสือสถิติและความน่าจะเป็นที่ดีและสมบูรณ์
ฉันไม่เคยมีโอกาสไปเยี่ยมชมหลักสูตรสถิติจากคณะคณิตศาสตร์ ฉันกำลังมองหาทฤษฎีความน่าจะเป็นและหนังสือสถิติที่สมบูรณ์และพึ่งพาตนเองได้ โดยสมบูรณ์ฉันหมายความว่ามันมีการพิสูจน์ทั้งหมดและไม่เพียง แต่ระบุผลลัพธ์ พอเพียงฉันหมายความว่าฉันไม่จำเป็นต้องอ่านหนังสือเล่มอื่นเพื่อให้สามารถเข้าใจหนังสือเล่มนี้ได้ แน่นอนว่ามันต้องมีระดับวิทยาลัย (นักเรียนคณิตศาสตร์) แคลคูลัสและพีชคณิตเชิงเส้น ฉันดูหนังสือหลายเล่มและฉันไม่ชอบเลย DeGroot & Schervish (2011) ความน่าจะเป็นและสถิติ (รุ่นที่ 4) Pearson สิ่งนี้ยังไม่สมบูรณ์เพียงพอ มันระบุสิ่งต่าง ๆ มากมายโดยไม่ได้รับมา นอกจากนั้นฉันชอบมัน Wasserman (2004) สถิติทั้งหมด: หลักสูตรรัดกุมในการอนุมานทางสถิติสปริงเกอร์ ไม่ชอบเลย เกือบจะไม่มีคำอธิบาย "การชั่งน้ำหนักราคาต่อรอง" จาก David Williams เป็นทางการมากกว่า DeGroot และดูเหมือนว่าจะสมบูรณ์และพึ่งพาตนเองได้ อย่างไรก็ตามฉันพบว่าสไตล์แปลก ๆ เขายังประดิษฐ์คำศัพท์ใหม่ที่ดูเหมือนว่าเขาจะใช้เท่านั้น ทุกสิ่งที่อธิบายใน DeGroot ก็อธิบายได้ดีกว่าเช่นกัน ถ้าคุณรู้หนังสือที่ดีในภาษาเยอรมันมันก็ใช้ได้เหมือนฉันเป็นคนเยอรมัน

1
องศาอิสระเป็นหมายเลขที่ไม่ใช่จำนวนเต็มหรือไม่
เมื่อฉันใช้ GAM มันให้ DF ที่เหลือกับฉันคือ (บรรทัดสุดท้ายในรหัส) นั่นหมายความว่าอย่างไร? นอกเหนือไปจากตัวอย่างของ GAM โดยทั่วไปแล้วจำนวนองศาความเป็นอิสระจะเป็นจำนวนที่ไม่ใช่จำนวนเต็มหรือไม่26.626.626.6 > library(gam) > summary(gam(mpg~lo(wt),data=mtcars)) Call: gam(formula = mpg ~ lo(wt), data = mtcars) Deviance Residuals: Min 1Q Median 3Q Max -4.1470 -1.6217 -0.8971 1.2445 6.0516 (Dispersion Parameter for gaussian family taken to be 6.6717) Null Deviance: 1126.047 on 31 degrees …
27 r  degrees-of-freedom  gam  machine-learning  pca  lasso  probability  self-study  bootstrap  expected-value  regression  machine-learning  linear-model  probability  simulation  random-generation  machine-learning  distributions  svm  libsvm  classification  pca  multivariate-analysis  feature-selection  archaeology  r  regression  dataset  simulation  r  regression  time-series  forecasting  predictive-models  r  mean  sem  lavaan  machine-learning  regularization  regression  conv-neural-network  convolution  classification  deep-learning  conv-neural-network  regression  categorical-data  econometrics  r  confirmatory-factor  scale-invariance  self-study  unbiased-estimator  mse  regression  residuals  sampling  random-variable  sample  probability  random-variable  convergence  r  survival  weibull  references  autocorrelation  hypothesis-testing  distributions  correlation  regression  statistical-significance  regression-coefficients  univariate  categorical-data  chi-squared  regression  machine-learning  multiple-regression  categorical-data  linear-model  pca  factor-analysis  factor-rotation  classification  scikit-learn  logistic  p-value  regression  panel-data  multilevel-analysis  variance  bootstrap  bias  probability  r  distributions  interquartile  time-series  hypothesis-testing  normal-distribution  normality-assumption  kurtosis  arima  panel-data  stata  clustered-standard-errors  machine-learning  optimization  lasso  multivariate-analysis  ancova  machine-learning  cross-validation 

