สัญลักษณ์คลาสสิคในสถิติพีชคณิตเชิงเส้นและการเรียนรู้ของเครื่องคืออะไร และการเชื่อมต่อระหว่างสัญลักษณ์เหล่านี้คืออะไร?
เมื่อเราอ่านหนังสือการทำความเข้าใจสัญลักษณ์มีบทบาทสำคัญในการทำความเข้าใจเนื้อหา น่าเสียดายที่ชุมชนต่าง ๆ มีระเบียบแบบสัญกรณ์ต่างกันสำหรับการกำหนดสูตรในแบบจำลองและปัญหาการปรับให้เหมาะสม คนใดคนหนึ่งสามารถสรุปการกำหนดสูตรบางอย่างที่นี่และให้เหตุผลที่เป็นไปได้? ฉันจะให้ตัวอย่างที่นี่: ในวรรณคดีพีชคณิตเชิงเส้นหนังสือคลาสสิกแปลกเบื้องต้นเกี่ยวกับพีชคณิตเชิงเส้น สัญกรณ์ที่ใช้มากที่สุดในหนังสือเล่มนี้คือ Ax=bAx=b A x=b ที่ไหนเป็นเมทริกซ์ค่าสัมประสิทธิ์ ,เป็นตัวแปรที่จะแก้ไขและเป็นเวกเตอร์บนด้านขวาของสมการ เหตุผลหนังสือเลือกสัญกรณ์นี้เป็นเป้าหมายหลักของพีชคณิตเชิงเส้นคือการแก้ระบบเชิงเส้นและคิดออกว่าเป็นเวกเตอร์xด้วยการกำหนดสูตรดังกล่าวปัญหาการเพิ่มประสิทธิภาพของ OLS คือAAAxxxbbbxxx minimizex ∥Ax−b∥2minimizex ‖Ax−b‖2 \underset{x}{\text{minimize}}~~ \|A x-b\|^2 ในสถิติหรือการเรียนรู้ด้วยเครื่อง (จากองค์ประกอบของหนังสือของการเรียนรู้ทางสถิติ ) ผู้คนใช้สัญลักษณ์ที่แตกต่างกันเพื่อแสดงสิ่งเดียวกัน: Xβ=yXβ=yX \beta= y ที่ไหนXXXเป็นเมทริกซ์ข้อมูล , ββ\betaเป็นค่าสัมประสิทธิ์หรือน้ำหนักที่จะเรียนรู้การเรียนรู้ , yyyคือการตอบสนอง เหตุผลที่คนใช้นี้เป็นเพราะคนที่อยู่ในสถิติหรือชุมชนการเรียนรู้เครื่องข้อมูลการขับเคลื่อนเพื่อให้ข้อมูลและตอบสนองเป็นสิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับพวกเขาที่พวกเขาใช้XXXและyyyที่จะเป็นตัวแทน ตอนนี้เราสามารถเห็นความสับสนที่เป็นไปได้ทั้งหมด: AAAในสมการแรกเหมือนกับXXXในสมการที่สอง และในสมการที่สองXXXไม่จำเป็นต้องมีการแก้ไข สำหรับข้อกำหนด: AAAคือเมทริกซ์สัมประสิทธิ์ในพีชคณิตเชิงเส้น แต่เป็นข้อมูลในสถิติ ββ\betaถูกเรียกว่า "สัมประสิทธิ์" นอกจากนี้ฉันพูดถึงXβ=yXβ=yX \beta=yไม่ใช่สิ่งที่ผู้คนใช้กันอย่างแพร่หลายในการเรียนรู้ของเครื่องจักรคนใช้เวอร์ชันเวกเตอร์ครึ่งหนึ่งที่สรุปจุดข้อมูลทั้งหมด เช่น min∑iL(yi,f(xi))min∑iL(yi,f(xi)) \min \sum_i \text{L}(y_i,f(x_i)) …