2
ความหมายของค่า p ในการถดถอย
เมื่อฉันดำเนินการถดถอยเชิงเส้นในบางแพคเกจซอฟต์แวร์ (เช่น Mathematica) ฉันจะได้รับค่า p ที่เกี่ยวข้องกับพารามิเตอร์แต่ละตัวในรูปแบบ ตัวอย่างเช่นผลลัพธ์ของการถดถอยเชิงเส้นที่สร้างผลลัพธ์จะมีค่า p ที่เกี่ยวข้องกับaและหนึ่งที่มีbax+bax+bax+baaabbbข ค่า p เหล่านี้มีความหมายเกี่ยวกับพารามิเตอร์เหล่านั้นที มีวิธีทั่วไปในการคำนวณพารามิเตอร์สำหรับตัวแบบการถดถอยหรือไม่? p-value ที่เชื่อมโยงกับแต่ละพารามิเตอร์สามารถรวมกันเป็น p-value สำหรับรุ่นทั้งหมดได้หรือไม่? เพื่อให้คำถามทางคณิตศาสตร์เป็นไปตามธรรมชาติฉันกำลังมองหาเฉพาะการตีความค่า p ในแง่ของความน่าจะเป็น

3
ความน่าจะเป็นด้านลบ / แอมพลิจูดของความน่าจะเป็นเชิงลบมีแอปพลิเคชันนอกกลศาสตร์ควอนตัม
ควอนตัมกลศาสตร์มีทฤษฎีความน่าจะเป็นทั่วไปสำหรับตัวเลขลบ / จำนวนจินตภาพส่วนใหญ่เพื่ออธิบายรูปแบบการรบกวนคลื่นคู่ / อนุภาคและสิ่งแปลกประหลาดทั่วไปเช่นนั้น มันสามารถเห็นได้อย่างเป็นนามธรรมมากขึ้นอย่างไรก็ตามในฐานะที่เป็นลักษณะทั่วไปที่ไม่ใช่มาตรการของความน่าจะเป็นแบบเบย์ (อ้างอิงจาก Terrence Tao) ฉันอยากรู้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ แต่ไม่เคยมีผู้เชี่ยวชาญ สิ่งนี้มีแอพพลิเคชั่นอื่น ๆ นอก Quantum Mechanics หรือไม่ แค่สงสัย.

4
ความน่าจะเป็นที่ไม่ได้วาดคำจากถุงตัวอักษรใน Scrabble
สมมติว่าคุณมีถุงที่มีกระเบื้องแต่ละคนมีตัวอักษรบนมัน มีมีตัวอักษร 'A',พร้อมด้วย 'B' และอื่น ๆ และ 'ไวด์การ์ด' (เรามี ) สมมติว่าคุณมีพจนานุกรมที่มีจำนวนคำ จำกัด คุณเลือกไพ่จากกระเป๋าโดยไม่มีการเปลี่ยน คุณจะคำนวณ (หรือประมาณ) ความน่าจะเป็นที่คุณสามารถจัดรูปแบบศูนย์คำจากพจนานุกรมที่ให้การเรียงตัวnnnnAnAn_AnBnBn_Bn∗n* * * *n_*n=nA+nB+…+nZ+n∗n=nA+nB+...+nZ+n* * * *n = n_A + n_B + \ldots + n_Z + n_*kkkkkk สำหรับผู้ที่ไม่คุ้นเคยกับ Scrabble (TM) สามารถใช้อักขระตัวแทนเพื่อจับคู่กับตัวอักษรใดก็ได้ ดังนั้นคำว่า [ BOOT ] จึงสามารถ 'สะกด' ด้วย 'B', '*', 'O', 'T' เพื่อให้เข้าใจถึงระดับของปัญหามีขนาดเล็กเช่น 7,ประมาณ 100 …


7
ลูกเต๋าสองลูกหมุน - หมายเลขเดียวกันตามลำดับ
ฉันกำลังเรียนสถิติอนุมานบน Coursera หนึ่งในการมอบหมายคำถามต่อไปนี้เกิดขึ้น | Suppose you rolled the fair die twice. What is the probability of rolling the same number two times in a row? 1: 2/6 2: 1/36 3: 0 4: 1/6 Selection: 2 | You're close...I can feel it! Try it again. | Since we don't care what …

1
สัญลักษณ์คลาสสิคในสถิติพีชคณิตเชิงเส้นและการเรียนรู้ของเครื่องคืออะไร และการเชื่อมต่อระหว่างสัญลักษณ์เหล่านี้คืออะไร?
เมื่อเราอ่านหนังสือการทำความเข้าใจสัญลักษณ์มีบทบาทสำคัญในการทำความเข้าใจเนื้อหา น่าเสียดายที่ชุมชนต่าง ๆ มีระเบียบแบบสัญกรณ์ต่างกันสำหรับการกำหนดสูตรในแบบจำลองและปัญหาการปรับให้เหมาะสม คนใดคนหนึ่งสามารถสรุปการกำหนดสูตรบางอย่างที่นี่และให้เหตุผลที่เป็นไปได้? ฉันจะให้ตัวอย่างที่นี่: ในวรรณคดีพีชคณิตเชิงเส้นหนังสือคลาสสิกแปลกเบื้องต้นเกี่ยวกับพีชคณิตเชิงเส้น สัญกรณ์ที่ใช้มากที่สุดในหนังสือเล่มนี้คือ Ax=bAx=b A x=b ที่ไหนเป็นเมทริกซ์ค่าสัมประสิทธิ์ ,เป็นตัวแปรที่จะแก้ไขและเป็นเวกเตอร์บนด้านขวาของสมการ เหตุผลหนังสือเลือกสัญกรณ์นี้เป็นเป้าหมายหลักของพีชคณิตเชิงเส้นคือการแก้ระบบเชิงเส้นและคิดออกว่าเป็นเวกเตอร์xด้วยการกำหนดสูตรดังกล่าวปัญหาการเพิ่มประสิทธิภาพของ OLS คือAAAxxxbbbxxx minimizex ∥Ax−b∥2minimizex ‖Ax−b‖2 \underset{x}{\text{minimize}}~~ \|A x-b\|^2 ในสถิติหรือการเรียนรู้ด้วยเครื่อง (จากองค์ประกอบของหนังสือของการเรียนรู้ทางสถิติ ) ผู้คนใช้สัญลักษณ์ที่แตกต่างกันเพื่อแสดงสิ่งเดียวกัน: Xβ=yXβ=yX \beta= y ที่ไหนXXXเป็นเมทริกซ์ข้อมูล , ββ\betaเป็นค่าสัมประสิทธิ์หรือน้ำหนักที่จะเรียนรู้การเรียนรู้ , yyyคือการตอบสนอง เหตุผลที่คนใช้นี้เป็นเพราะคนที่อยู่ในสถิติหรือชุมชนการเรียนรู้เครื่องข้อมูลการขับเคลื่อนเพื่อให้ข้อมูลและตอบสนองเป็นสิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับพวกเขาที่พวกเขาใช้XXXและyyyที่จะเป็นตัวแทน ตอนนี้เราสามารถเห็นความสับสนที่เป็นไปได้ทั้งหมด: AAAในสมการแรกเหมือนกับXXXในสมการที่สอง และในสมการที่สองXXXไม่จำเป็นต้องมีการแก้ไข สำหรับข้อกำหนด: AAAคือเมทริกซ์สัมประสิทธิ์ในพีชคณิตเชิงเส้น แต่เป็นข้อมูลในสถิติ ββ\betaถูกเรียกว่า "สัมประสิทธิ์" นอกจากนี้ฉันพูดถึงXβ=yXβ=yX \beta=yไม่ใช่สิ่งที่ผู้คนใช้กันอย่างแพร่หลายในการเรียนรู้ของเครื่องจักรคนใช้เวอร์ชันเวกเตอร์ครึ่งหนึ่งที่สรุปจุดข้อมูลทั้งหมด เช่น min∑iL(yi,f(xi))min∑iL(yi,f(xi)) \min \sum_i \text{L}(y_i,f(x_i)) …

5
ทฤษฎีความน่าจะเป็นเป็นการศึกษาฟังก์ชั่นที่ไม่เป็นลบซึ่งรวม / รวมเป็นหนึ่งหรือไม่?
นี่อาจเป็นคำถามที่โง่ แต่ทฤษฎีความน่าจะเป็นคือการศึกษาฟังก์ชั่นที่รวม / รวมเข้ากับหนึ่งหรือไม่? แก้ไข ฉันลืมว่าไม่ได้ปฏิเสธ ทฤษฎีความน่าจะเป็นดังนั้นการศึกษาฟังก์ชั่นที่ไม่ใช่ลบที่รวมเข้ากับผลรวมเป็นหนึ่ง

2
การแจกจ่าย
เมื่อวันก่อนฉันวิ่งผ่านความหนาแน่นนี้ มีใครบางคนตั้งชื่อนี้หรือไม่? ฉ( x ) = บันทึก( 1 + x- 2) / 2 πฉ(x)=เข้าสู่ระบบ⁡(1+x-2)/2πf(x) = \log(1 + x^{-2}) / 2\pi ความหนาแน่นไม่ จำกัด ที่จุดกำเนิดและมันยังมีหางที่เป็นไขมัน ฉันเห็นว่ามันใช้เป็นการกระจายก่อนหน้านี้ในบริบทที่คาดว่าการสังเกตจำนวนมากจะเล็กแม้ว่าค่าขนาดใหญ่ก็คาดหวังเช่นกัน

6
เป็นไปได้ยังไงที่ฉันจะถูกสืบเชื้อสายมาจากบุคคลที่เกิดในปี 1300?
กล่าวอีกนัยหนึ่งตาม p ต่อไปนี้คืออะไร? เพื่อที่จะทำให้นี่เป็นปัญหาทางคณิตศาสตร์มากกว่ามานุษยวิทยาหรือสังคมศาสตร์และเพื่อทำให้ปัญหาง่ายขึ้นสมมติว่าเพื่อนถูกเลือกด้วยความน่าจะเป็นที่เท่าเทียมกันทั่วทั้งประชากรยกเว้นว่าพี่น้องและลูกพี่ลูกน้องแรกไม่เคยผสมพันธุ์กัน รุ่น n1n1n_1 - ประชากรเริ่มต้น ggg - จำนวนรุ่น ccc - จำนวนเด็กโดยเฉลี่ยต่อคู่ (หากจำเป็นสำหรับคำตอบสมมติว่าทุกคู่มีจำนวนลูกเท่ากันทุกประการ) zzz - เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่ไม่มีลูกและไม่ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของคู่รัก n2n2n_2 - ประชากรในรุ่นสุดท้าย (ควรได้รับn2n2n_2หรือzzzและ (ฉันคิดว่า) อีกอันสามารถคำนวณได้) ppp - ความน่าจะเป็นของใครบางคนในรุ่นสุดท้ายเป็นผู้สืบทอดของบุคคลใดบุคคลหนึ่งในรุ่นแรก แน่นอนว่าตัวแปรเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงละเว้นหรือเพิ่มเข้ามาได้ ฉันกำลังสมมติว่าความเรียบง่ายที่cccและzzzไม่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ฉันรู้นี้จะได้รับมากประมาณการคร่าวๆ แต่ก็เป็นจุดเริ่มต้น ส่วนที่ 2 (ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเพิ่มเติม): คุณจะพิจารณาได้อย่างไรว่าเพื่อน ๆ จะไม่ถูกเลือกด้วยความน่าจะเป็นที่เหมือนกันทั่วโลก? ในความเป็นจริงเพื่อนมีแนวโน้มที่จะมีพื้นที่ทางภูมิศาสตร์เดียวกันภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมการแข่งขันและภูมิหลังทางศาสนา หากไม่มีการศึกษาความน่าจะเป็นที่แท้จริงของสิ่งนี้แล้วตัวแปรสำหรับปัจจัยเหล่านี้จะเข้ามาเล่นได้อย่างไร สิ่งนี้สำคัญขนาดไหน?

โดยการใช้ไซต์ของเรา หมายความว่าคุณได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายคุกกี้และนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราแล้ว
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.